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第3章 第1节 铁的多样性 讲义 新教材鲁科版高中化学必修一.docx

1、第3章 第1节 铁的多样性 讲义 新教材鲁科版高中化学必修一第1节铁的多样性发展目标体系构建1.基于元素的价态和物质的所属类别,完整有序地写出含铁元素的物质的化学式。2.掌握铁单质、铁的氧化物、铁的氢氧化物、亚铁盐、铁盐的物理性质、化学性质、典型实验现象;能书写主要化学方程式和离子方程式;知道Fe2、Fe3的检验。3.能从物质的类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还原反应原理,预测含铁元素的物质性质及物质之间的转化关系,设计实验初步验证,并能分析解释有关现象;并能利用含铁元素的物质性质和转化关系,设计制备、分离、检验等简单任务的方案。4.分析含铁元素的物质性质,分析生产、生活中的实际问题

2、,如补铁剂中铁元素的价态的检验、线路板废液的回收利用。一、铁元素在自然界中的存在1铁元素的含量:铁元素在地壳中的含量处于第四位,仅次于氧、硅和铝元素。2铁元素的存在形态(1)游离态:存在于陨铁中。(2)化合态主要化合价:2、3。存在形式:主要以矿石的形式存在。如黄铁矿(FeS2)、赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)等。二、亚铁盐和铁盐以FeSO4、FeCl3为例探究亚铁盐和铁盐的性质1预测与假设(1)从物质类别角度:亚铁盐和铁盐都能与碱溶液反应生成相应的铁的氢氧化物。(2)从化合价角度:Fe3具有较强氧化性;Fe2既有氧化性又有还原性。2实验方案(1)证明Fe2、Fe3与OH能反应,需

3、向亚铁盐、铁盐溶液中滴加碱性试剂,如NaOH溶液。(2)证明Fe3具有氧化性,需加入还原剂,如铁、铜、KI溶液。(3)证明Fe2具有氧化性,需加入还原剂,如锌,证明其具有还原性,需加入氧化剂,如氯水、酸性KMnO4等。3实验步骤、现象和结论(1)Fe2、Fe3与碱的反应实验内容实验现象结论先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀有关方程式有:Fe22OH=Fe(OH)24Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3生成红褐色沉淀离子方程式有:Fe33OH=Fe(OH)3(2)Fe3的氧化性实验探究实验内容实验现象结论加入KSCN溶液,溶液呈红色,加入足量铁粉后,溶液褪色Fe3具有氧化

4、性,Fe具有还原性,离子方程式:2Fe3Fe=3Fe2加入KSCN溶液,溶液呈红色,加入足量铜片后,溶液红色消失,变为蓝色Fe3具有氧化性,离子方程式:2Fe3Cu=2Fe2Cu2(3)Fe2的氧化性和还原性实验探究实验内容实验现象结论加入KSCN溶液,无明显现象,再滴加氯水溶液呈红色Fe2具有还原性,离子方程式:2Fe2Cl2=2Fe32Cl,Fe33SCN=Fe(SCN)3加入FeSO4溶液,酸性KMnO4溶液紫红色褪去,溶液略呈黄色Fe2具有还原性,被酸性KMnO4氧化为Fe3溶液由浅绿色变为无色Fe2具有氧化性,离子方程式:Fe2Zn=Zn2Fe三、铁、铁的氧化物和铁的氢氧化物1铁单质

5、(1)物理性质色、态密度熔点导热性、延展性导电性特性银白色固体7.86_gcm31 538 良好比铜、铝差能被磁铁吸引(2)化学性质与酸反应生成氢气:与盐酸、硫酸反应的离子方程式为Fe2H=Fe2H2。与某些盐溶液发生置换反应:与硫酸铜溶液反应的离子方程式为FeCu2=Fe2Cu。与非金属反应a与氧气反应:3Fe2O2Fe3O4。b与氯气反应:2Fe3Cl22FeCl3。铁与水的反应:.铁与冷水不反应,但在空气中的氧气和水蒸气的作用下,易腐蚀。.铁与水蒸气的反应:方法方法一方法二实验装置实验现象用小试管收集一试管气体,点燃,听到轻微爆鸣声用火柴点燃肥皂泡,听到爆鸣声实验结论铁与水蒸气反应的化学

6、方程式为3Fe4H2O(g)Fe3O44H22.铁的氧化物名称(化学式)氧化亚铁(FeO)四氧化三铁(Fe3O4)氧化铁(Fe2O3)俗名磁性氧化铁铁红色态黑色粉末黑色晶体红棕色粉末铁的价态22、33与盐酸反应FeO2H=Fe2H2OFe3O48H=Fe22Fe34H2OFe2O36H=2Fe33H2O与铝粉反应3FeO2Al3FeAl2O32AlFe2O32FeAl2O33铁的氢氧化物Fe(OH)2Fe(OH)3颜色、状态白色固体红褐色固体与盐酸反应(写化学方程式)Fe(OH)22HCl= FeCl22H2OFe(OH)33HCl= FeCl33H2O受热分解(写化学方程式)2Fe(OH)3

