建筑标高与设计标高的区别施工标高含义修改版.docx

1、建筑标高与设计标高的区别施工标高含义修改版第一篇：建筑标高与设计标高的区别？施工标高 含义？建筑标高一般指设计的建筑完成面标高，是在结构层上增设建筑面层后的建筑面层面标高。设计标高分设计结构标高、设计建筑标高，按房建项目，一般楼层房建设计结构标高与建筑标高之间差50mm。施工标高是指施工的实际标高，如设计结构标高9.00，设计建筑标高9.05，那么设计的建筑面层厚度为50mm，但实际施工时，由于考虑预留小业主装修、或施工误差等，可能施工标高在9.00-9.05之间，甚至超出9.05。第二篇：建筑工程施工放线与标高建筑工程施工放线与标高 夏祥 中联世纪建设集团有限公司 廊坊龙河盛都项目部 摘要：

2、综合在工程中的所见所闻与自己的一些见解，在此我将梳理一下我所认识的施工放线与标高。施工放线与标高无疑是所有施工程序的第一步，在整个工程中起引导作用，很多人认为这很简单，但我想说他们有自己的规则和标准，同样值得我们深思。 关键词：施工放线 、施工标高 房屋建筑工程放线是从建筑物定位开始的，一直到主体工程封顶都离不开施工放线。 大致分三个阶段：建筑物定位（放线）、基础施工（放线）和主体施工（放线）。 一、建筑物定位，是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参加的人员是：城市规划部门（下属的测量队）及施工单位的测量人员（专业的），根据建筑规划定位图进行定位，最后在施工现场形成（至少）4个定位桩。

3、放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。 二、基础施工放线，建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核（监理人员主要是旁站监督、验证），最后放出所有建筑物轴线的定位桩（根据建筑物大小也可轴线间隔放线），所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩（至少4个）及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。 基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员，就是施工员放线。 注意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物

4、周围的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。 三、主体施工放线，基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层.直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再根据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。 施工放线的目的是通过对建设工程定位放样的事先检查，确保建设工程按照规划审批的要求安全顺利地进行，同时兼顾完善市政设施、改善环境质量，避免对相邻产权主体的利益造成侵害。标高的概念：标高表示建筑物某一部位相对于基准面(标高的零点)的

5、竖向高度，是竖向定位的依据。 标高按基准面选取的不同分为绝对标高和相对标高。 （1）绝对标高 绝对标高：是以一个国家或地区统一规定的基准面作为零点的标高，我国规定以青岛附近黄海的平均海平面作为标高的零点；所计算的标高称为绝对标高。 （2）相对标高 相对标高：以建筑物室内首层主要地面高度为零作为标高的起点，所计算的标高称为相对标高。 建筑标高 建筑标高：在相对标高中，凡是包括装饰层厚度的标高，称为建筑标高，注写在构件的装饰层面上。 结构标高结构标高：在相对标高中，凡是不包括装饰层厚度的标高，称为结构标高，注写在构件的底部，是构件的安装或施工高度。标高是标出建筑各部分的相应高度，有以黄海 渤海 珠

6、基等高程体系为基础的,也有建筑物本身的相对高程，除了建筑相关的标高程外 其他一般都只标尺寸，标高的标准是根据建筑中楼地面面做法里的面层厚度而定. 标高符号： 用细实线绘制、高为3mm的等腰直角三角形。 标高标注的注意事项： （1）总平面图室外整平地面标高符号为涂黑的等腰直角三角形，标高数字注写在符号的右侧、上方或右上方。 （2）底层平面图中室内主要地面的零点标高注写为+0.000。低于零点标高的为负标高，标高数字前加“-”号，如-0.450。高于零点标高的为正标高，标高数字前可省略“+”号，如3.000。 （3）在标准层平面图中，同一位置可同时标注几个标高。（4）标高符号的尖端应指至被标注的高

