人教版小学三年级品德与社会下册期末总复习题.docx

1、人教版小学三年级品德与社会下册期末总复习题 三年级品德与社会下册期末复习题1、你会填吗？2、1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和(做人的道理)。3、2凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。4、3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗游子吟。5、4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。6、5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。7、6、遵守交通规则靠（自觉）。8、7、在我们的

2、社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。我们的生活离不开（各行各业）的人们。9、8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。10、9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。11、10、2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。12、11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）13、12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒

3、后边的行人和车辆注意躲避。14、13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。15、二、你会判断对错吗？16、1、马路不是游戏场。（ ）17、2、我的成长离不开家人的关心、爱护，于其他人没有关系。（ ）18、3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。（ ）19、4、倘若你有一种思想，我有一种思想，互相交换之后，每个人将各有两种思想。（ ）20、5、汽车左右两侧有几个黄眼睛叫方向灯，它告诉后面的车辆注意保持距离。（ ）21、6、考试时，小红有一道题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。22、小明：不理不睬，下课后再教小红。 （ ）23、接到纸条后，

4、趁老师不注意，把答案告诉他。 （ ）24、7、我很想和小红她们一起玩，而她不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）25、8、老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去，我把这件事告诉了老师。（ ）26、9、放学后，明明忙对老师说：“老师，再见！”。（ ）27、10、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢！”。 （ ）28、11、美术课丁丁忘了带图画笔、红红不肯借给他（ ）29、12、扫地时，小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上，花花不高兴地说：“给我赔”。（）30、13、小花每天主动把班级的牛奶发给大家。 （ ）31、14、小丁经常整理自己的书包和房间。 （ ）32、15、放学后一到家小红不洗手就吃

5、水果。 （ ）33、16、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（ ）34、17、上学时，小牛让爷爷背书包。（ ）18、小红的妈妈是清洁工人，她不愿意在同学面前提起妈妈的工作。（ ）19、19、军军放学回家为了抄近道，经常跨越马路的护栏。（ ）20、20、奶奶每天都送我上学，不用我自己认路。（ ）21、三、你来答。22、1、在遵守交通规则方面，平时你是怎样做的？23、答：告诉身边的人要遵守交通规则；不在马路边玩耍；骑车、走路靠右行；过马路走人行道；决不闯红灯。24、2、你知道怎样做学习的小主人吗？25、答：A、上课认真听讲； B、按时完成各科作业；C、多看课外书籍；D、制订好自己的学习计划。26、

6、3、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？27、答：A、见了长辈主动问好； B、为长辈捶捶背；C、在长辈面前说话有礼貌； D、为长辈盛饭、倒茶水。28、我做得还不够好，需要改进。29、4、请你把学习中的画路线图的基本方法写下来。30、答：1.辨认方向，探路调查；2.留心观察，做好记录；3.设计图例，仔细画图。31、5、有哪些人为我们服务？假如没有他们生活会怎样？32、答：警察叔叔、医生、演员、清洁工、老师。没有他们，我们就不能愉快、健康地生活。33、6、怎样和同学相处？34、答：A、同学们有困难主动帮助； B、学习上互相帮助；35、C、同学之间遇有矛盾要换个角度想一想，多看到同学的优点。36、

7、7、学校、社会对我们有哪些关爱？37、答：A、老师教我们学习知识和本领；B、大队辅导员组织我们开展有意义的活动；38、C、游乐场为我们提供了娱乐的场所。D、儿童医院专门为我们看病、治病。39、8、家人的关爱体现在哪里？该怎样回报？40、答：A、带我玩耍； B、陪我过生日；C、为我讲故事； D、辅导我学习。我应这样回报：41、A、听家人的话；B、孝敬家人；C、做家务事；D、认真读书。42、9、事例分析，请你回答：在某市发生一起重大交通事故。两名小学生在马路上追跑打闹，将一骑车人撞倒。此时正在行驶的公交车从这里经过，骑车人正巧倒向车前，公交车因刹车不及，将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡，

