ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:37 ,大小:86.90KB ,
资源ID:3184971      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/3184971.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(新高考英语二轮复习专题13 完形填空讲解学生版.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新高考英语二轮复习专题13 完形填空讲解学生版.docx

1、新高考英语二轮复习专题13 完形填空讲解学生版专题13 完形填空完形填空是一种立意新、要求高的综合性语言测试题,要求考生不仅能理解文字的含义,而且要结合上下文语境进行思考,这样就全面考查了考生的英语基础知识和综合运用英语的能力,是高考试卷中区分度较高的题型。完形填空是测试考生综合语言运用能力的填空补缺式障碍性阅读。它以语篇信息为基础,以中心脉络信息为主线,多层面反复式信息为暗示,纵横向立体式信息相照应,给考生提供足够的解题信息。预计今后的高考中会有以下命题趋势:1综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇运用能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。2文章材料多以

2、叙述为主,叙议结合。故事性记叙文仍会占主导地位,但夹叙夹议文会增多。3语篇层次设空增多,从而体现“突出语篇”的命题思路,测试考生对上下文衔接关系、行文逻辑等的综合理解,进而考查考生的思维能力。高考完形填空的命题特点: 一、选材特点 1以叙为主,叙议结合 高考完形填空题的选材多为具有一定故事情节的记叙文或是叙议结合、以叙为主、富有哲理的论说文。 2短文词数在210320之间 对考生的阅读语速有一定要求。二、设题特点近几年高考完形填空题的一个显著特点是突出语篇。吃透短文的大意是正确答题的基础。从每个小题的设计来看,只需读懂设空所在句便可找到答案的题目所占的比例很小,需要通过上下文来考虑的题目每年要

3、占70%以上,其中需要从全文角度考虑的占1/3以上,这些都体现了“突出语篇”的命题思路。选项设计的一个显著特点是以考查实词为主,包括动词、形容词、副词、名词、代词等词类,占全部题目的85%以上。首句完整,主题明确。完形填空题所选短文一般无标题,但首句通常不设空,目的是让考生能迅速进入主题,熟悉语言环境,建立正确的思维导向。短文都有比较明确的主题。全文围绕这个主题阐述和展开。三、解题技巧完形填空答题时必须遵循“整体部分整体”的步骤,要先完其意后完其形。注重整合注重上下文信息关联,做到瞻前顾后。1、跳读首尾句,判断文体,预测主题一般说来,完形填空题的首尾句是不设空的,先跳读这两句,便可判断体裁,猜

4、想它要讲什么。如果一开始就讲明了when, where, who, what,即四个w,那么就是记叙文。若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。2、通读全文,掌握主旨大意边读边填独立题(包括词类搭配、近义词辨析、语法类)和前提试题,了解全文,把握大意。积极思维,根据初步结论、按照不同文体的写作特点,找准信息词,存储上文信息,以帮助解决下文空格。要注意词与词、句与句之间的各种连接和修饰关系,留心词汇的习惯搭配,尤其是所选择的词在具体语境中的确切含义。3、寻求搭配,通顺逻辑固定搭配是完形填空的常考题,如动词与介词的搭配,动词与名词的搭配以及形容词与名词的

5、搭配等,因此选择必须根据具体的上下文作出合理的判断。4、根据词汇意义及用法辨析词义、确定答案完形填空题虽然淡化对语法的考查,但对语言点的考查依然存在,主要体现在词汇搭配和意义辨析两个方面。弄清它们之间的细微差异有助于提高答题的正确率。如separate/divide, cheap/cheaply, wide/widely, still/quiet/calm/ silent等。要做好这种题目,必须尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来,从词汇意义入手,抓住情节线索解决问题。 5、结合生活常识及文化背景知识进行逻辑推理完形填空往往为自身的内容提供完整的语言信息,其间交织渗透各类相关的文化背景知

6、识和生活常识,考查学生灵活运用该方面知识的能力。解决这类题目,考生不仅要有广博的知识,还要能驾驭全文,弄清文章的深层意义。当对语言的把握不是很准确时,可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。6、查漏补缺,反复推敲,调整答案复读时,要根据文章的中心去判断所选答案是否符合逻辑,是否服务于文章的主题,有无语法或搭配错误。审读过程中,如果遇到不畅之处,必有一点,应从词义和逻辑两方面权衡优劣,从而纠正错误,弥补疏漏。对于仍拿不准的个别选项,应坚持自己的第一感觉。完形填空的答题策略如下:一、语境化选择题 1抓住首句 由于完形填空短文的首句通常不设空,我们可以通过细读首句,推断出全文的主旨,并在主旨的指

7、引下进行合乎逻辑的推理判断。 2通过上下文语境进行推断 从上下文中寻找提示或暗示,对文章的情节进行合理的推理判断。 3通过全文内容进行推断 把握全文,可以避免断章取义。二、固定搭配题 1查找信息,明确搭配 在固定搭配中,空格前后总会有与所选的词语有密切关联的词或短语,这些词或短语就是解题的突破口。 2注意动词短语的辨析 常见的考查方式有两种:(1)四个选项的搭配多数是正确的,考生需要借助于上下文语境来进行判断。(2)四个选项中只有一个搭配是正确的,这种情况比较简单。3注意介词短语的辨析 介词短语在高考中所占比例虽然比动词短语小,但是也十分活跃。选项的搭配多数都正确,需要借助于上下文语境来做出适

