学校信息化管理制度和管理办法三.docx

1、学校信息化管理制度和管理办法三学校信息化管理制度和管理办法（三）为了规范校园计算机网络信息的管理，防止不良信息对我校的侵害，促进和保障校园计算机网络信息服务健康、有序的发展，根据_及教育部、公安部、信息产业部等有关部门的规定，结合我校实际，制定温州外国语校园网络信息安全管理规定细则。我校所有联入校园网络的用户、部门、机房、局域网、网站、电子公告栏、其他联入方式等等计算机网络信息行为的管理，适用本规定。一、计算机设置的正确性是计算机接入校园网的前提，因此不准私自更改计算机的系统设置，如计算机的ip地址、网关、计算机名及工作组等。不准擅自改动计算机的连线，不准打开主机的机箱，不准擅自移动计算机、线

2、路设备，不准擅自把计算机设备外借。为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道，要在每台计算机上_杀毒软件，并要及时更新病毒库。二、要遵纪守法，不得利用校园网络制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：、_宪法所确定的基本原则的；、危害国家安全，泄露国家_，_，破坏国家统一的；、损害国家荣誉和利益的；、煽动民族仇恨、民族歧视，_的；、破坏国家_政策，宣扬_和封建迷信的；、散布谣言，扰乱社会（教育）秩序，破坏社会（教育）稳定的；、散布_秽、_、_、_、凶杀、_或者教唆犯罪的；、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。三、树立正确的计算机职业道德

3、，禁止入侵他人计算机系统、盗取他人信息。不准在计算机上_、玩游戏，不准_摄像头，不利用网络进行炒股等商业行为，不准在上班时间网上收看影视，不允许外来人员及学生在办公室上网。下班后，应及时关闭计算机，不允许人走机开。四、利用校园网及资源编制的程序、数据库、cai课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有，未经学校有关部门同意，不得向外交流，不得占为私有。及时保存程序和数据，并做好备份，需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放。五、校园网实行统一管理、分层负责制，由校长室统一对学校计算机设备管理监督，各科室、办公室负责人对所分配的计算机进行管理监督。年级组负责人应认真督促本室所有计算机使用者对设备的

4、养护和清洁卫生工作。学校将定期对每位教师的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。在使用过程中，如有人为损坏的情况，（如显示器、键盘进水），视损坏程度进行赔偿。六、按照学校要求，坚持在校每天至少四次上校园网，了解工作信息，利用网络处理日常教育事务。信息技术专用室负责人工作职责1、在分管校级领导的领导下，根据信息中心的职责范围，全面主持本中心工作。2、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定，推进学校的信息化工作。3、带领本部门老师，指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作；带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。4、制定和_实施全校的信息化建设规划和年度计划；并负责教育信息化

5、的日常管理工作。5、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理，指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。6、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究，根据学校教学计划和教学大纲的规定，研究信息技术与课程整合，配合学科教师一起制订网络教学实验计划，完善电子教案、课件等音视频教学资料。7、负责_全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。8、负责制订有关管理规章制度，检查落实制度的执行情况。指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况，负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。9、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作，

6、落实责任到人，确保设备经常处于完好状态。10、严格执行政府采购法，按照各级政府采购规定程序_制定全校电教设备采购方案，做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。11、负责_本中心人员的政治活动和业务学习，了解和掌握人员的思想动态（范本），协调各岗位之间的协同工作，及时地做好职工的思想政治工作。12、制定本部门的年度工作计划，认真做好本部门年度工作总结。13、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作；承担财务报帐以及部门的资产设备管理。14、部门各类资料的归档与管理。15、完成上级领导交给的临时性工作。电教管理教师工作职责1、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料

7、，要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。2、协助学校制定并贯彻电教的各种管理规章、制度。3、按照任课教师的要求，每周编制出任课教师使用教室、器材的教学活动计划，协助教师上好电教课。4、协助任课教师设计、制作电教教材及辅助用具。5、认真钻研业务，熟悉各种电教设备的性能、用途及操作方法，并能做好教师的应用培训和辅导工作。6、保持室内卫生，器材柜、实验架里外要干净。电教室使用后要_学生及时打扫干净，7、每学期期末，对所管理器材全面清点、检查、维修，因保管不当损坏或丢失器材，要予赔偿。8、对学校的电教设备及所管专用教室定期进行维护和保养，对损坏设备能及时做报修或报损处理，保证其经常处于良好的状态。9、配

8、合学校的财物管理工作，管理好电教物品，做到帐目清楚，帐物相符。对新购进的各类仪器、设备、影像资料等及时入帐。总帐和分帐完备，做到帐、物、签相符。10、完成学校领导及教导处布置的临时性、突发性任务，每学期期末做好电教工作总结。网络教室管理教师岗位职责1、负责管理计算机室内的所有设备及环境，为学校信息技术的课程开设提供保障。2、负责计算机室内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。3、负责计算机室设备的日常维护、维修工作，经常巡视计算机室，发现问题，及时处理，在质保期内的设备，出现故障，及时与相应公司联系，质保期外的设备，必须要同时两人确认设备的损坏部件，由信息技术负责人报请采购，及时完

