1、部编版一年级语文下册期末全册分类复习表部编版一年级语文下册期末全册分类复习表班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 拼一拼,写一写。r zi d ren yu r l tou k sh dng x tin shng s sh 2. 看拼音写词语。 chn fn dn xu hu du fi j jn r xn mn shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 3. 我会读拼音,写词语。chn tin yn wi shn me j zh(_) (_) (_) (_)zho hu bi jng g xing hu bn(_) (_) (_) (_)4. 读拼音,写词语
2、。shu gu dng x sh bn chng zi zh ln hu tu l zhng j g ch q bn tin 形近词5. 选择正确的字组成词语。很 跟 放 房 清 青 近 进 人 入(_)多 (_)间 (_)早 (_)步 出(_)(_)着 (_)假 (_)草 远(_) (_)们6. 比一比,再组词。方(_) 真(_) 月(_) 爪(_)万(_) 直(_) 用(_) 瓜(_)7. 比 一 比,组 成 词 语。手()无()中()毛()天()口()本()白()鸟()木()自()马()8. 我能分清这些字,还能正确组词。午 (_) 看(_) 千(_) 兴(_)牛(_) 着(_) 叶(_
3、) 光(_)选词填空9. 我会选词填空。来 笑 开 走 关 飞 (1)哥哥(_)了。 (2)小鸟(_)了。 (3)老师(_)了。(4)大门(_)了。(5)电灯(_)了。 (6)汽车(_)了。10. 选择合适的词语填空。1. 常常 天天 小力不怕苦,跑步。 小白兔给白菜捉虫。2. 小心 专心上课时,我们要听老师讲课。下雪天,走路要。上课要3.一边一边 有的 有的下课了,同学们唱歌,做游戏。小鸟飞 , 叫。11. 找朋友,把序号写在括号里。吃 采 看 打 捉 拍(_)电话 (_)马戏 (_)虫子(_)蘑菇 (_)水果 (_)皮球12. 我会选字填空。木 目1(_)耳很有营养。2老师的(_)光很慈祥
4、。子 自3妈妈说:“儿(_),你要学会(_)已读书。”明 朋4(_)天,有几个(_)友要来我家玩。连一连13. 读一读,连一连。树无根不长 不能成方圆不以规矩 怕得鱼惊不应人路人借问遥招手 无水不文章有山皆图画 人无志不立14. 古诗我会连。举头望明月 云深不知处 两句三年得 燕山月似钩 只在此山中 低头思故乡 大漠沙如雪 一吟双泪流 千山鸟飞绝 万径人踪灭 近乡情更怯 霜刃未曾试 白发三千丈 也学牡丹开 十年磨一剑 忽然闭口立 苔花如米小 缘愁似个长 意欲捕鸣蝉 不敢问来人 15. 词语连线。闪闪的 月亮 一本 黄牛 弯弯的 星星 一只 作业 长长的 小草 一条 小鸟 青青的 尾巴 一头 大
5、鱼 16. 读一读,连一连。qng co 白云 qi tin 大地kui l 花朵 d d 秋天bi yn 白兔 sh y 青蛙hu du 快乐 ch zhn 树叶bi t 青草 qng w 车站连词成句17. 照样子写句子。1例:小猫爱吃鱼。兔子爱吃_。_爱吃_。_爱吃_。2例:你真是个又聪明又勇敢的小家伙!妈妈是个又_又_的人。_又_又_。_又_又_。3例:游泳和跑步都是我喜欢的运动。_都爱读书。_都_。18. 连词成句。1、树木 了 落叶 开始 _2、地球 吸引力 有 很大 的_3、在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_4我家 花生 的 种了 菜园里 许多_19. 照样子,写句子。(1)我和哥哥
6、一边说话,一边欣赏湖边的风景。_一边_一边_。(2)这里的景色非常美。_非常_。(3)小鸟在树上睡觉。蝴蝶在花丛中_。20. 连词成句(写序号)。1(1)云朵(du) (2)像(xin) (3)天上的 (4)小白羊_2(1)在海上 (2)写字 (3)船儿 (4)浪花 (5)用_3(1)有(2)苹果 (3)一个个 (4)果园里 (5)又大又红的_4(1)小猫 (2)大大的 (3)一条 (4)鱼(5)钓(dio )着(zho)了_阅读理解21. 阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶
7、是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1这一段话共有(_)句话。2填空,不会写的字可以用拼音。一年有(_)、(_)、(_)、(_)四个季节。春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的树上,叶片是(_);秋天的树叶颜色有(_)和(_);冬天的树下,满地是(_)。大自然的邮票指(_)。22. 读一读,完成练习。小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。1第三段一共有_句话。2连一连小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红,草更绿。大雨点儿 去有花有草的地方
8、让那里开出红的花,长出绿的草。23. 我会阅读,会思考。小雪人北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。1我会照样子写词语。例:蹦又跳、_、_2我知道堆雪人的季节是:_。3我知道,儿歌中雪人的帽子是_,眼睛是_。4我知道,冬天的乐趣还有:_。24. 阅读短文,回答问题。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过来朝井里问:“谁在里头唱歌?”“是我,小青蛙!”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象问:“你掉进井里,怎么还有心思唱歌啊?”小
9、青蛙说:“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声,一定会来救我的。要是遇到一点儿困难就哭鼻子,那多没出息啊!”“小家伙,你真棒!”大象说着就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。1短文共有(_)个自然段,第(_)自然段讲大象把小青蛙救了出来。2短文主要写了(_)和(_)之间的故事。3“小家伙,你真棒!”这句话是(_)说的,句子中的“你”指的是(_)。4小青蛙为什么在枯井里唱歌?()A因为他非常喜欢唱歌。B因为他想让别人听见他的歌声,救他出去。5你来夸一夸这只小青蛙吧!_看图写话25. 看图写话。今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话。认真观察图画,把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)1春天,小燕子_。2柳 树_。3花儿_。4小鸭子_。5小弟弟_。27. 写话练习看图,说说图,上都有谁?他们在千什么?说什么?发挥想象,用一两句话写下来。(不会写的字可用拼音代替。)_
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