二级ACCESS数据库程序设计模拟试题及答案解析15.docx

1、二级ACCESS数据库程序设计模拟试题及答案解析15二级ACCESS数据库程序设计模拟试题及答案解析（15）(1/40)单项选择题第1题下列叙述中错误的是_。 A.算法的时间复杂度与问题规模无关 B.算法的时间复杂度与计算机系统无关 C.算法的时间复杂度与空间复杂度没有必然的联系 D.算法的空间复杂度与算法运行输出结果的数据量无关下一题(2/40)单项选择题第2题设表的长度为20，则在最坏情况下，冒泡排序的比较次数为_。 A.190 B.20 C.19 D.90上一题 下一题(3/40)单项选择题第3题下列叙述中正确的是_。 A.带链栈的栈底指针是随栈的操作而动态变化的 B.若带链队列的队头指

2、针与队尾指针相同，则队列为空 C.若带链队列的队头指针与队尾指针相同，则队列中至少有一个元素 D.带链栈的栈底指针是固定的上一题 下一题(4/40)单项选择题第4题设一棵树的度为3，共有27个节点，其中度为3，2，0的节点数分别为4，1，10。该树中度为1的节点数为_。 A.12 B.13 C.11 D.不可能有这样的树上一题 下一题(5/40)单项选择题第5题下面描述中正确的是_。 A.好的软件设计应是高内聚低耦合 B.内聚性和耦合性无关 C.内聚性是指多个模块间相互连接的紧密程度 D.耦合性是指一个模块内部各部分彼此结合的紧密程度上一题 下一题(6/40)单项选择题第6题某系统总体结构如下

3、图所示：图片该系统结构图的最大扇出数、最大扇入数的总和是_。 A.5 B.7 C.4 D.8上一题 下一题(7/40)单项选择题第7题下面属于应用软件的是_。 A.人事管理系统 B.Oracle数据库管理系统 C.C+编译系统 D.iOS操作系统上一题 下一题(8/40)单项选择题第8题下面选项中不是关系数据库基本特征的是_。 A.不同的列应有不同的数据类型 B.不同的列应有不同的列名 C.与行的次序无关 D.与列的次序无关上一题 下一题(9/40)单项选择题第9题工厂生产中所需的零件可以存放在多个仓库中，而每一仓库中可存放多种零件，则实体仓库和零件间的联系是_。 A.多对多 B.一对多 C.

4、多对一 D.一对一上一题 下一题(10/40)单项选择题第10题学生和课程的关系模式定义为S(S#，Sn，Sd，Dc，SA)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄)；C(C#，Cn，P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)；SC(S#，C#，G)(其属性分别为学号、课程号和成绩)。关系中包含对主属性传递依赖的是_。 A.S#Sd，SdDc B.S#Sd C.S#Sd，(S#，C#)G D.C#P#，(S#，C#)G上一题 下一题(11/40)单项选择题第11题进行数据表设计时，不能建索引的数据类型是_。 A.文本 B.数字 C.备注 D.日期/时间上一题 下一题(12/40

5、)单项选择题第12题下列关于输入掩码属性的说法中，错误的是_。 A.可以控制数据的输入格式并按输入时的格式显示 B.“输入掩码向导”只处理“文本”或“日期”字段类型 C.当为字段同时定义了输入掩码和格式属性时，输入数据时格式属性优先 D.允许将“文本”字段中的数据限定为数字上一题 下一题(13/40)单项选择题第13题设计数据表时，如果要求“年龄”字段的输入范围在1580之间，则应该设置的字段属性是_。 A.默认值 B.输入掩码 C.参照完整性 D.有效性规则上一题 下一题(14/40)单项选择题第14题如果说“主表A与相关表B之间是一对一联系”，下列叙述中，正确的是_。 A.主表A和相关表B

6、都必须指定至少一个主关键字字段 B.主表A和相关表B应按主关键字字段建立索引 C.主表A中任意一条记录必须与相关表B中的一条记录相关联 D.相关表B中任意一条记录必须与主表A中的一条记录相关联上一题 下一题(15/40)单项选择题第15题在“入学情况表”中有字段学号、姓名、学院和专业字段，要将全部记录的“学号”字段清空，应使用的查询是_。 A.更新查询 B.追加查询 C.删除查询 D.生成表查询上一题 下一题(16/40)单项选择题第16题如果对“学生表”进行“筛选”操作，产生的结果是_。 A.只在屏幕上显示满足条件的记录，不满足条件的记录在显示时隐藏 B.只保留“学生表”中满足条件的记录，删

7、除表中不满足条件的记录 C.选择“学生表”中满足筛选条件的记录生成一个新表 D.选择“学生表”中不满足筛选条件的记录生成一个新表上一题 下一题(17/40)单项选择题第17题以下关于操作查询的叙述中，错误的是_。 A.在更新查询中可以使用计算功能 B.删除查询主要用于删除符合条件的记录 C.可以使用生成表查询覆盖数据库中已存在的表 D.若两个表结构不一致，即使有相同字段也不能进行追加查询上一题 下一题(18/40)单项选择题第18题在设计窗体时，成绩字段只能输入“优秀”“良好”“中等”“及格”和“不及格”，可以使用的控件是_。 A.组合框 B.复选框 C.切换按钮 D.文本框上一题 下一题(1

