整理室外给水排水和燃气热力工程抗震设计规范.docx

1、整理室外给水排水和燃气热力工程抗震设计规范室外给水排水和燃气热力工程抗震设计规范抗震设防烈度为度及高于度地区的室外给水、排水和燃气、热力工程设施，必须进行抗震设计。构筑物和管道的结构体系，应符合下列要求：应具有明确的计算简图和合理的地震作用传递路线；应避免部分结构或构件破坏而导致整个体系丧失承载能力；同一结构单元应具有良好的整体性；对局部削弱或突变形成的薄弱部位，应采取加强措施。结构构件及其连接，应符合下列要求：混凝土结构构件应合理选择截面尺寸及配筋，避免剪切先于弯曲破坏、混凝土压溃先于钢筋屈服，钢筋锚固先于构件破坏；钢结构构件应合理选择截面尺寸，防止局部或整体失稳；构件节点的承载力，不应低于

2、其连接构件的承载力；装配式结构的连接，应能保证结构的整体性；管道与构筑物、设备的连接处（含一定距离内），应配置柔性构造措施；预应力混凝土构件的预应力钢筋，应在节点核心区以外锚固。钢筋混凝土盛水构筑物和地下管道管体的混凝土等级，不应低于。砌体结构的砖砌体强度等级不应低于，块石砌体的强度等级不应低于；砌筑砂浆应采用水泥砂浆，其强度等级不应低于。建（构）筑物、管道场地的类别划分，应以土层的等效剪切波速和场地覆盖层厚度的综合影响作为判别依据。工程场地覆盖层厚度的确定，应符合下列要求：一般情况下，应按地面至剪切波速大于土层顶面的距离确定；当地面以下存在剪切波速大于相邻上层土剪切波速的倍的土层，且其下卧土

3、层的剪切波速均不小于时，可取地面至该土层顶面的距离确定。剪切波速大于的孤石、透镜体，应视同周围土层；土层中的火山岩硬夹层，应视为刚体，其厚度应从覆盖土层中扣除。对天然地基进行抗震验算时，应采用地震作用效应标准组合；相应地基抗震承载力应取地基承载力特征值乘以地基抗震承载力调整系数确定。设防烈度为度或度，当建（构）筑物的地基土持力层为软弱粘性土（小于、）时，对下列建（构）筑物应进行抗震滑动验算：矩形敞口地面式水池，底板为分离式的独立基础挡水墙。地面式泵房等厂站构筑物，未设基础梁的柱间支撑部位的柱基等。验算时，抗滑阻力可取基础底面上的摩擦力与基础正侧面上的水平土抗力之和。水平土抗力的计算取值不应大于

4、被动土压力的。抗滑安全系数不应小于。各类厂站构筑物的地震作用，应按下列规定确定：一般情况下，应对构筑物结构的两个主轴方向分别计算水平向地震作用，并进行结构抗震验算；各方向的水平地震作用，应由该方向的抗侧力构件全部承担。设有斜交抗侧力构件的结构，应分别考虑各抗侧力构件方向的水平地震作用。设防烈度为度时，水塔、污泥消化池等盛水构筑物、球形贮气罐、水槽式螺旋轨贮气罐、卧式圆筒形贮气罐应计算竖向地震作用。计算地震作用时，构筑物（含架空管道）的重力荷载代表值应取结构构件、防水层、防腐层、保温层（含上覆土层）、固定设备自重标准值和其他永久荷载标准值（侧土压力、内水压力）、可变荷载标准值（地表水或地下水压力

5、等）之和。可变荷载标准值中的雪荷载、顶部和操作平台上的等效均布荷载，应取计算。当按水平地震加速度计算构筑物或管道结构的地震作用时，其设计基本地震加速度值应按表采用。构筑物和管道结构的抗震验算，应符合下列规定：设防烈度为度或本规范有关各章规定不验算的结构，可不进行截面抗震验算，但应符合相应设防烈度的抗震措施要求。埋地管道承插式连接或预制拼装结构（如盾构、顶管等），应进行抗震变位验算。除、款外的构筑物、管道结构均应进行截面抗震强度或应变量验算；对污泥消化池、挡墙式结构等，尚应进行抗震稳定验算。结构构件的地震作用效应和其他作用效应的基本组合，应按下式计算：式中结构构件内力组合设计值，包括组合的弯矩、

6、轴力和剪力设计值；重力荷载分项系数，一般情况应采用，当重力荷载效应对构件承载力有利时，可取；、分别为水平、竖向地震作用分项系数，应按表的规定采用；温度作用分项系数，应取；风荷载分项系数，应取；项重力荷载代表值，可按条的规定采用；，、，分别为水平、竖向地震作用标准值；温度作用标准值；风荷载标准值；温度作用组合系数，可取；风荷载组合系数，一般构筑物可不考虑（即取零），对消化池、贮气罐、水塔等较高的筒型构筑物可采用；、分别为重力荷载、水平地震作用、竖向地震作用、温度作用和风荷载的作用效应系数，可按弹性理论结构力学方法确定。把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下?她就急

