小学语文教师必看书目.docx

1、小学语文教师必看书目小学语文教师必看书目杨伯峻译注, 中华书局1980年版40, 爱满天下陶行知文学传记, 周毅、向明, 江苏教育出版社1997年版41, 苏霍姆林斯基的一生, （俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版42, 人的现代化, (美)英格尔斯著，殷陆君译, 四川人民出版社1985年版52, 教育的奇迹, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版58, 朱兰质量手册, （美）朱兰著, 中国人民大学出版社2003年版59, 执行：如何完成任务的学问, （美）拉里博西迪著, 机械工业出版社2003年版60, 世界上最伟大的推销员, (美)奥格曼狄诺著, 世界知识出

2、版社2002年版61, 更新教育观念报告集, 教育部基础教育司编, 中国人民大学出版社2003年版62, 教师角色与教师发展新探, 叶澜, 教育科学出版社2001年版63, 教育的问题与挑战思想的回应, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版64, 教育的理想与信念, 肖川, 岳麓书社出版2002年版65, 教师的情感与智慧, 教师博览编辑部, 江西教育出版社2003年版66, 西方心理咨询经典案例集, 徐光兴主编, 上海教育出版社2003年版67, 教育科学与儿童心理学, 皮亚杰著, 傅统先译, 文化教育出版社1981年版68, 早期教育与天才, （日）木村久一著，王传璧译, 河北人民出版社1

3、991年版69, 教育过程, （美）布鲁纳著， 邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版70, 教育的经济价值, (美)舒尔茨著，曹延亭译, 吉林人民出版社1982年版71, 人的教育, （德）福禄倍尔著，孙祖复译, 人民教育出版社2001年版72, 再论教育目的, （英）约翰怀特著，李永宏等译, 教育科学出版社1992年版73, 裴斯泰洛齐教育论著选, (瑞士)裴斯泰洛齐著，夏之莲等译, 人民教育出版社2001年版74, 学校无分数三部曲, （苏）阿莫纳什维利著，朱佩荣译, 教育科学出版社2001年版75, 学习理论：教育的视角, （美）戴尔H申克著，韦小满等译, 江苏教育出版社2003年版7

4、6, 领导学：理论与实践, （美）彼得诺思豪斯著，吴荣先等译, 江苏教育出版社2002年版85, 班主任工作漫谈, 魏书生著, 漓江出版社1995年版86, 爱心与教育, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版87, 向孩子学习, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版88, 向瑞吉欧学习什么, 屠美如著, 教育科学出版社2002年版89, 小学生心理辅导札记, 毛蓓蕾, 上海教育出版社2000年版90, 教育诗, （苏）马卡连柯著, 海天出版社1998年版91, 教学教育过程最优化, （苏）巴班斯基著，吴文侃译, 教育科学出版社2001年版92, 课堂中的皮格马利翁教师期望与学生智力的发展, （

5、美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允潡译, 人民教育出版社1998年版93, 联合国教科文组织理科教师手册, 左雅译, 中国对外翻译出版公司94, 教学机智教育智慧的意蕴, （加）马克斯范梅南著，李树英译, 教育科学出版社2003年版95, 讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧, (美)布鲁克菲尔德、普瑞斯基尔著，罗静、褚保堂译, 中国轻工业出版社2002年版96, 案例教学指南 , 郑金洲, 华东师大出版社2000年版97, 李吉林小学语文情境教学情境教育, 李吉林, 山东教育出版社2000年版98, 教师如何作质的研究, 陈向明, 教育科学出版社2001年版99, 青浦教育实验, 顾泠

6、沅, 上海教育出版社2001年版100, 为了中华民族的复兴，为了每个学生的发展, 钟启泉等编, 华东师大出版社2001年版教育中的心理效应这样学习最有效明日做名师1972年学会生存1982年学会关心1990学习内在的财富玫瑰与教育不跪着教书守望教育班主任兵法给教师的一百条建议教师的教学理念今天怎样做教师不做教书匠优秀教师是这样炼成细节决定成败有效地课堂管理最大的敌人是你自己给教师的建议帕甫雷什中学和青年校长谈话把整个心灵献给孩子苏霍姆林斯基民主主义与教育我们怎样思维伦理学杜威爱弥儿论教育卢梭陶行知全集叶圣陶集 陶行知朱永新教育文集新教育之梦我的教育理想朱永新教育的真情与智慧教育的理想与信念教

7、育的使命与责任办好学校的策略当代教育思想精要肖川班主任工作漫谈教教漫谈魏书生文选魏书生爱心与教育走进心灵心灵写诗（上、下）李镇西蔡元培教育文选蔡元培教育论著选蔡元培中国新教育风暴王宏甲发现母亲王东华教育漫话约翰洛克和教师的谈话赞可夫学与教的心理学皮连生学会关心教育的另一种模式内尔诺丁斯苏霍姆林斯基的一生向孩子学习孙云晓赏识你的学生张世光窗边的小豆豆黑柳彻子教育的未来温世仁教师的成长与发展付道春大教学论夸美纽斯学会生存教育世界的今天与明天联合国教科文组让孩子互相学习：独生子女教育成功之路孙云中国著名校长办学思想录高万祥教师角色与教师发展新探叶澜教海泛舟圣园之魂播种辉煌傅东缨反思与构建小学素质教育

