新时期高校辅导员如何做好大学生党建工作.pdf

1、文 J 化 I 教 l 育 科 新时期高校辅导员如何做好大学生党建工作 王蓉(南通航 运职 业技 术 掌 院，江 苏 南通 2 2 6 0 0 0)摘要0 针 对新 时期 高校辅 导员如何做好大学生党建工作进行 了论述。关键词：高校辅 导员；党校；措施 当代大学生是实施人才强国战略的重要 工作程序不规范，有的甚至对党务工作知之甚 党的积极性 力量，是祖国和民族的希望；对于马克思主义政 少，长此以往，将严重影响高校党建工作的健康 新生人校后，结合新生教育，辅导员应及 党，只有赢得青年，才能赢得未来。把大学生紧 发展。时地对新生进行党的基本理论的宣传教育，激 紧凝聚在党的周围，把他们中具备党员条件

2、的 1 4 高校党建 中没有充分发挥大学生党员 发学生入党 的积极性。从大一开始，组织新生学 优秀分子吸收到党内来，把他 们培养 成为中国 的主体作用 习党史、党章，开展 以学习党章为主题 的团 日活 特色社会 主义事业 的建 设者和可靠 的接班人，大学生 党员在工作 中常 常是等 着组织 的 动；以团支部为单位组织 申请人，进行党 的性 这有利于改善党员队伍结构，壮大党员队伍，增 召唤和安排，缺乏主动性，在以往的大学生 党员 质、宗 旨、地位 和作 用等教育，指导新 生写好人 强党的阶级基础和扩大党的群众 基础，提高党 教育 中过多地强调党员 服从组织 的单向教育，党 申请 书。的影响力、凝

3、聚力和战斗力，具 有重大而深远 的 学生党建活动也流于形式，缺乏创 新，忽略了学 2 3端正学生的入党动机，严把组织发展 战略意义。高校辅 导员是 高校学 生工作 中的一 生“党员”的角色，缺乏对大学生 党员主体 的尊 关 支特殊队伍，身兼教育者 和管理者的双重身份，重，时问长 了，大学生党员认 为只要 听老师 的 入党动机对 于发展党员来 说至关 重要，人 是大学生思想政治教育的主体力量，他们与学 话，就是一名合格的党员了，这对发展党的事业 党动机是否端正，直接影响了我们党的纯洁性。生相处的时间最长，接触 的机会最多，对学生也 是非常不利的。首先，我们要加强对学生的思想政治教育，使学 最了解

4、，是学生工作一线的组织者和领导者。在 2新时期辅导员做好大学生党建工作的 生明白党的性质、宗旨、任务等基本知识，明确 大学生党建工作 中辅导员也起到非常重要的作 思路 什么是共产主义，怎样实现共产主义，自觉主动 用，他们是大学 生入党的 引路人、联 系人、介绍 2 1高校辅导员在大学生党建工作 中要加 地将共产主义的远大理想 和信仰转化为实际行 人、谈话人，因此，只有充分 重视辅导员 在大学 强 自身修养 动。力争做到“未进党的门，先做党 的人”。其次，生党建中的重要作用才能更务实地建立一支政 高校辅导员是贯彻党的教育方针，培养具 开展多种多样的实践活动，组织入党积极分子 治素质过硬、作风正派

5、、富有创新精神和实践能 有较高觉悟的大学生的直接实践者，不仅仅是 参加，在活动中锻炼他们、考验他们，培养和增 力的大学生党员队伍，也才能更好地从源头上 学生生活、学习、工作上的辅导，而更有思想政 强他们的社会责任感，树立全心全意为人民服 落实“坚 持标 准，保质 保量，改善 结构，慎重 发 治素质上的辅导。辅导员在精神上是学生的导 务的精神，形成正确、高 尚的入党动机。第三，要 展”的方针。师，在品德上是学生 的典范，在情感上是学生的 定期加强与入党积极分子 的思想交流。通过座 1新时期大学生党建工作面临的新情况 朋友。因此辅导员的 自身素质修养和工作水平 谈会、单独交谈、撰写思想汇 报、思想

6、专题教育 1 1学生入党愿望迫切，动机更 为复杂 的高低，将直接决定 了“辅导”的效果和作 用，辅 等形式，及 时了解掌握积极分子的思想动态，给 目前高校新生入学 后，有近 8 0 的学生会 导员的示范作用也将给学生带来 潜移默化的影 予正确的引导 和帮助。总之，学生党建工作一定 递交人党 申请书，他们 中间大 多数的入党动 机 响。要坚持“成熟一个，发展一个；成熟一批，发展一 是正确的，是出于对共产主义的信仰、为了献 身 为此，辅导员应该 注重 以下 四方 面的素质 批”的原则，正确把握数量与质量、培养与发展、共产主义事业、为了更好地 为人民服务。但是 同 的提高。2 I _ 1过硬的思想政