8、当的判断。三、词语辨析题 1同义词或近义词的辨析 如:say, speak, tell与talk; watch, see与notice等的区别。这类题主要考查考生在具体语境中对同义词或近义词的辨析和运用能力。 2相似词语的辨析 选项中所给词的词性相同、拼写形式(至少有两项)相近。3常用词汇的辨析 四个备选项的词性相同,但在词义和词形上联系不大。脱离语境或只看句子的一部分,可能会有两个或两个以上的答案。但结合语境进行分析,只有一个正确答案。 4转换词语的辨析 该类题主要考查考生对上下文逻辑关系(如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系等)的理解能力及考生对转换词的运用能力。对词语辨析题要求越来越

9、高的一个表现是把词语辨析和语法测试、构词法以及日常交际用语结合在一起进行考查。四、语法知识题对语法知识进行考查,可能是对语法概念的理解和运用进行考查,也可能是对语法的结构形式进行考查。从近几年的高考试题来看,单一考查语法的题越来越少,而将语法融入到一定的语境中进行考查却成为了一种趋势。五、文化背景和生活常识题高考完形填空往往以自身的内容提供相对完整的语篇信息,其间渗透着各类相关的文化背景知识和生活常识,从文化、科学知识到历史、地理知识,从风俗民情到民族习惯等。当对语言的把握不很准确时,考生可充分利用社会文化知识和生活常识来帮助判断。1平时广泛涉猎各种知识 考生在平时要多注意相关的文化背景知识,

10、如西方国家的一些历史概况、名人、重大节日,西方人的工作和生活习惯、社交礼仪和习俗等。此外,还要留意与当今社会和学生生活息息相关的话题,如环境保护、交通问题等。再就是要掌握一些简单的与物理、化学有关的科学常识。2考试时展开合理推断 在考试时,考生如果能积极调动自己所掌握的文化背景知识和生活常识并巧妙地加以运用,同时注意中西方文化存在的差异,那么将会大大地简化复杂的分析与判断过程,选出正确答案。完形填空主要考查考生在理解整篇文章的基础上具体运用语法知识和词语的能力,那么它的重点一定是放在对整篇文章的逻辑和结构的理解上,更多地考查考生把握文章的脉络以及分析上下文逻辑的能力,即根据上下文的已知信息来确

11、定答案。但有些考生在做题时,往往会犯以下三种错误:1中式思维忽略英语文章的行文逻辑以及英语国家的语言习惯和文化常识。2主观臆断不从语境中寻找答案,而是凭自己的主观臆断去选择答案。3匆忙作答边看文章边选答案,看似很节省时间,但会造成“一错再错,连续犯错”的恶果。考生做完形填空题,最根本的方法是在全面理解文章大意的基础上,综合运用语言知识、阅读能力和逻辑思维进行解题。技法一通读全文明确大意,细研首句把握全篇完形填空的命题原则是“选项语境化,试题语篇化”,由此可知,答案就隐含在上下文语境之中。所以,要正确解答完形填空的题目,首先要通读文章,准确把握文章大意。1.利用首句明大意完形填空一般不在首句设题

12、,这是为了给考生提供一个清晰而完整的背景信息。记叙文的首句往往介绍事件发生的时间、地点、人物和起因等细节信息,说明文和议论文一般通过文章首句点明全文的主题。仔细分析首句,往往能获取许多解题信息,因此不可忽视文章的首句。例1.(2018全国卷)During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits.I managed to get an A in

13、 that _53_ and learned life lessons that have served me well beyond the 54.classroom53A.game BpresentationCcourse Dexperiment2. 利用主题段、主题句明大意要理解文章的主旨大意,除了可以通过研究首句信息之外,还可以利用文章的主题段、主题句或者文体特征来把握文章大意。一般来说,主题段和主题句都出现在文章或者段落的开头。例2.(2018全国卷)When most of us get a text message on our cell phone from an unknow

14、n person, we usually say “sorry,_41_ number!” and move on.On March 19, Dennis got a group text _44_ him that a couple he didnt know were at the hospital.“Congratulations! But I think someone was mistaken,” Dennis _46_.but I will get there to take pictures with the baby,” replied Dennis.Much to the f

15、amilys surprise, Dennis stuck to his _52_! He turned up at the hospital 53.bearing gifts for the new mother Lindsey and her baby boy. Lindseys husband was totally 54.astonished by the unexpected visit.41A.unlucky BsecretCnew Dwrong44A.convincing BremindingCinforming Dwarning46A.responded Binterrupted Cpredicted Drepeated52A.dream BpromiseCagenda Dprinciple技法二思前想后通全文,上下求索准呼应完形填空需要考生能够仔细阅读文章,留意文章的细节和措辞,注意瞻前顾后,通读上下文,切忌自以为是。许多试题的答案在上下文中以原词复现、同义复现、反义复现和代词复现等重复出现来表达,使整篇文章上下连贯,有机地衔接在一起。因此,考生可根据文章的具体情况,理解文章的结构和语境,利用文章中的复现来

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1