环境工程39750.docx

1、环境工程39750中 国 地 质 大 学专业学位硕士研究生培养方案 领域专业代码 085229 领域专业名称 环境工程 中国地质大学研究生院制表 填表日期：2012年 4月 25日一、专业领域简介本学科前身为环境地质专业，设立于1994年。1998年国家在学科调整时将环境地质专业并入环境工程专业，正式设立环境工程硕士点。2000年在湖北省首家获得环境工程专业博士学位授予权，并被列为湖北省重点学科。2003年经人事部批准设立“环境科学与工程博士后流动站”，同年12月设立环境科学硕士点。2006年1月获得环境科学与工程一级学科博士点授予权，现为湖北省一级学科重点学科。本学科学术队伍的知识结构合理，

2、建设了以中青年学者为学术带头人的高水平学术队伍，其中，中国科学院院士2人，国家杰出青年基金获得者2人，博士生导师20人，教授15人，副教授8人，讲师8人。本学科为学校“211工程”重点建设学科。学科紧密结合学科前沿重大科学问题和我国社会经济发展及环境保护事业开展科研工作，以国家科技部“863”项目、科技支撑课题、国家杰出青年基金、国家自然科学基金项目等国家、省部级重大项目为依托，解决了一系列重大科技问题，在EST等国际知名环境类刊物上发表了一系列高水平学术论文，并拥有多项国家发明专利，形成了以地下水污染防治为核心、以水土环境问题研究为特色的稳定且相互支撑的研究方向，具有鲜明的特色和优势。本学科

3、实验条件优越，拥有1个国家重点实验室、2个省部级重点实验室，配备有MC-ICP-MS、ICP-MS、MAT-253、ICP-AES、ICP-OES、GC-GC-MS、GC-MS、AFS、TOC、IC、GC、HPLC、GFAAS、CE和TAM-III等大型高精密仪器。本学科有培养硕士研究生和博士研究生的成功经验，有1人获德国洪堡基金，12篇博士学位论文被评为“湖北省优秀博士学位论文”，1人获得“全国百篇优秀博士论文”提名。毕业生就业方向：大专院校、科研院所、国家有关部委的职能部门（如国土、水利、电力、交通、环境）和各系统（部门）的企事业单位等。二、专业领域方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与

4、意义学术骨干1地下水污染与防治运用物理、化学及生物学理论和技术，对地下水污染进行来源、运移、去除及防治技术的研究。王焰新、李义连、马腾2环境地球化学研究无机和有机污染物在表生环境中的迁移和转化过程的科学理论及相关污染治理与修复的工程技术。王焰新、祁士华、李义连、马腾、袁松虎3污染控制工程运用系统科学的理论解决水、土（岩）、气诸环境要素中的污染问题，包括：污水处理、土壤修复及大气污染控制技术等。李义连、鲍建国、罗泽娇、覃军、胡学玉4环境生物学研究自然环境中生态学功能、植被地境的适宜、微生物分布、微生物对无机及有机污染物的降解作用、过程和机理及环境污染治理生物工程技术。罗泽娇、刘慧、王红梅、胡学玉

5、、葛继稳、顾延生5环境评价、环境规划与环境管理研究环境评价的新指标和新技术，研究资源、环境、经济协调发展的环境规划和环境管理的基本理论与方法。程胜高、鲍建国、刘慧、罗朝晖、覃军6地质环境调查、评价与恢复治理研究目前国家急需的城市、矿山等区域地质环境发展现状、趋势及其规律性，并为地质环境保护提供技术依据周爱国、甘义群、周建伟三、培养目标与学习年限培养目标： 环境工程领域工程硕士专业学位教育，是为环境工程领域培养应用型、复合型高级技术人才和管理人才。具体培养目标如下：1、攻读该工程领域专业学位人员，应认真学习马列主义、毛泽东思想，尤其要较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，热爱祖

