届高三化学复习效果阶段性检测选修2 第二章 化学与资源开发利用 Word版含答案doc.docx

1、届高三化学复习效果阶段性检测选修2 第二章 化学与资源开发利用 Word版含答案doc2016届高三化学复习效果阶段性检测：选修2 第二章 化学与资源开发利用（含解析）1从化学原理和经济利益角度分析，下列从海水中提取镁单质的方法最可行的是( )A海水 B海水 C海水 D海水 2下列金属的冶炼适宜用热还原法冶炼的是( )A钠 B铝 C铁 D汞3关于石油和煤说法中不正确的是（ ）A.石油是液态烃,是纯净物，煤是组成复杂的混合物B.煤的气化和液化可制得清洁燃料，减少大气污染C.直馏汽油、裂化汽油、合成汽油均是石油产品D.用适当的方法使煤气化，可制得甲烷4下列属于高分子化合物且在自然界中原来并不存在的

2、是( )A.淀粉 B.纤维素 C.聚乙烯 D.蛋白质5化学与以节能减排为基础的低碳经济密切相关。下列做法违背发展低碳经济的是( )A城市采用分质供水，收集雨水进行综合利用B推广煤的气化、液化技术，提供清洁高效燃料C大力发展汽车产业，鼓励市民购买家用汽车D开发利用太阳能、风能、氢能、核能等能源6下列元素的单质在工业上用电解法生产的是( )A. 氮 B. 氯 C. 溴 D. 碘7下列有关海水综合利用的说法不正确是( )A可用蒸馏或离子交换等方法淡化海水B海水提溴只涉及物理变化C利用海水可以制取金属MgD开发海洋资源不能以牺牲环境为代价8我国古代的湿法冶金术是世界闻名的。我国在世界上最先应用湿法冶金

3、术冶炼出来的金属是()。AFe BCu CAg DHg9能源与人类的生活和社会发展密切相关，下列关于能源开发和利用的说法中，你认为说法不正确的是（ ）A充分利用太阳能B因地制宜开发利用风能、水能、地热能、潮汐能C合理、安全开发利用氢能、核能D能源都是通过化学反应获得的10从海水中可以提取溴，主要反应为：2BrCl2 Br22Cl，下列说法正确的是( )ABr2是氧化产物 B氯气是还原剂C氯气是氧化剂 D该反应属于复分解反应11海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利用的部分过程。下列有关说法不正确的是( )A在精盐制备纯碱时，一定要先通氨气到饱和，再通二氧化碳到饱和B在第步

4、骤中，溴元素被氧化C用氢氧化钡溶液可鉴别NaHCO3 和Na2CO3D制取NaHCO3 的反应是利用其溶解度小于NaCl12闵恩泽因在中国炼油催化剂方面的突出贡献而荣获2007年国家最高科学技术奖。有一类常用的石油裂化催化剂，因在其结构中存在某些网络状的硅酸盐而具有笼状结构，可以有选择性地吸附一定大小的分子，对不同大小的分子起筛分作用，被称为“分子筛”。某种分子筛的化学式为：Na8(AlO2)8(SiO2)4024H2O，以下有关该分子筛的说法正确的是( )A该分子筛可以耐一切酸碱的腐蚀B该分子筛是一种新型无机非金属材料C该分子筛是一种传统无机非金属材料D可将其化学式改写为氧化物的形式，说明该

5、分子筛是由不同的氧化物混合而成的13下列材料属于新型有机高分子材料的是（ ）A.天然橡胶 B.高分子膜C.涂料 D.复合材料142007年3月温家宝总理在十届全国人大五次会议上提出“要大力抓好节能降耗、保护环境”，下列举措中违背了这一指导思想的是 （ ）A加大开发太阳能、水能、风能、地热能等能源力度，减少化石燃料的使用B研制乙醇汽油技术，降低机动车辆尾气中有害气体排放C生产、生活中，努力实现资源的循环利用D利用高新技术，提高石油、煤、天然气产量，以满足工业生产快速发展的需求15请你运用所学的化学知识判断，下列有关的叙述错误的是( )A利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源保护环境B凡

6、含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里16要使3.2 g氧化铁完全还原,事先应准备的CO在标准状况下的体积为()。A.1 344 mL B.672 mL C.大于1 344 mL D.小于672 mL17（2014江苏）短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最高的元素，Z2+与Y2具有相同的电子层结构，W与X同主族，下列说法正确的是（ ）A.原子半径的大小顺序：r（W）r（Z）r（Y）r（X）B.