7、度位置，尖端可向上，也可向下。 （5）标高的单位：米。 涉及到标高的50控制线（50只是比较常用的） 1、在进行结构施工时，一般放结构50线，即从楼层结构面上返50，在混凝土浇筑时，以此来控制楼层标高和混凝土浇筑厚度。但此高度一般有05误差不等。原因是：此标高通常做在钢筋上，混凝土浇筑时钢筋被铙动，产生误差。 2、建筑50线一般用以装修工程，以便控制建筑地面，窗台标高。也可采用建筑1000线，省得弯腰去测量，完全由个人喜好而定。建筑50线一般比较精确，由结构50线而产生的误差，也在地面施工时，通过建筑50线来纠正。 3、墙柱50线是指墙柱边界的500毫米线，用来控制墙体，柱子的位置，表示墙体的

8、位置正确。简单明了。 50线在各个施工阶段的作用是控制以后的楼板、砌墙、抹灰、装修的标高控制线。 比如在钢筋绑扎后打的50线是用来控制浇筑楼板的标高。这个50线就是从楼板标高再加50厘米的地方打一条水平线，一般是画在钢筋上。 主体完成后打的50线就是用来控制砌墙、抹灰、装修的标高了，这时就是打在墙上了。 结束语： 建筑施工放线与标高是一项严谨的、图形结合的综合技术，这其中需要我们以极其认真地态度对待，需不断总结经验掌握技巧，做到熟能生巧，从平时的工作细节中发现问题解决问题，为迎接更多的挑战而努力。 第三篇：地形标高2、点线面的标高投影 （1）点的标高投影 表示方法：空间点的标高投影，就是在H面

9、上的投影加注点的高程。 基准面以上的高程为正，基准面以下的高程为负。 图82 点的标高投影 （2）直线标高投影 直线的坡度和平距：直线上任意两点的高度差与其水平距离之比称为该直线的坡度，用符号i表示即： 坡度i =高度差H/水平距离L 上式表明，直线上两点间的水平距离为一个单位时，两点间的高度差数值即为坡度。 如图8-3a所示，直线AB的高度差H=（52）m=3m, 用比例尺量得其水平距离L=6m,所以该直线的坡度i=H/L=3/6=1/2,写成1：2。 当直线上两点间的高度差为1个单位时，它们的水平距离称为平距，用符号l 表示，即： 平距l=水平距离L/高度差H 由此可见：平距和坡度互为倒数

10、，即l=1/I,坡度越大,平距越小；反之，坡度越小，平距越大。图8-3a中直线AB的坡度为1：2，则平距为2。 直线的表示法：在标高投影中，空间直线的位置也是由直线的h上的两个点或直线上一个点及该直线的方向确定。因此直线的表示法有两种： 直线上两个点的标高投影。如图8-3b所示，直线AB的标高投影为a5b2。 直线上一个点的标高投影和直线的方向与坡度。如图8-3c所示，直线AB的标高投影可由点A的标高投影a5和表示直线方向的箭头以及坡度1：2表示，箭头的指向表示下坡方向。 例1 如图8-4a所示，已知直线AB的高程a12,b27,求直线上点C的高程。 图84 求直线上点C高程 分析：若已知该直

11、线的坡度，则可根据AC间的水平距离计算出其高度差，从而得出点C的高程。 解： 求直线AB的坡度。HAB=27m-12m=15m;用图示比例尺量得LAB=45m,所以其坡度i=HAB/LAB=15/45=1/3=1:3。 求点C的高程。LAC=15m,HAC=LACi=15m1/3=5m。点C的高程应为12m+5m=17m.如图8-4b所示。 直线的整数标高点：在实际工作中，有时需要在直线的标高投影上作出各整数标高点。求整数标高点方法如图8-5所示：在与a2.4b7.2平行的辅助铅垂面V上，按图中比例尺作一组相应高程的水平线与ab平行，最高一条为8m,最低一条为2m；根据A，B两点的高程在铅垂面

