高一主题班会设计方案共6篇.docx

1、高一主题班会设计方案共6篇 篇一：高一主题班会设计方案高一主题班会：人与环境主题班会方案绿色学校创建 高一主题班会：人与环境主题班会方案 主题：还我绿意世界 时间：9月26日下午第四节 地点: 高一(11)班教室 活动目标： 这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。 此次班会目的是： 1. 引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。 2. 在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热

2、爱校园的十中人。 3. 在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。 主持人：许燕 徐潇 活动准备： 1 寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。 2 黑板上面写上还我绿意环境，并进行黑板装饰。 活动过程： 一、 知识竞赛 1 必答题 规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。 题目：（例）世界环保日是几月几号？? 2. 唱歌或背诗(须带绿字) 规则：每次加10分，越多越好。 3抢答题 规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，并有物质奖励，答错改组不扣分。 题目：（例）全国

3、统一的环境问题举报免费热线电话是什么？ 二、 环保行动 由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾，学生能自觉地捡到垃圾箱里。 活动评价 活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。 附竞赛题： 1、（ c ）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。 a.垃圾清洁处理 b.植树造林 c.滥砍乱伐森林2.在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和（a） a.新疆虎 b.新疆北鲵 c.斑林狸 3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个，位于（ a ）和天池森林公园。 a

4、. 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b.水磨沟森林公园 c.南山森林公园 4、一般将污染物分为：（a） a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。 b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。 污染（c）a核能、太阳能、地热能 b生物能、太阳能和地热能 c太阳能、潮汐能、生物能 18、饮用水的感官性状应该是（ a ）和透明度良好。 a无色、无臭、无异味 b无色、无味 c无色、透明 62、鸟是人类的朋友，世界上（ c ）以上的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。 a80% b85% c95% 19、噪声是（ a ）的祸根。 a高血压 b冠心病 c中风 20、沙暴的形成条件：（

5、 c ）。 a强风、沙源 b沙源、风暴 c强风、沙源、不稳定大气 21、绿色购物，我们应该选择购买（a）。 a、大包装的商品 b、小包装的商品 c、一次性用品 d、附带广告宣传材料的商品 22、保护水环境，我们应该选择使用（b）洗衣粉。 a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价 23、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（c）。 a、废纸 b、废玻璃 c、废电池 24、下列哪些做法是正确的（b）。 a、公路边种莱 b、不要饮用新鲜茶叶 c、儿童吃过多鱼松 25、居室中什么地方污染最重（c）。 a、卧室 b、客厅 c、厨房 d、洗手间 开展诚信在我心中主题班会活动方案 一、活动目

6、的 通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要以诚相待。以诚信在我心中为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。 二、活动时间2004年9月6日 三、活动形式: 小品串演、朗诵、讨论、举例子、讲故事、 四、活动准备 1、排练小品95分吗？、友情等 2、收集班中诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。 3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。 五、活动过程 <一>、激励引入，明确目标。 诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是说老实话，办老实事。可知诚实守信是我中华民族优良的传统。千百年来，人们讲求诚

7、信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。同学们，让我们以诚信在心中为口号，在浓缩一节班会课上一起来探讨，去领会吧！(宣布班会课开始) <二>、展示学生收的有关诚信的名言名句进行交流互动。 （如：1.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 2. 精诚所至，金石为开。3.不信不立，不诚不行。 4.诚实是智慧之书的第一章。 5.诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 6.言必信，行必果。等） <三>、让学生举出古今中外诚实守信的事例。 1、列宁打碎花瓶的故事。 2、宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去

8、看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：天气不好，您就改天再来吧！宋奶奶说：不，我不能失信，应当遵守诺言。 3、季布，汉朝人，他以诚实守信著称于世。时人谚云：得黄金百两，不如得季布一偌。意思是说，季布说出的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟项羽战败，为刘邦通缉，不少人出来掩护他，使他度过了危难。最后，季布凭借着诚信，还是受到了汉王的重用。 4、李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直

9、，从不食言。有一次，有位老友请他作一副画，李苦禅欣然应允。无奈，李苦禅因有事在身，未能及时完成画作。不久，当他接到老友病故的布告后，内心愧疚，既趋画案，画了副百莲图，并郑重其事地题上老友的名字，盖上自己的印章。随后携至后院，肃立将画烧毁。事后，李苦禅对儿子说：今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！ <三>、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？ 严文伶是个诚实的学生，在一次单元测验中时，老师漏扣了一道题目的分数，她及时对老师说：老师你少扣了我二分。这种诚实的精神，受到赞扬。而本班的廖育明同学，在操场拾到同学的钱时，没有交还同学，而是将

10、钱装进自己的口袋。当同学揭发他，才把钱还给同学。 <四>、讲故事（一个诚实的故事），早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外瓶，返回时摔坏了瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不

11、动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多? <五>、表演小品，然后讨论。 小品一： 在一次数学测验中，志明得了93分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副得意洋洋的样子。碰见同学小聪，小聪对志明说：志明，今天这么高兴，有什么喜事？志明说：你看我的试卷，我这次考试的语文成绩超过你。小聪觉得奇怪，就问：志明，你不是向老师保证说要用你的真本事去考好成绩吗？可你放松了自己，平时又不用功学习，哪来这么高分？志明说：你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。小聪说：你得来高分有什么用呢？这不是你的真实成绩。志明脸红了。心理博士出现说：对于学生，诚实的美德

12、表现在学习上就是考试不作弊，守诺言，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。 小品二： 薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展，两人还彼此叮嘱，不见不散。不料，星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。 菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到他们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。同学们，你认为薇薇失去朋友的原因是什么？围绕这个问题，让学生发表意见。（主持人请在座的同学当心理博士来解答） 小品三：纯牛奶具体内容略 <六>、游戏：我为诚信做广告 <七>活动总结 ： 同学们能结合国家大事谈，结合发生在自己身边的

13、事谈，都积极主动地发表了自己对诚信的看法。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种标准；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，从小事做起，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。 <八>课外延伸： 1. 把有关诚信的故事告诉你熟悉的朋友。 2. 制作诚信小卡片 六、活动效果 通过班会，同学们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思

14、想品质。同学们明白：诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值。对于友谊，同学们的认识不仅有了互帮互助，还知道了应以诚相待，用自己的真诚换取别人的真诚。 篇二：高中班主任主题班会教案高中班主任主题班会教案 关心班级，热爱集体主题班会教案 一、活动背景： 关心班级，热爱集体是作为一名学生的永恒话题，我们每一个人的成长，成才，成功都离不开集体，只有在学生们懂得了关爱他人，关心班级，热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的： 让班级同学都参与到活动中来，

15、使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备： 1、让两位同学准备好关于关心班级，热爱集体的演讲稿。 2、让同学们收集关于关心班级，热爱集体的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程： 1、活动地点：高一（12）班 2、活动时间：第八周 3、主持人：游敏 林雲飞 4、教师导入：学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班这周专门组织了这次关心班级，热爱集体的主题班会。 5、活动具体程序： （一）活动开始： 主持人1：尊敬的老师！ 主持人2：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 主持人1：下面我宣布，高一（12）班关心集体，我们的义务；热爱班级，我们的心声主题班会现在开始！ (二)演讲关心集体热爱班级的重要意义 主持人1：下面请张晓青同学为我们演讲关心集体热爱班级的重要意义 (三)朗诵我爱我的家 主持人1：刚