届高考生物艺考生总复习专题四第6讲高频命题点3中心法则与基因对性状的控制教学案.docx

1、届高考生物艺考生总复习专题四第6讲高频命题点3中心法则与基因对性状的控制教学案高频命题点3中心法则与基因对性状的控制真题领航目标方向导入高考1(2018全国卷,2)生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是()A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA蛋白质复合物B真核细胞的核中有DNA蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶解析：B染色体和染色质是同种物质在不同时期的两种存在形式,都是由DNA和蛋白质组成,所以都存在DNA蛋白质复合物,

2、A正确；原核细胞的拟核中存在遗传物质DNA,可以指导蛋白质的合成,所以也有该复合物的存在,B错误；DNA聚合酶的本质是蛋白质,参与子代DNA的复制过程,C正确；RNA聚合酶的本质是蛋白质,参与以DNA为模板转录合成RNA的过程,D正确。2(2017全国卷)下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的CO型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的解析：D基因型完全相同的两个人,可能会由于营养等环境因素的差异导

3、致身高不同,A正确；在缺光的环境中,绿色幼苗由于叶绿素合成受影响而变黄,B正确；O型血夫妇基因型均为ii,两者均为纯合子,所以后代基因型仍然为ii,表现为O型血,这是由遗传因素决定的,C正确；高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,是由于亲代是杂合子,子代出现了性状分离,是由遗传因素决定的,D错误。 知识拓展培养学生文字表达能力1真核细胞的转录和翻译与原核细胞有何不同？_答案：真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,其次分布在线粒体和叶绿体内。核内的DNA转录后,从核孔内出来,到细胞质核糖体上去翻译成蛋白质,而原核细胞的DNA主要在拟核中,是环形DNA分子,其次为质粒,也是小环形分子,所以原核细胞的转录和翻

4、译可边转录边翻译,在同一场所进行。2生物的性状与基因是一一对应关系吗？_答案：不是,生物的遗传存在多对基因控制一对相对性状,或一对基因控制多对相对性状的情况。核心整合掌握必备生物知识1归纳识记中心法则与生物种类的关系(填空)在横线上用字母表示下列生物的遗传信息的传递过程：(1)细胞生物(如动、植物)： a、b、c。(2)DNA病毒(如T2噬菌体)： a、b、c。(3)复制型RNA病毒(如烟草花叶病毒)： d、c。(4)逆转录病毒(如艾滋病病毒)：e、a、b、c。2基因控制生物性状的途径(填空) (1)基因3缺陷引起囊性纤维病说明基因通过控制蛋白质的结构,直接控制生物性状。(2)基因1、2对生物

5、性状的控制说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状。(3)基因与性状的关系并非一一对应,有的性状由一个基因控制,有的性状由多个基因控制,还有的一个基因可以影响多种性状。考向立意突显对生命观念能力的考查考向一以不同生物遗传信息的传递表达为载体,考查学生对中心法则的理解1(经典题目)如图表示有关遗传信息传递的模拟实验。下列相关叙述中合理的是()A若X是RNA,Y是DNA,试管内必须加入逆转录酶和RNA聚合酶B若X是mRNA,Y是蛋白质,则试管内必须加入氨基酸和其他RNAC若X和Y都是DNA,则试管内必须加入核糖核苷酸和DNA聚合酶D若X是DNA,Y是RNA,则试管内必须加入解旋酶

6、和逆转录酶解析：B若X是RNA,Y是DNA,则模拟的是逆转录过程,必须加入逆转录酶,A错误；若X是mRNA,Y是蛋白质,则模拟的是翻译过程,需要氨基酸为原料,mRNA为模板,tRNA为运输工具,B正确；若X与Y都是DNA,则模拟的是DNA复制过程,需要脱氧核苷酸和DNA聚合酶,C错误；若X是DNA,Y是RNA,则模拟的是转录过程,需要RNA聚合酶和核糖核苷酸,D错误。2脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列有关叙述正确的是()A该病毒的遗传物质中含有密码子B酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核C该病毒在宿主细胞的核糖体

7、上合成多肽链需酶X的催化DRNA复制产生子代RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数不等于嘧啶碱基数解析：A该病毒的遗传物质是RNA,RNA可以直接指导蛋白质的合成,密码子位于RNA上,A正确；酶X是RNA聚合酶,其本质是蛋白质,在核糖体上合成,在细胞质基质发挥作用,B错误；RNA聚合酶催化RNA的合成,不能催化多肽链的合成,C错误；RNA复制产生子代RNA的过程产生两条碱基互补配对的RNA单链,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数,D错误。“三步法”判断中心法则各过程“一看”模板“二看”原料“三看”产物生理过程DNA脱氧核苷酸DNADNA复制核糖核苷酸RNA转录RNA脱氧核苷酸DNA逆转录核糖核苷酸RNAR

8、NA复制氨基酸蛋白质(或多肽)翻译考向二以基因、蛋白质、性状之间的关系为载体,考查学生对中心法则的理解3下图为人体对性状的控制过程示意图,据图分析可得出()A过程都主要在细胞核中进行B食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白CM1和M2不可能同时出现在同一个细胞中D老年人细胞中不含有M2解析：C是翻译过程,发生在细胞质中的核糖体上,A项错误。由题图可知,酪氨酸是合成黑色素的前提物质,酪氨酸是非必需氨基酸,食物中缺乏酪氨酸时,体内依然可以合成酪氨酸,因此皮肤不会变白,B项错误。血红蛋白基因在红细胞中表达,酪氨酸酶合成发生在皮肤细胞中,这是细胞分化的结果,因此M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中,C项正确。

