学生技能大赛工作计划.docx

1、学生技能大赛工作计划学生技能大赛工作计划为落实好关于进一步加强学生职业技能大赛工作的意见文件精神，扎实推进学生职业技能大赛工作，制定我校20xx年学生技能大赛工作计划如下：一、项目及赛事安排1.赛事项目20xx年我校将根据全省及全国职业院校职业技能大赛要求，重点支持相关赛事项目；各二级学院可根据20xx年赛事项目提前准备大赛。同时，鼓励各院部与合作行业企业深入合作，共同开发、设计、举办各项技能大赛。各院部每学期末都要举办技能大赛，学校对该项工作全面考核。2.赛事安排根据全国及全省职业院校职业技能大赛赛程安排，我校学生职业技能大赛集中安排在三月份举办，并将三月份命名为技能竞赛月。二、工作目标通过

2、与行业企业深入合作，全面启动各项赛事活动，开创我校职业技能大赛工作的新局面。重点赛事，精心组织，刻苦训练，克服训练装备条件有限等不利因素的影响，突破以往参赛成绩，争取获得二等以上奖项。技能大赛指导教师等工作人员，通过参加省级以上大赛，开阔视野，增进交流，积累经验。校内赛事，以大赛为活动载体，深化校企合作，实现共赢发展。三、工作措施1.各院部成立工作机构，专人负责学生技能大赛工作。制定中长期大赛计划，重视大赛团队建设和大赛师资培养工作，形成长效机制。2.修改学生职业技能大赛考核奖励办法，提高在重点赛事中获奖团队、个人的奖励幅度。调动一切积极因素，引导广大师生关注大赛、研究大赛、踊跃参赛。3.加大

3、经费支持力度，为训练、参赛创造条件。制定大赛训练计划，聘请有大赛经验人员指导大赛训练。4.全面总结一年来的技能大赛工作，对下一年度工作提出意见和建议。二一一年一月五日精选阅读技能大赛培训计划篇一：技能大赛培训计划一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能

4、大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。四、培训时间20xx年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室

5、，培训老师张军。六、培训具体要求1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报

6、学生科，由学生科进行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。七、教师待遇在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加20元误餐补助。八、奖励办法1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政府5000元；省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1000元，市政府1000元），学

7、校给予与政府相同的资金奖励（省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定（省级一等奖10000元，省级二等奖6000元，省级三等奖2000元），奖励相应项目培训教师。3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。篇二：技能大赛培训计划为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的关于参加各级技能大赛的组织奖励方案的基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现

8、以赛促教的目的，训练方案如下：一、训练目标：提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一；全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。二、竞赛学生选拔：1、初选阶段：从xx级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。2、选拔阶段：根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。三、活动方法：竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。四、监督保障措施：1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。2、

9、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。篇三：技能大赛培训计划为了进一步推动我专业学科技能培训上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚

10、的学习氛围，为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处根据本专业老师实际任课情况，特制订如下强化阶段培训方案：一、指导思想以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。二、组织机构组长：陈殿辉总负责：公茂强秘书长：孙斌分工种负责人员：数控车工：王林数控铣工：公茂强装配钳工：蒋子俊车工：陈青林三、培训目的尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。四、培训目标通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。五、培训方式培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生

11、对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：30-晚3:40。六、选手产生方式及培训安排1.市赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：工种姓名班级数控铣工温鑫11-462徐祥瑞11-462张晓宇11-442数控车工张俊伟11-442张磊11-461张乾11-441普车刑万程11-442张斌11-442石少坤11-442装配钳工宋健林11-442徐中伟11-442省赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：工种姓名班级数控铣工王博10-462数控车工张楠10-442郑旭10-442普车唐海峰10-442装配钳工徐庚煜10-462加工中心由