7、了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都 ?我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀?她几乎是在低声哀求了。是。她语无伦次地说：逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进 ?抢什么抢，不要命了！身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。

8、我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩 子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们 身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。 她们有一个共同的名字母亲！ 分）2字，30（不超过概括文章第的主要内空。10 答： ,学:来源分）3了一位怎样的母亲形象？（文章第段“她头发枯黄，身材瘦小

9、而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画11 Z,X,X,K 网,科 答： 分）4通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（12 答： 分）7（本文的语言富有表现力，请品析。13 :Z,xx,k.Com 来源分）4（品析加点词，）她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。1（ 答： 分）3（从修辞角度品析句子，）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。2（ 答： 分）4通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？（14 分）20（二） 分）在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。2（10 分）外貌描写，既表现了这

10、位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。3（11. 分）身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。4（12.）运用比喻的2（“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤”的程度之深。“尴尬”一词准确地表现了老妇人多次问话之后没人回答的难为情，）1（分）7（13. 修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感动。4（14.分）生活中有很多这样平凡而卑微的母亲，他们生活在社会底层，但是她们都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇高，为 了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。 分）16题（1512五、阅读下文，完成 李兴海 家是一棵流泪的树在中国、塔吉克斯坦、阿富

11、汗、巴基斯坦和印度等国的边境上，有一条名叫喀喇昆仑的山脉。在它的中段、新疆维吾尔自治区境内，有一个名叫神 仙湾的边防哨所。我最好的朋友，就是在这个地方保家卫国。 我没去过他那里，我只能偶尔从电话中了解关于他在那里的一切。他已经多年没回家。他的父母在农村，没读过书，也不识字，只知道他在新疆的雪山上，其他的，便一概不知了。 内心忽然一片潮湿。A我从各类书本上寻找关于这个地域的信息。 摄氏度。30摄氏度，昼夜最大温差可达0个多月，年平均气温低于6米。一年里，冬季长达5380这个被称为?高原上之高原?的神仙湾，海拔高 。50%，紫外线强度也比平原高出45%最恶劣的是，此地空气中的氧含量不到平地的他曾给

12、他的父母邮过两件新疆特产的羊毛大衣，并在口袋里夹寄了一封仓促写成的信件。信的内容很短，笔迹潦草，是我站在门口给他父母亲口念 的。爸，妈，我在新疆很好，这里到处都是葡萄干和羊肉串，当然，羊毛大衣也很便宜。我给你们买了两件，很暖和，希望你们二老保重身体，等B? 我回来孝敬? 这显然是一封未完成的信件。?孝敬?二字后面，应该还有很多很多话要说，很多很多的泪要流，但一切都已经来不及。也许是返回哨岗的号角已 将要开走，也许也许经吹响，也许是一年才来一次的邮递车 起初，我真以为他所在的地方真有百般好，还在难得接通的电话中埋怨他：?为何过年都不回来？怎么也不给我邮点新疆哈密瓜？?他毫无抱怨， 光是傻笑。摄氏

13、度就沸腾的雪水。集训途中，因为海拔过高缺水，甚至只能用尿液来70后来得知实情，忽然有种落泪的冲动。他每天吃的是压缩干粮，喝的是C使自热米饭升温。 他所在的地方，长不出一株小草，更没有绿树。 :Zxxk.Com 来源他让我替他保密，无论如何，千万不能让他的父母知道实情，他不想让他们担心。1111年的冬天。他仍然告诉我，过年无法回家。那一刻，我没有骂他，我只是轻声说了句?兄弟放心，二老有我。?他便2010第六次电话，是在1212 在电话那头哭得没了声音。式通知他，今年可以回家探亲。我从北京转机赶去乌鲁木齐接他。见面之后，他告诉我：两个年轻的战友用部队的大日，部队正4月1年20121313 车把他直

14、接送到喀什。中途，车停了，三个人不约而同地跑下车，抱着路旁的两棵大树痛哭不止。一幕所为什么要哭？很多人不理解。但如果知道他们已经三年没有见过绿色，没有吃过青菜，没有回过家的话，我想，任何人都会被这奇怪的1414 打动。他们是真正的守卫者。虽然他们用有限的生命和男人的孤独守卫着祖国的太平，但他们从来没有忘记过家。在他们心中，家，一直都是那棵让1515 人流泪的树。4“我”对朋友的感情前后有些变化，仔细阅读全文，回答下列问题。（12 分） 分）2”。（_”到后来“_）由起初“1（ 分）2）结合全文，说说“我”感情发生变化的原因。（2（相关片段，发挥你的想象，生动描写该段。（任选一处都说男儿有泪不轻弹，但全文却多处写到男儿泪。从文中13提示：可运用多种人物）（字40字数不少于 分）4）（描写方法，想象要合情合理，结合文章进行点评。任选一处三初中C、B、A评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的14）角度任选提示：可从内容、写法、结构、语言修辞等方面（ 分）4（家是一棵没有年轮的树，永不老去；家是一枚小小的邮票，尺素传情；家是一片广袤的土地，让人爱得深沉。请结