7、Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同C.X的最高氧化物对应的水化物的酸性比W的弱D.Y的气态简单氢化物的热稳定性比W的强18冶金工业上常用电解熔融MgCl2而不用电解MgO的方法制取镁，其原因是（ ）A熔融的MgO不导电 BMgO分子间作用力很大CMgO熔点高 DMgO属原子晶体19化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正确的是( )A绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理B海水中存在大量镁单质C大力推广燃料“脱硫、脱硝”技术，可减少硫氧化物和氮氧化物对空气的污染D计算机芯片的材料是二氧化硅20下列使用化肥、农药的描述中正确的是：（ ）A.高温多雨时比较适合施用钾肥B.长

8、期施用硫铵会造成土壤板结C.石硫合剂必须与硫酸混合后才能施用D.过磷酸钙必须经硫酸处理后才能施用21三瓶中分别盛有蒸馏水、暂时硬水、永久硬水，请自选试剂设计一个简单的实验，将其区别开来。22.有色金属冶炼厂剩下的废料中，含有金、银、铂、钯等贵重金属，为提高经济效益，某科技小组要从废料中提取金、银、铂、钯等贵重金属，步骤设计如下图甲，试回答下列问题：（1）实验步骤中，浓硫酸浸煮产生尾气的主要成分是 （填化学式），常用足量NaOH溶液进行尾气处理，发生反应的离子方程式为 。（2）在实验室中操作I中需要的玻璃仪器有 。（3）实验过程中所需的氯气在制备中，会混有杂质（H2O和HCl），科技小组设计了图

9、乙所示的实验装置，证明水蒸气和HCl杂质的存在，请根据设计示意图完成下列有关问题：A是氯气发生装置，其中发生的离子方程式为 。实验装置的接口顺序为：b接 ， 接 ， 接a。装置D的作用是 。在实验中，一组员认为该实验设计存在缺陷：不能证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种，他们提出在某两个装置之间再加装置E。如右图所示。你认为装置E应加在 之间（填装置字母序号），并且在广口瓶中放入 （填写所有试剂或用品名称）。23关于百慕大三角区之谜目前猜想是水合天然气引起的，在海底，由于温度低、压力大，动植物遗体腐烂变成的天然气与水结合，

10、形成了固态的水合天然气。当这些水合天然气稳定的条件一旦受破坏，它们就可分解出气态天然气，以气泡上升。上升的气泡流导致海底压力变小，更多的固态水合天然气汽化，这样导致大量天然气溢出洋面。大量天然气气泡使海水密度变小，浮力下降，当船舶驶入这个区域时。海水浮力支撑不住船舶重力，而使船舰沉入洋底。飞机飞入这个地带，则可引燃天然气，而被烧毁坠入海中。（1）把动植物遗体变成天然气的生物是生态系统中的什么成分？（2）潜艇舱内各空气过滤口放了盛有Na2O2颗粒的装置，请说出该装置的用途并说明原理，写出化学反应方程式。有时潜艇也用KO2代替Na2O2，这有什么好处？试通过简单分析说明。24我国濒临海域的省份，能