12、上作出直线AB的投影ab,它与各整数标高的水平线相交，自这些交点向a2.4b7.2作垂线，即可得到该直线上的各整数标高点c3、d4、e5、f6、g7。 图85 求直线的整数标高点 （3）平面的标高投影 平面上的等高线和坡度线： 因为平面内的水平线上各点到基准面的距离是相等的，因此，平面内的水平线就是平面上的等高线，也可看作是水平面与该平面的交线，如图8-6a中的直线1、2、3等。在实际应用中常取整数标高的等高线，它们的高差一般也取整数，如1m、5m等，平面与基准面的交线即平面内高程为零的等高线。 由于平面内的水平线互相平行，因此等高线的投影也互相平行，图8-6b是平面上等高线的标高投影。当相邻

13、等高线的高差相等时，其水平距离也相等。图中相邻等高线的高差为1m，则它们的水平距离为平距l。 如图8-6a所示，平面内对基准面的最大斜度线称为坡度线。其方向与平面内的等高线垂直，它们的水平投影必互相垂直。坡度线对基准面的倾角也就是该平面对基准面的倾角，因此，坡度线的坡度就代表该平面的坡度。 图86 平面上的等高线和坡度线 平面的表示方法和平面上等高线的作法： 在多面正投影中介绍的五种几何元素表示平面的方法在标高投影中仍然适用，即平面用几何元素的标高投影来表示。其中，经常采用的形式是以下三种： 用平面上的两条等高线表示。如图8-7a所示，用平面上的两条高程分别为10、15的等高线表示平面。如果在

14、该平面上作高程为12、14的等高线，可根据平面上等式逻辑高线的特性，在等高线10和15之间作一条坡度线ab，并将坡度线他成五等份，各等分点c、d、e、f即是该平面上高程为11、12、13、14的点，过点d和点f作直线平行于高程为10的等高线，即得高程为12、14的两条等高线，如图8-7b所示。 图87 用平面上的两条等高线表示平面 用平面上的一条等高线和一条坡度线表示。如图8-8a所示，用平面上一条高程为10的等高线和坡度为1：2的坡度线表示该平面。若在该平面上作高程为9、8、7的等高线，根据坡度为1：2，可知等高线的平距l=2。在坡度线上自高程为10的点顺箭头方向按比例连续量取3个平距，得三

15、个截点，再过各截点作直线平行于高程为10的等高线，即为所求，如图8-8b所示。 图88 用一条等高线和坡度线表示平面 用平面内的一条倾斜和该平面的坡度表示。如图8-9a所示，用平面上的一条倾斜线a3b6和平面上的坡度i=1:0.6表示平面。图中的箭头只表示平面的倾斜方向并不表示坡度线的方向，故将它用带箭头的虚线表示。 图8-9b表示了该平面上等高线的作法，因为平面上高程为3m的等高线必通过a3,b6与高程为3的等高线之间的水平距离LAB=lHAB=0.63m=1.8m.因此，以b6为圆心，以R=1.8m为半径，向平面的倾斜方向画圆弧。再过a3b6分成三等份，等分点为直线上高程为4m、5m的点，

16、过各等分点作直线与等高线3平行，就得到平面上高程为4m、5m的两条等高线。 图89 用一条倾斜直线和坡度表示平面 （4） 平面与平面的交线 在标高投影中，求平面与平面的交线，通常采用辅助平面法。即以整数高程的水平面作为辅助平面，辅助平面与已知两平面的交线是平面上相同整数高程的等高线。如图8-10所示，求两平面p、q的交线时，用高程为21的辅助平面H15与两平面p、q相交，其交线分别是两平面p、q上高程为21的等高线，这两条等高线的交点B就是两平面p、q的一个共有点；同理，用高程为25的辅助平面H10可求得另一个共有点A，连接AB，即得到两平面P、Q的交线。由此得出：两平面上相同高程的等高线交点的连线，就是两平面的交线