12、数车学生和数铣学生组成，现独立训练，到赛前在集中统一训练2.各工种培训安排各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定，具体见各工种培训计划。七、学生管理参加培训的各工种学员，在训练期间，要遵守学校的各项规章制度，遵守大赛学生管理办法。篇四：技能大赛培训计划一、培训内容电子产品的装配与调试。按设备组装图组装机电一体化设备;按机电一体化设备的电气原理图连接电路;按气动系统图连接机电一体化设备的气路。二、培训对象xx中专(2)施江川孙江雷三、培训形式先期理论学习，掌握理论知识后，到实验室进行机电一体化设备的电气原理图连接。四、培训安排具体安排如下:时间内容地点3.28-4.6控制电路

13、基本元件原理、符号办公室控制电路基本元件连接方式，控制原理办公室电动机点动、长动控制电路办公室电动机正反转电路办公室电动机启动星型三角型转换办公室4.9-4.21电动机点动、长动控制电路接线电工实验室电动机正反转电路接线电工实验室电动机启动星型三角型转换电工实验室较复杂车床电路接线电工实验室4.23-4.27液压与气动基本原理办公室液压与气动基本元件及符号办公室液压与气动液路与气路连接特点办公室常见气动电路分析办公室2.8观察液压模型机械实验室练习控制电路接线电工实验室机电一体化实训参观外校针对性练习电工实验室培训时间:理论课:中午12:30-13:20实践课:中午12:30-13:20或晚自

14、习培训教师:步晓文技能培训工作计划一、指导思想以中央农村工作会议和区委区府关于推进学习型社会建设的实施意见精神为指导，贯彻落实市农委“五个一批”培养新型农民的总体工作要求，积极推进我镇农村劳动力职业技能培训工作，进一步完善和发挥以往的成功做法，培养一批创业型农民和具有中高级技能的转岗型农民，为加快我镇农村劳动力转移，促进农民就业，切实推进我镇充分就业社区的创建活动，构建*宣桥作出努力。二、工作目标1、加强领导，强化职能部门的统筹协调，制定对各村、居委的考核验收和奖励制度。2、积极引导失业人员树立正确的就业观，转变就业观念，提高就业信心，举办职业指导培训讲座，年内完成1300人。3、年内力争并超

15、额完成区下达的1300人培训指标，其中定向培训初、中级150人，储备培训初、中级1150人。4、积极配合镇各条线部门，完成各条线部门开展的各种类型、不同层次的培训和讲座。三、工作措施1、制订好镇、行政村（居委）年度培训工作计划。2、年内召开三到四次各村、居委办学干部、就业援助等相关人员的会议，交流总结各自开展工作的情况。3、充分发挥成校的作用，定期举办各种技能培训班，确保培训质量。4、对已经参加培训并经技能鉴定考核合格的，应及时做好相关就业推荐工作。四、具体开班等说明1、计算机初、中、高级的培训，3月底开始直接到宣桥成人学校报名，随到随学。类型包括计算机操作员初、中级，多媒体操作员中、高级，数

16、码影像技术中、高级等。2、家政服务员初级班3月底4月初开班。以通知为准。3、仓库*初级、中级班4月10日开班。4、瓜果栽培初级班3月底，5月初开班，共两期。以通知为准。5、绿化工初级4月初，5月中旬开班，共两期。以通知为准。6、花卉园艺工初级4月20日开班。7、农村产业化经营培训5月底开班。以通知为准。8、各村要完成输送学员数不少于120人。9、学员报名登记时须带好劳动手册或求职卡、两寸照片一张，除此之外还有学校规定的会另行通知。10、为方便学员学习，上课地点南区在老宣桥成校，地址万新路5号；北区在三灶新成校，派出所东侧。上课时间：上午8：30-11：00，下午1：00-3：30。具体以课程安排表为准。11、除已定开班时间的以外，其他培训详细开班时间以通知为准，培训单位公司员工技能大赛焊工技术比武规则工作计划*总公司首届员工技能大赛焊工技术比武规则一、考试规则1、所用试件，焊接材料的种类