11、够充分利用海水制得多种化工产品。如图是以海水、贝壳(主要成分CaCO3)等为原料制取几种化工产品的工艺流程图，其中固体B是生活中的一种必需品，E是一种化肥，N是一种常见的金属单质。结合上述工艺流程回答下列问题。（1）物质H和L的化学式分别为 和 。（2）上述工艺流程中可以循环使用的物质的化学式为_。（3）反应的化学方程式为 ；在反应中必须先通入NH3，而后通入D，其原因是 。（4）工业上利用F可制得另一种化工产品，该反应的化学方程式为 。（5）由K溶液经如何处理才能制得N？工业上将K溶液在 的条件蒸发结晶制得无水盐，然后再电解其熔融盐，写出电解的化学反应方程式 。25我国濒临海域的省份，能够充

12、分利用海水制得多种化工产品。下图是以海水、贝壳（主要成分CaCO3）等为原料制取几种化工产品的工艺流程图，其中E是一种化肥，N是一种常见的金属单质。结合上述工艺流程回答下列问题：（1）物质G和L的化学式分别为 和 ；固体B是生活中的一种必需品，主要用作 （2）上述工艺流程中可以循环使用的物质的化学式为 （3）反应的化学方程式为 ；在反应中必须先通入NH3，而后通入D，其原因是 （4）工业上利用F可制得另一种化工产品，该反应的化学方程式为 （5）由K溶液经如何处理才能制得N？ 参考答案1D2C3ACA.石油是以液态烃为主，溶解有少量气态烃和固态烃的混合物;煤是由有机物和无机物组成的复杂混合物;C

13、:直馏汽油和裂化汽油都是由石油经过加工得到的,而合成汽油是将煤等通过加工制得汽油。4C聚乙烯是以乙烯为单体合成的。5C试题分析：大力发展汽车产业，鼓励市民购买家用汽车，会造成严重的大气污染，消耗大量的能源，不利于低碳经济，答案选C。考点：考查化学与社会问题中的节能减排、保护环境、资源利用等相关问题点评：化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点，但该内容与我们的生产、生活息息相关，因此成为历年高考的必考的热点。该类试题的命题形式是常把化学知识与实际生产、生活、环境保护及科技前沿等问题结合起来，突出化学与可持续发展、环境保护的密切联系，综合考查学生分析问题、解决问题的能力，可很好的落实新课标的

14、理念。6B试题分析：A、氮气的主要来源是空气，属于物理变化，A不正确；B、工业上通过电解食盐水得到氯气，B正确；C、单质溴主要从海水中获得，主要是发生氧化还原反应，不需要通过电解法，C不正确；D、同样单质碘主要从海水中获得，主要是发生氧化还原反应，不需要通过电解法，D不正确，答案选B。考点：考查金属以及非金属单质冶炼的有关判断7B 试题分析：海水中盐的沸点高，水的沸点较低，因此可以用蒸馏海水的方法制取蒸馏水，也可以用离子交换的方法除去海水中的阴阳离子，制取淡水，A项正确；海水中溴元素以1价形式存在，Br2中溴元素以0价形式存在，则海水提溴一定有新物质生成，一定涉及化学变化或氧化还原反应，B项不

15、正确；海水中含有+2价的镁元素，通过分离提纯可以制备无水MgCl2固体，由于镁是活泼金属，可以用电解熔融MgCl2的方法制取单质镁和氯气，C项正确；开发海洋资源时要保护环境，不能破坏环境，D项正确。考点：考查海水的综合利用，涉及海水淡化、海水提溴、海水提镁、环境保护等知识。8B铜的盐溶液与铁等较活泼的金属可发生置换反应。9D试题分析：太阳能是取之不尽，用之不竭，且没有污染，因此要充分利用太阳能，A正确；风能、水能、地热能、潮汐能等都是新能源，应该因地制宜开发利用，B正确；同样合理、安全开发利用氢能、核能也是正确的，C正确；能源不一定都是通过化学反应获得的，D不正确，答案选D。考点：考查能源问题的有关判断点评：化学与可持续发展及环境保护尽管不是教学的重点，但该内容与我们的生产、生活息息相关，因此成为历年高考的必考的热点。该类