7、 治素质。辅导员 思想入党与组织入党的辩证关系。时我们也要清醒地认识到仍有部分学生的入党 作为大学生思想政治教育工作者，其思想状况 2 4规范大学生党员发展工作的程序 严 动机存在着偏差。有些同学看到别人入了党，在 的好坏，直接影 响着大学生思想政治教育工作 格 执行党员标准 群众中有一定的威望，羡慕不已，于是 自己也写 的顺利开展，作为大学生辅导员，要努力加强理 党组织吸收大学生人党，要严格履行入党 份入党申请书，企盼有一天 自己能获此荣耀，得 论学习，使自己具有扎实的马列主义理论基础，手续，这不是单纯的技术性工作，而是一项严肃 到精神上的满足。有的同学认为入党可以为自 高度的政治觉悟，与时

8、俱进，在和学生的接触中 的政治工作。它既是对发展对象进行一次实际 己今后工作增加资本，还有一些 同学看到别人 要时刻表明 自己坚定 的政治立场、态度和观点，的党性教育，也是从组 织上保证新党员质量的 写入党 申请，觉 得如果 自己不写，怕老 师、同学 用 自己的实际言行来感召学生、影响学生、教育 必要措施。所 以，辅导员要坚持使入党程序具体 说 自己不要求进步，于是随大流也写份 申请，根 学生。2 1 _ 2 良好 的职业道德素质。热爱学生工 规范，把握几个重要环节：一是党员推荐积极分 本谈不上什 么入党动机。作，尊 重学 生，平等交流，言行一致，公正严 明，子人选时，要 在本支部全体党员和学

9、生群众代 1 2 出现 了盲 目重视数量，很难保质量的 要有事业心和责任感，全面关怀学生的健康成 表 中进行无记 名投票推荐；二是确定发展对象 问题 长。2 1 _ 3强烈 的社会责任感。社会整体利益是 时，要在全体 党员和部分学生群众中对人党积 近 年来，高校不 断加大 学生党 员发展 力 个人利益的“源”，个人价值的实现，唯一的途径 极分子进行民主测评；三是对拟吸收为预备党 度，部分高校将学生党员发展的数量作为考核 在于推动社会整体利益的发展，在于每个社会 员 的发展对象，要 以书面 的形式进行公示，接受 党建工作 的指标之一，由于发展党员人数太多，成员主动地承担起社会责任，辅导员是教 育

10、者，大家的监督；四是支部大会讨论接收预备党员 学生支部很难做 到一对一地深入 考察和 了解，对大学生社会责任感的形成具有潜移默化的作 和预备党员转 正时，要采取无记名投票 的方式 只能将学 习成绩 和个 人工 作能 力作 为衡量 标 用，这就要 求辅导员 对 自己要 高标准、严要求，进行表决通过。总之，培养过程是奠定党员意识 准，而忽略 了对发展对象思想状况的考察，致使 要多一些奉献精 神，少 计较个人得 失，以多为 国 的重要阶段，切不 可随便马虎。只要培养考察工 部分学生党员在发展前后表现不一，言行 不一，家、社 会做贡献为荣，以培养出合格 的人才为荣，作做的扎实，学生党员发展的质量就 能

11、够有保 严重影响了党在同学们中的光辉形象。这样才能培养出一大批自觉地履行社会责任并 障。1 _3高校党建队伍不完善 努力为社会做贡献的大学生。2 1 4 良好的心理 2 5搭建大学生党员发挥模范作用 的平台 目前高校普遍缺乏专职的党建工作者，党 素质。辅导员需要与各种类型的学生交往，和善 辅导员应该从保持共产党员先进性教育 建工作主要 由部分行政人 员、专 职教 师和辅导 开朗的性格有助于这种交往的顺 利进行。辅导 人手，在社会、学 校、班级开展的宣传教育性、公 员兼任。行政人员忙于处理各种行政 事务，专任 员要 意志坚强，心胸开阔，以平静 的心态对待每 益性和社会性等群众性活动时，要积极地启

