高一18班班主任工作总结及计划.docx

1、高一18班班主任工作总结及计划工作总结及计划 20xx年八月，我带着我的教育梦想来到了陕西省宜川中学，并有幸担任了高一年级(18)班的班主任，现在已经一个月有余。在这一个多月的时间里，我发现了很多问题，也体会到了作为班主任独有的快乐。我也深知，高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，所以更加清楚自己肩上的责任重大。凡事预则立，不预则废，想要更好的为班级服务，想把孩子们带的更好，让自己的工作更有方向和动力，就必须为自己制定一个工作计划。在制定计划之前，我有必要向校领导汇报一下班级目前总体情况。班级基本情况分析新的学期已经开始了半个多月，目前，我班共有61位学生（原19班1

2、4名学生未算入其中），其中男生22人，女生39人；在学生来源上，大部分来自外县，仅有12人是本县学生；从中考成绩来看，绝大部分中考成绩介于465到497分之间，其中490分以上13人，480490分之间15人，470480分18人，460470分10人，465分以下共5人。综合来看，目前班级比较稳定，学生尚不完全熟悉，学风、班风已经初步形成，但是因为大部分学生表现良好，管理起来难度并不大。经过为期一个礼拜的军训和之后的学习生活，我从学生身上看到了一些问题。1.部分学生律己不严，军训期间不能和大部分同学团结协作，个别同学在队伍里松散、怠慢；2.个别学生学习缺乏主动性、自觉性，突出表现在成长档案完

3、成不及时。私下了解到，部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。3.总体而言，学生身体素质较差，突出表现为军训及平时请假学生较多，且请假原因种类多，学生疾病多样化。高一第一学期不比初中，是高中三年的第一学期，也是最重要的一学期。学生刚从初中走过来，可能还不能够完全适应，所以，班主任要认真做好学生的思想工作，鼓励他们认真学习，打好基础，做好同时学好九门课的思想准备。无论是老师还是学生，都应有很强的紧迫感和使命感，以做到新老师和新学生的相互进步、相互促进。思考良久，根据高一学生的实际特点和我班学生的实际情况以及我自身的条件，我制定出我作为高一18班班主工作的初步工作计划：一、总计划（

4、总目标）本学期应牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合18班的实际情况，严抓班级管理不放松，作为新聘教师兼班主任，我深知任务繁多并且严峻，所以更要认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育；学习好宜川中学的“双自主”模式，真正做到在班级中充分依靠学生、组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐、文明、团结、进取的优秀班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。二、具体计划（具体目标）（一）.班务管理方面1.班级实行制度化管理(1)制定班规，具体如下

5、：班规以及班级量化考核奖惩：1.上课请不要吃东西，不要交头接耳。（-2）2.上课不能睡觉。（-5）3.不留长发，不然指甲，不染头发，不穿奇装异服。（-3）4.尊重他们隐私，不乱翻他人东西。（-3）5.不能打架（-5）6.不能顶撞班委，不能顶撞老师。（-5）7.诚信考试，不做违背诚信考试的事。（-10）8.不能在教室、楼道等地方追逐打闹，不将球类等与学习无关的东西带进教室。（-2）9.不能携带管制刀具。（-5）10.跑操过程中不交头接耳。（-2）11.按时完成每科作业，按时交导学案；作业独立完成，不抄袭。（-3）12.爱惜学校以及班级财物，不破坏公共物品。（-2）13.在校期间，要举止文明，说话

6、和气，不说粗话。（-2）14.积极参加学校以及班级组织的各项活动（+5）15.不携带手机进教室。（-10）16.不能戴首饰，男生不留长发。（-5）以上规定以及处理办法均有学生自己制定，并且由班级自主管理委员会主席公式，由全体学生举手表决通过。目前班规涉及到的方面还不完全，需要在班级建设和学生管理的实践中不断完善和修改。2.实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我们班制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。除了班级有班规之外，每个小组也有小组组规，例如第七组足

7、迹组，组规如下：上课不干与学习无关的事；不带手机和管制刀具；不打架不骂人，团结同学；遵守校纪校规，团结小组长；认真打扫卫生，不能偷懒、草率；不能顶撞班委；不迟到；每天必须按时完成学习任务；遵守班规的同时必须遵守组规，以上组规如有违反，参照班规处置。以上组规也全部由学生自主制定，每个小组都有自己的组规，为班级每天、每周的量化考核提供了很好的制度保障。3.班干部的培养和班级自主管理委员会的成立在宜川中学入学教育手册相关精神的指导下，我们利用一下午时间选出了28位班干部和35位班级自主管理委员会成员，分别承担班级日常管理的各项事务。具体如下：班长一名、副班长两名、各科学科班长各两名、文艺委员两名、体

8、育委员四名、卫生委员两名、财务专员一名、仪容仪表监督员两名、多媒体护理员一名、学习委员一名。学生自主管理委员会成员组成：主席一名、副主席两名、秘书处主任一名、纪律部部长一名、学习部部长一名，领导各学科班长、行为督查中心下设仪容仪表监督员和安全督察员，生活服务中心下设财务专员和卫生委员，文艺部部长一名。本班班委与自主管理委员会皆由学生集体选举产生，程序正当、公平公正。4.严明奖惩根据班级文明公约和小组几率规定以及班级量化考核的相关规定，每天评出优秀个人、优秀小组，每周评出优秀个人和优秀小组，并对倒数的后八名学生和倒数的后两个小组进行惩罚。（二）、文化建设方面本班自建立以来，在老师和全体学生的共同

