二年级奥数间隔问题练习.docx

1、二年级奥数间隔问题练习二年级奥数 间隔问题一、植树问题：植树问题是最典型的间隔问题。植树问题，要牢记四要素：1路线长 间距（棵距）长 棵数 间隔数 关于植树的路线，有封闭与不封闭两种路线。 1. 不封闭路线 若题目中要求在植树的线路两端都植树， 则棵数比段数多 1。如图把总长 平均分成 5段，但植树棵数是 6棵。 全长、棵数、间距三者之间的关系是： 棵数=间隔数+1 / 间隔数 =棵数-1 全长=间距（棵数 -1 ） 间距=全长（棵数 -1 ）2如果题目中要求在路线的一端植树， 则棵数就比在两端植树时的棵数少1，即棵数与段数相等。全长、棵数、株距之间的关系就为：全长=间距棵数； 棵数=间隔数

2、=全长间距； 间距=全长棵数。3如果植树路线的两端都不植树，则棵数就比中还少 1棵。棵数=间隔数-1=全长间距 -1 间距 =全长（棵数 +1）2.封闭的植树路线例如：在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树，因为头尾两端 重合在一起，所以种树的棵数等于分成的段数。如右图所示。棵数=间隔数 =周长间距 周长 =株距棵数（段数） 株距 =周长棵数（段数）为了更直观，我们用图示法来说明。树用点来表示，植树的沿线用线 来表示，这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与 相邻两点间的线的段数之间的关系问题。明确植树方式，在题目标记，题 目很少直接给出种树方式。往往有陷阱比如说：门前、门口

3、、电线杆 都是不能种树类型一 : 非封闭线的两端都有“点”时，“点数”（ 棵数 ）“段数”（间隔数） 1例： 1、一座桥长 30 米，在它的两边每隔 5 米有一盏灯，第一盏灯在桥的 起点，最后一盏灯在桥的终点，桥上一共有几盏灯？2、小明在马路的一边种树， 每隔3米种一棵树，共种了 11棵，问这段马路有多长？3、晾晒 1 块手帕需要 2 个夹子， 2 块手帕要 3 个夹子， 3 块手帕要 4 个夹 子，照这样的规律，晾晒 8 块手帕需要几个夹子 ?练习 1、学校门前的一条路长 42 米，从头到尾栽树，每 7 米栽一棵，一共能栽几棵树？2、在一条长 15米的水泥路上，从头开始每隔 3 米摆一盆花，

4、一共摆了多少盆花？3、少先队员在路的两旁每隔 5 米栽一棵树，起点和终点都栽了，一共栽 了 72 棵树，这条路长多少米？4、在一段路边每隔 50米埋设一根路灯杆， 包括这段路两端埋设的路灯杆， 共埋设了 10 根。这段路长多少米？5、一条路长 100 米，工人叔叔要在路两旁每隔 10米竖一根电线杆，从头到尾一共要竖多少根电线杆？6、一次检阅，接受检阅的一列彩车车队共 30 辆，每辆车长 4米，前后每辆车相隔 5 米。这列车队共排列了多长？类型二非封闭线只有一端有“点”时，“点数” =“段数”需要 12 个气球，这条绳子长多少米？1、一条公路长 500 米，在路的一边每隔 10 米栽一棵树，起点

5、是站牌，不 用栽树，一共栽多少棵树？3、在“少年儿童活动中心”门前，有一条长 40 米的路，现在公路的一侧种树，每两棵树相隔 5 米，一共要种多少棵树？例 1、两座楼之间相距 20 米，每隔 4 米种一棵树，一共能种几棵树？2、马路的一边挂了 16盏红灯笼，每隔一盏红灯笼就有一盏菠萝灯笼，请问 共多少菠萝灯笼？分析：两端种树： 菠萝灯笼的数量=红灯笼的段数（ 红灯笼的个数 - 1 ）练习 1 、同学们沿着一段公路的一侧栽树，每隔 5 米栽一棵树，从公路的 一端到另一端共栽了 155 棵树（两端都不栽），这段公路有多长？2、学校有一条 200米长的走廊，在走廊的一旁栽树， 每隔 5 米栽一棵：1

6、）如果两端各栽一棵，共需多少棵树？2）如果两端都不栽树，共需多少棵树？3）如果只有一端栽树，共需多少棵树？3 、学校有一条长 60米的走道，计划在道路一旁栽树。每隔 3 米栽一棵。(1)如果两端都各栽一棵树，那么共需多少棵树苗？(2)如果两端都不栽树，那么共需多少棵树苗？(3)如果只有一端栽树，那么共需多少棵树苗？4、工人师傅们在步行街的路的一边放了一些椅子，从起点到终点一共有 18 把，每两把椅子中间有一座雕塑，这条步行街共有多少座雕像？5、一根绳子在中间打了 3 个结，然后把两头也系在一起，这根绳子分成 了几段？6、公路边两根电线杆之间的距离是 50 米。现在要在这两根电线杆之间种 树。每