12、发 教师忙于教学科研，辅导员通常要管儿酉个学 件事情，要重点抓好知识素养的形成、情绪情感 鼓动大学生党员参与其f l，并注重发挥他们在 生，平时的时间和精力更 多地花在 了 日常事务 的培养 自我意识的培养等儿方 面。各项学生活动 中的模 范带头与凝 聚力 的作用，的处理上。部分党建工作者对党务工作小熟悉，2 2加大宣传党的基本理论，激 发学生人 教 育 和帮助 大 学生 党员 在组 f 下转 9 6页)一1 47 科 量。图 J 书 J 馆 f 纵 横 高职院校图书馆专业期刊的征订工作 陈 丹熊佳 宝(中国美术学院艺术设计职业技术学院图书馆，浙江 杭州 3 1 0 0 2 4)摘要：艺术类高

13、职院校图书馆如何在有限的资源范围内征订到高质量的专业期刊，如何把握好期-r,I-r 购原则和比例关系，以确保期刊订购质 关键词：艺术类院校；专业期刊：期刊订购 期 刊是图书 馆根据本 馆的任务 和读 者需 求系统地规划、建立和发展馆藏体系全过程。期 刊馆藏是图书馆馆藏建设的重要组成部分。特 别是中文期刊作为一种连续出版物，以其发表 出版周期短，信息量大、覆盖面广，及时反映新技 术、新理论、新动 向。迅速传播 最新知识情报 信 息等特点，成为高校教学科研必不 可少的科学 情报源成为人们获得情报信息最 主要 的来源 之一。我们学院是艺术类高职院校，在艺术类院 校艺术类期刊简称为专业期刊，专业期刊是

14、艺 术院校图书馆不可缺少的硬件资源，如何让艺 术院校图书馆在有限的资源范围内征订到高质 量的专业期刊，把握好期刊订购原则是确保期 刊订购质量的重要前提条件。1期刊订购 比例关系 我院是艺术类院校，各系部在校学生人数 相差较大，读者对专业期刊需求量有较大的差 别，在学院给定本年度总订购期刊费用的情况 下，如何做好各专业经费的分配，是首先要考虑 的问题。我们依据各系学生人数、教师数、课程 的总体情况，在列出各系部读者人数，来分配各 系订购期刊款，对有特殊情况的系部要 区别对 待，给予一定的倾斜。比如重点专业，新开专业，科研项 目多的系部。为保证其教学科研需要多 拨一些款，以保证这方面读者需求，在总

15、体上把 握一个 比例，从而确定 出各专业订购期刊款。在 订购期刊中有相当一部分期刊为非专业期 刊，即各系读者都能借阅，如娱乐类、体育类、社会 知识类、教育研 究类、教育类等期刊，这些我们 称之为非专业期刊，对非专业期刊我们是考查 所有读者往年借 阅情况来确定合适的 比例。我 馆给各读者订 的非专业期刊，其 比例 占总刊 的 4 0 左右。2期刊订购应原则 2 1广泛征求意见 学校图书馆 的任务主 要是为教学 和科 研 服务。期刊订购首先要征求现刊管理人员的意 见，他们在 日常开馆过程 中，经常和读者 接触，在第一时间 了解到读者对期刊 的意 见和要 求，对这些意 见管理人员要随时做好记 录，期

16、刊订 购是一项业务性较强的工作，它不是往年订购 数 的简单重复。是广泛搜集读者需求信息、期 刊信息、发行渠道信息并进行馆藏分析。要想从 品种繁多的期刊 中挑选出适合本校教学科研需 求的期刊 来，既要考虑教师的需要，又要兼顾 到学生 的水平。在馆藏期刊 l，哪些 刊物读者 借 大，哪些刊物借阅最小，哪些刊物无人 问津 是否满 足学校所开设专业需要，哪蝗 刊物 能满 足读者休闲娱乐需求，其 叶 1 各 t 多 大比俐 等 以此来推测哪些 刊物是 木馆应重点 收藏，哪些 刊物可作为本馆特 色馆藏，为 F 一年度期 刊的汀购提供重要的参考依据：期刊订购要征求各系部教师的意见，对 专 业性期刊，由于各系部教师经常接触，自然他们 对杂志就有一定评判，哪些杂志适用，哪些杂志 不适 用，他们往往能提出中肯的意见。特别是新 办专业，应该给学生和教师提供哪些杂志，教师 就更有发言权。有科研课题的教师，对杂志 的需 求就更为突出，他们在查 阅专业期 刊过程中，往 往会发现同类期刊中哪些期刊更为适用，因此 应充分征求 他们的意见，以便在下一年度订购 期刊时做出调整。2 2 经济实用性原则 不同的期 刊其论 文