9、努力下，已经有了一定的文化导向，班级文化初步形成。目前班级文化包括班名、班徽、班誓、班级口号、班歌等几个方面。1.班名：弘毅解释：“弘毅”，出自论语.泰伯：“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦君子乎？”。班名弘毅，大有深意。弘是广大、宽广的意思，代表着我们高一18班那宏伟而远大的青春梦想；毅是坚强、坚韧的意思，寓意着我们高一18班顽强的毅力和永不言败的精神。弘而不毅，则无规则而难立；毅而不弘，则隘陋而不以居文。宏大刚毅，然后能胜重任而道远。愿我高一18班的所有同学都能心怀天下，脚踏实地，勇于担当，为个人的发展、家庭的幸福、学校的荣耀和祖国的未来勇担重任，不畏前路，

10、砥砺前行！2.班级口号：激情澎湃，永不言败。追梦十八，蓄势待发！自立自强，斗志昂扬。十八有我，不负众望！不鸣则已，一鸣惊人。蟾宫折桂，舍我其谁！3.班级誓词：不负父母嘱托，不忘恩师厚望，我要以顽强的拼搏打造理想，我要以奋斗的汗水浇灌希望。踏过书山坎坷！渡过学海茫茫！我要以永不服输的精神，换三年后的豪情万丈！我要以持之以恒的积累，换石破天惊的辉煌。我发誓厚积薄发，不张不狂，水滴石穿，麻雀成凰！奋战三载，汗洒青春把梦圆，苦战三年，蟾宫折桂青春永不悔！弘毅之师，任重道远，我们在路上！ （三）德育工作计划1.仪容仪表的要求作为中学生，应当有蓬勃的朝气和标志性的特点，为配合学校德育处工作，我班特意选出两

11、名仪容仪表监督员，对学生的仪容仪表进行监督，主要监督以下方面：男生是否留长发，女生是否染发、化妆、披发，学生是否在校园里不穿校服、不拉拉链，校服是否全套，是否穿戴整齐等。2.增强集体凝聚力增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，良好的班风有利于学生自由地发展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级。为此，我做出以下计划：(1)班干部培养计划在班级建设中，班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部，需要老师的教育和引导。本班

12、级班干部刚刚成立时，工作不够积极主动，有些工作还不能得心应手。因而，我计划每周定期召开班干部会一次，将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流，同时也向班干部了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服。目前，我班班长、主席尚不能完全做到自主管理班级和文明管理班级，我将在此后的班务工作中重点引导和教育，同时，经过一段时间的观察，我发现班级有适合做班委的人选，将会让这些有能力有思想的学生承担一部分班级管理工作，让人尽其职，材尽其用，真正做到民主与公平，真正让班干部的作用发挥到实处，让班干部带头表率，为良好班风的形成打好

13、基础。（2）思想渗透计划班风的形成在一点一滴的小事里，应该从小事做起。黑板是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个文化宣传的小组，每天搜集好的励志的语录，抄写在黑板的两侧，让学生每节课只要抬头，就能看到醒目的励志语，让学生无时无刻不在思想上受到教育，真正将对学生的教育落实到每一个细节当中。时间久了，自然会将好的思想和正能量传输给学生，这对班风的形成是很有必要的。3、充分利用好一切德育教育材料除了要利用好德育处下发的德育教育材料之外，要利用课余时间多查资料，充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题，利用好一切可以利用的德育教育材料。，对学

14、生进行及时的思想教育，谨防懈怠。4、发挥主题班会和微型班会的作用以目前我班召开的微型班会和主题班会的质量来看，还不能达到感染学生、教育学生的目的。我也在积极探索教育方法，如何将班会开的更加成功。主题班会与微型班会的重要性不言而喻，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成9个组，然后让他们每个星期轮流组织一次班会，每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。除了分配到组以外，我准备专门培训几个得力的主持人和班会策划人，成立一个班会主持团队、策划下组、供稿小组，让对这些感兴趣的同学积极参与，真正发挥每一个学生的长处，将班会和微型班会开的深刻又具

15、有感染力。（四）安全教育工作计划1、专门的安全管理员安全管理员主要负责以下事务：班级学生请假情况并及时反馈给各任课老师；监督日常生活中学生行为，防止不安全的行为发生；详实记录安全教育手册；对教室周围的不安全隐患进行排查等。2.定期召开安全班会四班级学习工作计划1.抓好学生的学习(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。(2)要求每位学生制定出自己学习计划。(3)每月进行班级的月考排名，表扬班级前20名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励。(4)每天登记好学生交作业的情况，每天、每周进行总结。(5)协调各科目的学习。 （6）杜绝抄袭，对交作业不及时、抄作业等现象进行批评、惩罚。 （7）配合好学校、家长2.学习目标1.月考和期中考试都考进实验班前五名。2.努力培养高一18班的学生成为合格的宜中人，不仅努力培养学生成为学业优秀的人，更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。3、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。20xx-20xx学年第一学期班主任工作总结 有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第四个年头，