7、隔五米种一颗一共要种多少棵树？类型四：封闭线上，“点数” =“段数”例： 在一个圆形小花园内的四周植树 8棵，每两棵树 之间的间隔是 3米，请问：这个小花园的周长一共有多长？练习 1、 一个圆形水池的围台圈长 60米。如果在此台圈上每隔 3米放一盆花， 那么一共能放多少盆花？2、节日到了，省文化艺术中心圆形建筑上挂上了红灯笼，每隔 8米挂 2个红灯笼，一共挂了 30 个，问：这个圆形建筑围墙的周长是多少米？3、一个圆形池塘一周的长是 120 米，在池塘周围每隔 8 米栽一棵树，每两棵树 之间栽 3 株月季花，问：池塘边一共有多少株月季花？4、在一块三角形的地三条边分别为 30米、40米、60米

8、，买 10米种一棵树，三 个角都种。那么三条边上一共种树多少棵？5、一个长 100米，宽20米的长方形游泳池，在离池边 3米的外围圈 （仍为长方 形）上每隔 2 米种一棵树。共种了多少棵树？间隔问题在实际中的应用（ 一 ） 锯木头问题锯木头问题是 “两端无点” 的植树问题， 锯点相当于棵数 （点数） 锯木头的时间是花在次数上的，所以知道了次数，也就可以计算 出锯木头需要花的时间。1、一根木头被锯成 5 段，需要锯几次？2、把一根木头锯成 6 段，共用 30分钟，每锯一次要用几分钟？3、一段木料，每 3 米锯一段，一共锯了 7 次，这段木料一共有多长？4、师傅把一根塑料管锯成 4 段，要锯几次？

9、每锯一次要 2分，一共要多少分？5、3根木料，每根锯成 3 段，一共用了 18分钟，每锯一次要用几分钟？6、有一根木头，要锯成 5段需要 8分钟，如果要锯成 19段,需要多少分钟 ?7、8、一根木材锯成 3 段用了 6 分钟，另外有同样的一根木材以同样的速 度锯， 12 分钟可以锯成多少段？9、一根木材，锯成 5 段用了 20 分钟，另外有同样的一根木材以同样 的速度锯，锯成 12 段需要多少分钟？10、工人师傅 15 分钟把一根木头锯成了 4 段，如果他锯了 30 分钟， 那么这跟木头被锯成了几段？11、把一根木头锯成 4 段需要 6 分钟，如果要锯成 12 段，需要多少分 钟？二） 爬楼问

10、题爬楼问题是“两端有点”的植树问题，楼层数当于棵（点）数， 间隔（段）数相当于爬了几层。间隔（段）数 =大楼层数 - 小楼层数爬楼梯问题，时间是花在段（爬了几层）上的，知道段数，也就 能计算出爬楼花的时间。1、小巧家住在 8 楼，她每天回家要爬几层楼呢？2、小林家住在四楼，他每上一层楼要走 14级台阶，小林从一楼走到三楼要走多少级台阶？3、优优从 1 楼走到 5 楼需要 4 分钟，那么用同样的速度，他从 1 楼走 到 8 楼需要几分钟？4、小东从一楼到三楼用了 2分，照这样的速度，他从一楼到六楼需要 几分？5、赵阿姨家住在四楼，她每上一层楼要走 9级台阶。赵阿姨从一楼走到四楼一共要走多少级台阶

11、？（三） 敲钟问题 敲钟问题也是植树问题中“两端有点”的情况。时间是从第 1 下 敲响之后开始算起。敲钟问题的时间也是花在段上的， 知道了间隔也就可以计算出敲 钟所需要的时间。1、闹闹家的钟敲 2 下需要 2 秒，那么敲 7 下需要几秒？2、一座大钟， 1 点敲 1 下，几点就敲几下， 2 点时要敲 2 下，两下之 间的间隔要用 2 秒，共用 4 秒敲完。问 10 点钟要敲 10 下，多少秒才 能敲完？3、时钟 4时敲 4 下， 3秒敲完； 8 时敲 8下，几秒敲完？4、小玲家的“三五”牌时钟在报时时，每隔 5 秒敲响一下。八点整时，时钟报时一共用了多少秒？（四） 排队长度问题 排队问题也是植

12、树问题中“两端有点”的情况。队伍长度是从第1 个人到最后 1 个人。1、同学们上体育课，有 10 个男生排成一排，相临两个男生相隔 米。问这排男生排列的长度有多少米？2、小明用 15 张纸订成一个本子，每隔 3 页夹进一片树叶，问这 个本子内共夹进几片树叶？3、学校有一块正方形的草坪，为了让这块草坪更漂亮，绿化小组 的成员决定沿正方形草坪一周种上树，要求每边植 7 棵，并且四个角 上都要植，一共要几棵？怎么计算？4、有一本儿童故事书，共有 40 页，如果从头数起每隔 3 张纸， 夹一个书签，请问：这本书应该夹几支书签？5、有 A、 B二人比赛爬楼梯， A跑到 4 层时， B恰好跑到 3 层，按照此速度， A 跑到 19 层时， B 跑到多少层？6、从下午 2 点到晚上 9 点，时钟共敲了几下？ （每个半点敲一个， 整点时几点就敲几下）7、一座楼房每上一层要走 9 级台阶， 到小丁当家要走 36 级台阶， 请问小丁当家住几楼？8、一个公园有个三角形的水池， 园艺工人要在水池边上种植柳树， 要求每条边上种 5 株树，那么请问公园为了节约支出需要购买多少株 柳树来美化池塘呢？