8、9/40)单项选择题第19题不能在报表设计中使用的控件是_。 A.组合按钮 B.插入分页符 C.选项卡控件 D.导航控件上一题 下一题(20/40)单项选择题第20题下列选项中，属于超链接控件的“数据”属性的是_。 A.智能标记 B.输入掩码 C.文本格式 D.是否锁定上一题 下一题(21/40)单项选择题第21题在设计窗体时，由于内容较多无法显示在窗体的一页中，为了在窗体上分类显示不同的信息，需使用的控件是_。 A.选项组 B.选项卡 C.切换按钮 D.选项按钮上一题 下一题(22/40)单项选择题第22题若要求在窗体中的文本框里输入的文本皆显示为“*”号，则应设置的属性是_。 A.默认值

9、B.标题 C.密码 D.输入掩码上一题 下一题(23/40)单项选择题第23题要在报表的最后一页底部输出信息，应设置的是_。 A.报表页眉 B.页面页脚 C.报表页脚 D.报表主体上一题 下一题(24/40)单项选择题第24题通过窗体向数据表中输入数据，能够接受用户键盘录入数据的控件是_。 A.复选框 B.图像 C.标签 D.文本框上一题 下一题(25/40)单项选择题第25题设计报表时要添加标签控件，应使用的是_。 A.工具栏 B.属性表 C.设计控件 D.字段列表上一题 下一题(26/40)单项选择题第26题宏操作、宏和子宏的组成关系是_。 A.子宏宏操作宏 B.宏操作子宏宏 C.宏操作宏

10、子宏 D.宏宏操作子宏上一题 下一题(27/40)单项选择题第27题使用子宏的目的是_。 A.方便对多个宏进行组织和管理 B.方便对含有多个操作的宏进行管理 C.方便对含有条件操作的宏进行管理 D.方便对含有复杂功能的宏进行管理上一题 下一题(28/40)单项选择题第28题如果要求在被调用过程中改变形式参数的值时只影响形参变量，而不影响实参变量本身，这种参数传递方式是_。 A.ByVal B.按地址传递 C.ByRef D.按形参传递上一题 下一题(29/40)单项选择题第29题使用程序控制关闭窗体Fmt，则首先触发“Fmt”的事件是_。 A.卸载(UnloaD) B.停用(Deactivat

11、e) C.关闭(Dlose) D.成为当前(Current)上一题 下一题(30/40)单项选择题第30题若要将指定的记录成为打开窗体的数据集的当前记录，应该使用的宏操作是_。 A.GoToRecord B.GoToControl C.FindRecord D.ApplyFilter上一题 下一题(31/40)单项选择题第31题下列关于宏设计的叙述中，错误的是_。 A.宏可以包含子宏的设计 B.嵌入宏设计不需要设置宏的名称 C.宏中的各个子宏之间要有一定的联系 D.含有子宏的宏与普通宏的外观无差别上一题 下一题(32/40)单项选择题第32题函数Sgn(-8.25)的返回值是_。 A.-1 B

12、.0 C.-8 D.-9上一题 下一题(33/40)单项选择题第33题程序中要统计职称(duty)为“教授”或“副教授”的人数，若使用IF语句进行判断计数，则错误的IF语句是_。 A.If InStr(duty,教授) 0 Then n=n+1 B.If Mid(duty,1)=教授Then n=n+1 C.If Right(duty,2)=教授Then n=n+1 D.If dutyr=教授Or duty=副教授 Then n=n+1上一题 下一题(34/40)单项选择题第34题VBA中一般采用Hungarian符号法命名变量，代表子窗体的字首码是_。 A.sub B.Rpt C.Fmt D

13、.txt上一题 下一题(35/40)单项选择题第35题在宏中引用窗体“F1”中文本框“Text1”的值，其完整的语法格式是_。 A.Forms! F1! Text1 B.From! F1! Text1 C.F1! Text1 D.Text1上一题 下一题(36/40)单项选择题第36题如果在北京时间12点00分运行以下代码，程序的输出是_。Sub Procedure()If Hour(Time()=8 And Hour(Time()=12 ThenDebug.Print 上午好!ElseIf Hour(Time()12 And Hour(Time()=18 ThenDebug.Print 下午好!ElseDebug.Print 欢迎下次光临!End IfEnd Sub A.欢迎下次光临! B.上午好! C.下午好! D.无输出上一题 下一题(37/40)单项选择题第37题在窗体上有命令按钮“Commandl”，文本框“Text1”，编写如下程序：Function result(x As Integer) As BooleanIf x Mod 2=0 Thenresult = TrueElseresult = FalseEnd IfEnd Function