9、老年人细胞中含有M2,能合成酪氨酸酶,只是酪氨酸酶的活性低,D项错误。4下图表示野生型链孢霉几个基因的表达过程,下列据图做出的推断正确的是()A核膜的存在使图中基因的转录和翻译在不同的区域进行B遗传信息的复制和表达都是以基因为单位进行的C该图能说明基因和染色体行为存在明显的平行关系D野生型链孢霉经X射线处理后在缺少精氨酸的培养基上不能生长,则一定是基因4发生了突变解析：A图示信息表明,该DNA存在于染色体上,应为真核细胞核基因转录过程,故其转录在细胞核中,翻译在细胞质中,A正确；遗传信息转录以基因为单位进行,但复制却为整个DNA均复制,B不正确；该图并不能表明染色体与基因间行为上的“平行”关系

10、,C不正确；在缺少精氨酸的培养基上不能生长,其中的任何一种酶异常都有可能,故未必为基因4突变所致。基因与性状的对应关系(1)并非一对一：生物的有些性状是受一对基因控制的(如豌豆的高茎和矮茎),而有些性状则是由多对基因决定的(如人的身高)。(2)性状并非完全取决于基因：生物的性状根本上由基因决定,同时还受环境条件的影响,因此性状是基因和环境共同作用的结果,即表现型基因型环境条件(如水毛茛在空气和水中的叶形,前者为卵形后者为羽状)。1某小组同学在“制作DNA双螺旋结构模型”活动中,制作了甲丁的相关化合物,如下图所示,表示化学键连接的位点。下列相关叙述正确的是()A化合物甲、乙、丙可组成DNA的基本

11、单位BDNA双螺旋结构中的甲数量等于丙数量C化合物甲、乙位于DNA双螺旋结构的外侧D连接化合物丙与丁的化学键位于之间解析：B本题考查了学科核心素养的生命观念,难度适中。分析图解可知,图中甲可表示磷酸,乙可以表示六碳糖,丙可以表示碱基,丁可以表示五碳糖,因此,图中化合物甲、乙、丙不可以组成DNA的基本单位,A项错误；在DNA双螺旋结构中,磷酸基团(甲)的数量脱氧核糖(丁)的数量含氮碱基(丙)的数量,B项正确；化合物甲、丁位于DNA双螺旋结构的外侧,构成DNA分子的基本骨架,C项错误；连接化合物丙与丁的化学键位于和上侧角落的顶点之间,D项错误。2下图是果蝇某染色体上相关基因转录的过程示意图。下列相

12、关叙述错误的是()A上图过程可发生于细胞周期的G1期和G2期B上图过程中基因的空间结构发生了改变C该DNA片段至少含有2个基因被解旋D图中的mRNA在细胞质基质中经加工后参与翻译过程解析：D本题考查了学科核心素养的生命观念与科学思维,难度适中。题图表示DNA转录产生mRNA的过程,可发生于细胞周期的G1期和G2期,A项正确；DNA在转录时打开双螺旋结构,导致基因的空间结构发生改变,B项正确；该DNA片段合成了2条mRNA链,推测至少含有2个基因被解旋,C项正确；图中的mRNA在细胞核中经加工形成成熟的mRNA后,才能进入细胞质参与翻译过程,D项错误。3动物细胞的线粒体DNA分子上有两个复制起始

13、区OH和OL。该DNA复制时,OH首先被启动,以L链为模板合成H链,当H链合成约2/3时,OL启动,以H链为模板合成L链,最终合成两个环状双螺旋DNA分子,该过程如下图所示。下列有关叙述正确的是()A该复制方式不符合半保留复制的特点BH链全部合成时,L链只合成了2/3C子链中新形成的磷酸二酯键数目与脱氧核苷酸数目相同D若该线粒体DNA在含15N的培养液中复制3次,不含15N的DNA只有两个解析：C本题考查了学科核心素养的科学思维与科学探究,难度适中。分析题图可知：线粒体双环状DNA复制时,首先是OH被启动,以L链为模板,合成H链片段,新H链一边复制,一边取代原来老的H链,当H链合成约2/3时,

14、OL启动,以被取代的H链为模板,合成新的L链,待全部复制完成后,新的H链和老的L链、新的L链和老的H链各自组合成两个环状双螺旋DNA分子。综上分析可知,该复制方式符合半保留复制的特点,A项错误；H链全部合成时,L链只合成了1/3,B项错误；子链中新形成的磷酸二酯键数目与脱氧核苷酸数目相同,C项正确；由于DNA复制是半保留复制,所以该线粒体DNA在含15N的培养液中复制3次,所形成的子代DNA都含有15N,D项错误。4下图所示m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、b为基因间的间隔序列。下列相关叙述正确的是()A图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成B图2中甲为DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖C若丙中(AU)占36%,则丙对应的乙片段中G占32%Dm、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同解析：D本题考查了学科核心素养的科学思维