8、模式理论研究朱晓曼为生命奠基窦桂梅赏识教育周弘与孩子共同成长常丽华天下男人智慧女性家教与成才为了自由的教育杜郎口旋风谁动了我的奶酪给教师的一百条建议赏识你的孩子陶行知教育名篇用心做教育教育先锋档案做人的故事苏霍姆林斯基阅读三：（积淀教育智慧的教师）教育无痕教师必备项修炼做最好的校长情境教育的诗篇随想录我的教育信条随想录成就你一生的100个哲理做人与做事抉择名师是怎样炼成的教育，生命因你而精彩赏识你的学生最大的敌人是你自己工作中无小事发现你的心灵卡尔威特的教育输在坏习惯哈佛女孩刘亦婷如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯说小故事大教育献给教师的教育智慧关于执行力关键在于落实智慧背囊唐诗三百首赏析少有人

9、走的路流言借我一生责任胜于能力哈佛家训人性的优点文化苦旅白鹿原妈妈的心有多高美文天地做人千字文菜根谭现代教师读本处事智典幸福是一种心态世说新语受益一生的44种思维方法唇舌的授权片面之辞张文志易中天品三国宋词三百首赏析改变，从阅读开始朱永新人生加减法感谢折磨你的人富爸爸穷爸爸南怀瑾全集七个天才团队的故事狼图腾金蔷薇活动变人形闲人于丹论语心得于丹庄子心得追求生命的意义刘显国反馈教学方法研究叶圣陶吕叔湘张志公论语文教学把信送给加利亚关于小学生课外读物的建议课程标准2001年教育部制定的全日制义务教育语文课程标准要求小学六年课外阅读总量不少于145万字（一二年级课外阅读总量不少于5万字、三四年级课外阅

10、读总量不少于40万字、五六年级课外阅读总量不少于100万字），童话：安徒生童话、格林童话、中外现当代童话等；寓言：伊索寓言、克雷洛夫寓言、中国古今寓言等；故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等；诗歌散文作品，如鲁迅朝花夕拾、冰心繁星?春水等；长篇文学名著，如吴承恩西游记、施耐庵水浒、老舍骆驼祥子、笛福鲁滨逊漂流记、斯威夫特格列佛游记、罗曼?罗兰名人传）、高尔基童年、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的等；当代文学作品，建议从“茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品中选择推荐；科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐、附：各年级推荐

11、书目一、低年级（12年级）共20本1、三字经2、 千字文3、 百家姓4、 安徒生童话（丹麦、安徒生）5、 格林童话6、 童话大王7、 影响孩子一生的101个经典童话8、 知识童话三百篇9、 漫画三字经故事10、365夜故事11、少年奇才故事12、 中外神童故事13、 阿凡提的故事14、 英雄人物故事15、 二五史故事16、 资治通鉴故事17、 伊索寓言（古代希腊、伊索）18、 成语三百则19、 万个为什么20、 一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）二、中、高年级（3-6年级）共七本1、郑渊洁童话2、 皮皮鲁和鲁西西（郑渊洁）3、 舒克和贝塔全传（郑渊洁）4、 安徒生童话5、 格林童话6、 意

12、大利童话7、 外国童话选8、 快乐王子（爱尔兰、王尔德童话全集）9、 中国古代神话10、 中国古代寓言故事11、山海经（战国）12、 西游记（清、吴承恩）13、 封神演义14、 聊斋（清、蒲松龄）15、 中外神话传说16、 济公传17、 希腊古典神话18、 希腊罗马神话（美 托、布尔芬奇）19、 克雷洛夫寓言（俄 克雷洛夫）20、 寓言的生活启示21、中国民间故事22、 中华成语故事26、 一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）27、 日读（意大利、薄迦丘）28、 汤姆、索亚历险记（美 马克、吐温）29、 海狼30、 魔戒（英 托尔金）36、 爱丽丝漫游奇境记（英 卡洛尔）37、 哈利、波特（

13、英 J、K、罗琳）38、 三国演义（明 罗贯中）39、 水浒传（清 施耐庵）40、 红楼梦（清 曹雪芹）41、岳飞传42、 杨家将演义43、 包公案44、 狄公案45、 福尔摩斯探案集（英 柯南道尔）46、 名侦探柯南47、 少年神探金田一（日 天树正丸 左藤文也）48、 三毛流浪记（张乐平）49、 窗边的小豆豆50、 雷锋的故事51、红岩52、 林海雪原53、 敌后武工队54、 铁道游击队55、 三六计56、 上下五千年57、 中国节日故事58、 中外名人故事59、 中外智慧故事60、 中外探险故事61、童年 在人间 我的大学-高尔基自传一部曲（俄 高尔基）62、 钢铁是怎样炼成的63、 鲁

14、滨逊漂流记64、 三个火炝手65、 雾都孤儿（英 狄更斯）66、 汤姆叔叔的小屋（美 斯托夫人）67、 海底两万里（法 凡尔纳）68、 地心游记（法 凡尔纳）69、 昆虫记（法 法布尔）70、 万个为什么优秀小学语文教师一定要知道的7件事/教师教育阅读计划窦桂梅与主题教学做有专业尊严的教师优秀语文教师一定要知道的7件事听窦桂梅老师讲课窦桂梅的阅读课堂77, 科学家论教育, 周川选编, 江苏教育出版社2003年版53, 发现母亲, 王东华, 四川人民出版社1999年版43, 自我实现的人, （美）马斯洛著，徐金声等译, 三联书店1986年版44, 宽容, （美）房龙著，迮卫、靳翠微译, 三联书店1985年版45, 赏识你的学生, 孟繁华主编, 海南出版社2003年版46, 伟大的笨蛋：中外名人的差生生涯 , 彭歌、陈敬著, 花城出版社2003年版2, 学记评注, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版3, 陶行知教育文集, 陶行知, 江苏教育出版社2001年版4, 爱弥儿, （法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版5, 大教学论, （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社