6、国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，积极为我国社会主义建设服务。2、掌握环境工程领域坚实的数学、化学、地质基础理论和宽广的专业知识以及管理知识；了解所从事工程领域的科学技术新进展和新动向；具有调查、勘察、取样、测试和数值分析技能；掌握解决与环境工程有关问题的先进技术方法和现代技术手段，具有严谨求实的学风和独立进行工程技术研发、工程管理的能力；注重综合素质和实践能力的培养。3、掌握一门外国语，要求比较熟练地阅读本领域的外文资料，并能用外文撰写论文摘要；熟悉本领域常用专业软件的应用技术，具备较为熟练的文献检索技能。 4、身心健康，热爱生活，热爱所从事的事业。学习年限： 基本学制为2年。四、

7、课程设置课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期开课单位备注学位课（16学分）S20025自然辩证法概论181马克思主义学院必修S10113工程硕士英语483外国语学院S00009工程硕士专业英语161环境学院S11002多元统计分析483数理学院选修2门S11007数值分析483数理学院S11015数学物理方程483数理学院S16011地下水污染与防治322环境学院S16019土壤化学322环境学院S16031环境地球化学322环境学院S16010环境地质学322环境学院S16092地质环境监测与评价322环境学院选修课（12学分）G17001知识产权法322公共管理学院必选S00004信息

8、检索与利用241.5图书馆必选S10002工程硕士工程实践46个月以上完成实践手册获学分必修环节S16007环境同位素322环境学院S16040水文学与水文地质学基础322环境学院S16093地质环境保护与治理322环境学院S16024环境影响评价322环境学院S16022环境分析技术322材化学院S16037地质生态学322环境学院S16020环境微生物技术322环境学院S16021高等环境化学322环境学院G09001管理经济学322经济管理学院G20003沟通与谈判322经济管理学院备注五、需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录序号著作或期刊的名称作者或出版单位1Advances in

9、Water Resources Elsevier2Applied GeochemistryElsevier3Archives of environmental health Elsevier4Biodiversity and conservation Elsevier5Biogeochemistry Elsevier6Bull of envir contamination and toxicology Elsevier7Ecotoxicology and environmental safety Elsevier8Environmental conservation Elsevier9Envi

10、ronmental geology Elsevier10Environmental Geochemistry and Health Elsevier11Environmental monitoring and AssessmentKluwe12Environmental pollution Elsevier13Environmental science & technology ACS14Environmental Science & PolicyElsevier15Environmental technology Elsevier16Environmental toxicology Else

11、vier17Environmental toxicology and chemistry Elsevier18Field analytical chemistry and technologyElsevier19Ground WaterElsevier20Geochimica et Cosmochimica Acta Elsevier21Geomicrobiology journal Elsevier22Hydrogeology Journal Elsevier23Journal of atmospheric chemistry Elsevier24Journal of contaminant

12、 hydrology Elsevier25Journal of HydrologyElsevier26NatureElsevier27Organic Geochemistry Elsevier28Water air and soil pollution Elsevier29Water environment research Elsevier30Water research Elsevier31Water resources research Elsevier32Water science and technology Elsevier33环境科学34环境化学35环境科学学报36中国环境科学3

13、7环境科学研究38中国环境监测39中国科学40环境科学研究41环境科学进展42海洋环境科学43分析化学44水处理技术45环境科学与技术46安全与环境工程中国地质大学（武汉）47水文地质工程地质中国地质调查局48中国岩溶岩溶地质研究所49中国科学（D辑）中国科学院地理所50科学通报中国科学院51中国水土保持科学长江水利委员会52地球科学中国地质大学（武汉）53地质科技情报中国地质大学（武汉）54地下水铁道部第一勘察设计院55成都理工大学学报成都理工大学56地理科学南京大学57地学前缘中国地质大学（北京）六、科研能力与水平及学位论文的基本要求科研能力与水平的基本要求（列出可证明其科研能力与水平的检验标志）1、论文选题必须来源于所参与的科研课题。2、鼓励发表论文。3、积极参加校内外学术会议或进行学术考察活动、至少完成2次学术报告。学位论文的基本要求：（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）1、学位论文选题应当来源于对学科发展或社会进步有一定推动作用的课题，鼓励面向国民经