8、车上多人因急刹车受伤，并造成交通堵塞40分钟。让我们分析一下，这起交通事故的主要原因是什么？带来哪些恶果？我们应该怎样遵守交通规则？43、答：主要原因是两名小学生不遵守交通规则。44、造成了一骑车人当场被撞死，公交车上多人受伤，交通堵塞近40分钟。45、我们应该这样遵守交通规则：1.横过马路时观察红绿灯，走人行横道；2.路上行走靠右行；3.不在路上追逐打斗。三年级品社下册复习题第一单元 在爱的阳光下一、 填空题：1、 爸爸妈妈对我们的（关爱）体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。2、进一步了解到呵护一个小生命是多么（不容易）并且我们的成长凝结了家人的（心血）。3、家人（呵护）

9、我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。4 为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。5家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。6、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。7在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。8自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。9我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。10我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母）

10、，我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。11现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。12了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。13自己进行采访调查，并把结果展示出来，进一步了解到都有那些人在为我们（辛勤的付出）。我们每天大部分时间生活在（学校）里，为了保证我们（健康地成长），学校有许多人在为我们服务。14学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。15我们在成长过程中不仅得到了来自（家

11、人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。16我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。17凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。18父母与子女之间的关系，不因父母（离婚）而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是（父母双方）的子女。父母对子女仍有（抚养）和（教育）的权利和义务。19老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。20我们要（读懂）爸爸妈妈的心。争做他们的（乖孩子）。21我们到学校和家庭周围去看看，会发现社会给我们营造了一个好的（生活）和（学习）环境。二简答题：1通过保护生鸡蛋的活动，你有

12、什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。4、学校中有哪些人在为我们服务呢？答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；食堂的叔叔阿姨

13、们为我们做出营养丰富的饭菜；传达室的叔叔给我们接收信件、杂志；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。5、为了给我们营造一个好的学习和生活环境，社会为我们做了些什么？费资源答：设立了儿童医院、儿童福利院、儿童乐园，建立学校，为我们注射疫苗。为保证交通安全，学校附近设置标志提示司机减速避让行人；为保护我们的身体健康，设置了预防近视宣传栏；为保护我们身心健康，在网吧、游戏厅外设置了“未成年人不得入内”的标志；为维护学校周边环境，设置了“禁止摆摊，禁止停放机动车”的标志等。6哪些法律法规是过肩专门为儿童设立的？答：中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国义务教育法及中华人民共和国婚姻法中

14、有关对儿童特殊保护的条文。7有时我们做错了事，父母会很严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗？为什么？答：不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯，所以及时纠正我们的错误，虽然有时很严厉，但那是对我们爱的表现。8在我们的生活中，有了烦心的事，要怎么做？答：生活中有了苦恼，应该主动找父母谈心，让父母帮助解决问题。9我们怎样做，才能是父母少一点烦恼，多一些快乐呢？答：学会自己照顾就自己，做自己力所能及的事情就能少给家人添麻烦，是父母少一点烦恼，多一些快乐。第二单元 我们共欢乐一、填空题：1每个人都有自己的（特点），都有自己的（想法）和（喜好）。2正因为每个人有（不同）的想法

15、，不同的（喜好），才有了多彩的图画。3正是由于我们班的同学们（各不相同）。大家共同组成的班集体，是那么（丰富多彩）、充满活力。4我们都是班里的（骄傲）。5有时由于我们对同一件事情的（想法）、（感受）和（选择）不同，有时也会发生冲突。我们应设法（避免）和（解决）冲突。6我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（看法），从不同的（角度）看同学，得出的结论也不一样。7每个同学身上都有（不同）的特点。所以看问题的角度就（不同）。8当我们和同学的意见不相同时，要换个（角度）看同学。9把自己的快乐，自己的想法，拿出来和大家（分享），将会得到（更多的快乐）。10“倘若你有一中（思想），我也有一种（思想），互相交换之后，我们每个人将各有（两种）思想”。这是（萧伯纳）说的话。11你有一个快乐，拿出来和别人（分享），变成了（两个）快乐。12我们要把自己（心爱）的东西拿出来与大家（分