9、成维修，要有维修的完整记录以确保设备的完好率，保证上机教学的正常开展。4、提前_分钟打开计算机室门窗，协助授课教师做好上机的各项准备工作。5、保管好自己所负责计算机室房门的钥匙，不能随意转借，如有遗失及时上报。6、严格遵守用电规范，及时发现用电隐患，及时排除。离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源；要关闭并锁好计算机室门、窗。7、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或做与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试、私自拆卸微机，特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用，如出现上述情况将追究管理人员责任。8、编排指定学生在微机室上课的座位，不得允许学生擅自调换座位及机器设备。9、按

10、照教学要求_好所需软件，保证多媒体教学软件的正常使用。微机室管理人员要管理好各种软、硬件设备，不得违规外借或挪用。10、禁止和防范将易燃_物品带入计算机室。计算机室及周边地区严禁烟火，计算机室内不得明火作业。计算机室一律禁烟。11、计算机室工作人员要掌握防火技能，定期检查消防设施是否齐全。出现异常情况要立即断电源并报警，积极使用灭火设备扑救。12、定期负责清扫计算机室卫生，保持整洁、禁止在计算机室内吃食品、吸烟或随地吐痰等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。13、计算机室管理员负责计算机室的管理与维护，并负责建立工作日志。认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与

11、损坏记载等）。14、认真钻研，不断积累，不断进取，努力提高自身业务水平，了解掌握本行业的发展动态（范本）。15、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网站。16、及时升级杀毒软件，确保计算机室安全运行。校园网管理教师工作职责1、贯彻执行党和国家的（范本）方针、政策和法令，为学校的教学、科研、管理和学校的精神文明建设提供优质服务。2、负责_制定校园网的各项规章制度、协调校园网内部的关系、监督保证校园网的安全、正常运行.3、负责审定校内信息标准，_上网信息，保证信息安全.4、做好校园网的普及和上网人员培训工作。5、承担校园网各种网络设备的设置、配置、调整与系统管理，对网络性能进行实时监控；6、

12、承担校园网络信息中心的各种服务器的_、运行与管理维护（服务器主要包括：/mail/代理/nat/其他应用服务器）；7、承担校园网网络设备的操作、运行、监视、状态检查、故障检测与排除，并记录操作日志；8、承担分析日常网络运行状况，提出优化方案，动态（范本）调整网络结构；9、负责各种服务器数据的备份与存档；负责各种用户访问日志的记录与备份；10、负责校园网系统的定期检修，确保校园网系统的正常运行；11、承担协同网络外线维护人员进行故障检查与排除工作；12、承担出口防火墙的安全管理。13、负责网络用户信息的计算机管理，用户基本资料的存档。14、协助网络规划建设人员完成拓扑结构资料的收集，及时提交拓扑

13、结构的变更信息。班级电教设备管理员工作职责1、班级设备管理员协助班主任老师对班级电教设备使用和管理，并直接对班主任负责。2、班级设备管理员协助任课教师使用班级电教设备，班级设备管理员是班级中唯一被授权使用班级电教设备的管理者，其它任何人不得擅自使用班级电教设备。3、班级设备管理员由班主任选拔，经学校设备管理部门培训合格后任命并上岗，没有经过培训或培训不合格不得任用，并定期参加学校设备管理部门_的培训。4、班级设备管理员负责电教设备使用情况记录簿的管理工作并负责记录。5、班级电教设备出现故障、异常等情况及时向班主任老师汇报。6、监督并制止班级其它同学有损班级电教设备的行为，日常管理中出现的问题与

14、班主任老师及时沟通。信息中心工作职能信息中心是学校实施教育信息化的重要部门，担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的只能。具体的工作任务如下：1、总体工作。负责学校信息化的日常工作，负责对全校现代教育技术设备的管理，信息资源的收集、制作、利用、发布的过程、方法和手段，承担教师现代教育技术的培训和指导，制定学校信息化建设发展规划和信息化工作的各项规章制度。2、职能范围。负责计算机网、广播网、电视网、电话网等校园网络的运行、管理和维护，以及计算机、电教、图书馆、阅览室、文印室、广播站和校报等等相关方面的工作。3、教学任务。承担信息技术课程教学任务，贯彻执行本校的教学计划，提高全省信息技术

15、课汇考的通过率。4、培训任务。搞好多媒体课件、多媒体技术、网络技术和办公软件应用的培训工作，定期举办各种形式的信息化培训工作，不断提高全校师生员工的信息化应用技能。5、校园网建设。负责校园计算机网、广播网、电视网的建设、运行、管理和维护。6、网站建设。负责学校网站的建设、维护和日常更新，做好网上宣传和网上办公。7、照相录像。承担校内宣传和教学工作的录像和照相任务，学科研究等专题片的制作，硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。8、课件制作。教学课件和教学素材的制作与保存。9、信息采集。负责学校信息资源的收集与采编，建立学校资源库（课件、教案、试题、教学光盘等），发布在学校内部办公网上，为教育教学服务。同时，也为学校领导及其管理部门提供信息服务。10、电教服务。准备好各教研组多媒体课堂教学任务所用的电教设备，负责学校各计算机室的上机安排、多媒体教室的使用。11、维护咨询。负责对学校办公自动化系统、计算机教室、各办公室、广播站、文印室、编辑部等设备的管理和维护，定期检查和维护各班教室的广播和线路，负责为全校师生提供技术咨询、技术服务。12、团队建设。信息中心要逐步选聘、培养优秀人才，形成一支由计算机网络、信息管理、计算机硬件维护、软件开发、网站建设、教育教学、电教、管理及服务等各类人才组成的专业队伍