7、3H2O制备可溶性亚铁盐与碱溶液反应Fe22OH=Fe(OH)2可溶性铁盐与碱溶液反应Fe33OH=Fe(OH)3转化在空气中,Fe(OH)2能够迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,化学方程式为4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3四、铁及其化合物的转化关系1绘制铁及其化合物的“价类”二维图。2补铁剂中铁元素价态的检验实验步骤实验现象实验结论(1)取少量补铁口服液于试管中,滴入KSCN溶液a.不变红无Fe3b.变红有Fe3(2)若出现现象a,向反应后的溶液中滴加氯水溶液变红有Fe2(3)若出现现象b,另取补铁剂滴加酸性KMnO4溶液紫红色褪去

8、有Fe2紫红色不褪去无Fe21判断正误(正确的打“”,错误的打“”)。(1)铁元素在地壳中含量位于第三位。 ()(2)在工业中炼制铁单质,所以自然界中无游离态铁。 ()(3)Fe3转化为Fe2时,需加入氧化剂才能实现。 ()(4)钢和铁都是铁的合金,钢不易生锈,生铁易生锈,铁锈的主要成分是Fe3O4。 ()(5)Fe3遇到KSCN溶液会生成红色沉淀。 ()2下列关于Fe2和Fe3的叙述中,错误的是()AFe2的水溶液为浅绿色BFe3的水溶液为黄色CFe3具有氧化性,Fe2具有还原性DFe3溶液中滴入含SCN的溶液,立即出现红色沉淀3金属单质A可发生以下反应。试判断:(1)A、B、C、D、E分别

9、是(写化学式,B写主要成分)A_、B_、C_、D_、E_。(2)写出反应和的离子方程式:_;_。Fe、Fe2、Fe3间的相互转化实验室中常见的可溶性的亚铁盐有FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2等,其溶液是浅绿色,亚铁盐中Fe2易被氧化,故其晶体应密闭保存。常见的可溶性的铁盐有FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等,其溶液一般呈黄色。铁盐固体易潮解,也应密闭保存。1FeCl2溶液中混有少量FeCl3时,如何除去杂质?2若用过量的锌和FeCl3溶液反应,产物是FeCl2吗?3FeCl3溶液中混有FeCl2时,如何除去杂质?4FeCl2溶液中混有CuCl2时,如何除去杂质?5为什么

10、保存硫酸亚铁溶液时常加入少量铁粉?1Fe、Fe2、Fe3间的相互转化关系铁三角2常见的转化反应如下(1)FeFe2:加弱氧化剂,如I2、H、Cu2、Fe3等。Fe2H=Fe2H2,FeCu2=Fe2Cu,Fe2Fe3=3Fe2。(2)FeFe3:加强氧化剂,如O2、Cl2、Br2等。2Fe3Cl22FeCl3。(3)Fe2Fe3:加强氧化剂,如 Cl2、O2、Br2、H2O2等。2Fe2Cl2=2Fe32Cl,4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3。(4)Fe3Fe2:加还原剂,如Fe、Cu、I等。Fe2Fe3=3Fe2,Cu2Fe3=Cu22Fe2。(5)Fe2Fe:加强还原剂,如Z

11、n、Al、C、CO等。ZnFe2=Zn2Fe,COFeOFeCO2。(6)Fe3Fe:加强还原剂,如Zn、Al、CO、H2等。Fe2O33CO2Fe3CO2,3H2Fe2O32Fe3H2O(g)。1下列有关铁及其化合物的说法中正确的是()A可以采用加热的方法除去Fe2O3中的Fe(OH)3B铁只有与水蒸气反应才能得到Fe3O4C不能通过化合反应生成FeCl2和Fe(OH)3D氯化铁溶液有较强氧化性,故可用作净水剂2已知A是一种常见金属,F是一种红褐色沉淀。试根据图中转化关系,回答下列问题。(1)写出A、C、F、G的化学式:A._,C._,F._,G._。(2)检验D中阳离子的方法_。(3)保存C溶液时要加固体A的原因是_。(4)写出下列转化的离子方程式。AC:_;CD:_。3将单质Fe、Cu与FeCl3、FeCl2、CuCl2溶液一起放进某容器内,根据下述不同情况,填写金属或金属离子。(1)充分反应后,如果Fe有剩余,则溶液中不可能有_。(2)充分反应后,如果溶液中还有大量Fe3,则还含有_,一定没有_剩余。(3)充分反应后,如果容器内有较多Cu2和相当量的Cu,则容器内不可能有_。Fe2、Fe3的检验方法1怎样用化学方法检验FeSO4试剂是否变质?2先向溶液中滴加少量氯水,再加KSCN溶液,溶液变为红色,能否证明原溶液中含有Fe2?3如何检验溶液中既含Fe2又含F

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