PLC可编程控制器及应用实验报告.docx

1、PLC可编程控制器及应用实验报告 可编程序控制器及应用实验报告学 院 机电工程学院 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 学 号 姓 名 可编程序控制器及应用课程建设组编制可编程序控制器及应用实验报告一实验名称：PLC基本指令实验 开课实验室：PLC实验室实验日期：实验组别：10实验者：班级：学号：同组人：院系：机电工程学院指导教师：教师评语教师签名：年 月 日实验成绩： 1实验目的与要求开关量信号的边沿检测。 用PLS 指令检测开关量信号的上升沿；用PLF 指令检测开关量信号的下降沿。设计 实验方法、画出电路、编制梯形图、验证实验结果。2实验装置1. QSPLC系列可编程控制模拟实验台之开

2、关量输入/输出模块。 2. FX2N-32MR型可编程序控制器。3实验原理和设计思想 PLS指令的功能是当检测到输入脉冲上升沿来时，使操作元件得电一个扫描周期。PLF指令的功能是当检测到输入脉冲下降沿来时，使操作元件得电一个扫描周期。当按下SB1按钮时电路接通，通过PLS指令检测到上升沿信号，Y1、Y2接通并形成自锁，线路一直保持通路，LED一直亮着。放开SB1按钮Y2不发生变化，但在放开的一瞬间通过PLF指令检测到下降沿信号，Y3、，Y4接通并形成自锁，线路一直保持通路，要断开电路只能通过断开按钮X1。4PLC的I/O端分配及接线电路图 I/O端分配输入输出X000接SB1Y000接灯ASB

3、1按下亮、SB2按下灭X001接SB2Y001接灯BSB1按下亮、SB2按下灭SB1按下为闭合Y002接灯CSB1松开亮、SB2 按下灭SB2按下为断开Y003接灯DSB1按下亮、SB2按下灭Y004接灯ESB1松开亮、SB2 按下灭5PLC程序（梯形图）6实验调试过程和运行现象不用PLS、PLF指令时，灯A是按钮SB1按下时灯亮，SB1松开时灯亮。用了PLS、PLF指令后，看到当按下SB1按钮时不论松不松开B灯亮并持续亮灯直到按下SB2。而松开SB1的一瞬间，C灯点亮，且是持续的，直到按下按钮SB2.7实验结果分析 成功的使用了PLS指令，明白了PL、/PLF的作用，提高了自己的操作能力，对

4、一些程序也有了更多的了解。 可编程序控制器及应用实验报告二实验名称：PLC高级指令实验 开课实验室：PLC实验室实验日期：2013.09.20实验组别：10实验者：班级：学号：同组人：院系：机电工程学院指导教师：教师评语教师签名：年 月 日实验成绩： 1实验目的与要求数据变换操作 在X0X3 作为BCD 码个位输入，X10X17 作为BCD 码的十位和百位输入，将他们结合为3 位BCD 码，结果放在字存储单元中，再将BCD 码变换成二进制数放在字存储单元中。2实验装置1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之开关量输入输出模块。2.FX2N-32MR型可编程序控制器。3实验原理和设计思想 本实验

5、利用MOV指令来完成，即4PLC的I/O端分配及接线电路输入X000接SA1X010接SA10X014接SA14X001接SA2X011接SA11X015接SA15X002接SA3X012接SA12X016接SA16X003接SA4X013接SA13X017接SA17X004接SA5总开关，开启整个电路X005接SA6总开关，关闭整个电路5PLC程序（梯形图）6实验调试过程和运行现象 按照电路图接好每一根线,之后检查一下有无错误。确认无误后,开始运行实验，将程序传送到控制器，点击“开始监控”，进入调试。X0X3 作为BCD 码个位输入，即把X0X3表示的二进制的值转化为BCD码并储存在D10的

6、第一位中。然后将X10X17作为BCD码的十位和百位输入，把X10X17所表示的2个二进制数的值传化为BCD码并储存在D12的第一位和第二位中。然后将BCD码位移转送。源数据BCD码右起第2位开始的2位移到D12的第3位和第2位。然后D1中的BCD码自动转换为二进制码。从而实现3位的BCD码。7实验结果分析 成功的使用MOV指令完成本实验。可编程序控制器及应用实验报告三实验名称：数码显示控制实验 开课实验室：PLC实验室实验日期：2013.09.27实验组别：10实验者：班级：学号：同组人：院系：机电工程学院指导教师：教师评语教师签名：年 月 日实验成绩： 1实验目的与要求在数码显示模块上自动

7、循环显示ABCDEFGHABCDEFBCABDEGABCDGBCFGACDFGACDEFGABCABCDEFGABCDFGABC 等符号，一直循环下去，通过开关控制开始和结束。2实验装置1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之数码显示模块。2.FX2N-32MR型可编程序控制器。3实验原理和设计思想 把PLC看成继电器系统,用控制继电器的方法来控制PLC，本实验采用C计数器来实现，C计数器是一种按计数值动作的继电器，它可以有很多常开触点和常闭触点。（C100 K18）C100为计数器名，K18为计数器预置值为18。当接通X000时，M100接通，C100接通，当X001接通时，C100复位。

8、Y0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y7M0M1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M174PLC的I/O端分配及接线电路图输入输出X000接SB1，常开，起动Y000接aX001接SB2，常闭，停止Y001接bY002接cY003接dY004接eY005接fY006接gY007接h5PLC程序（梯形图）6实验调试过程和运行现象 按照电路图接好每一根线,之后检查一下有无错误。确认无误后,开始运行实验，将程序传送到控制器，点击“开始监控”，进入调试。按下启动按钮SB1，X000常开触电闭合，辅助继电器M100、M99得电，则定时器T0动作，计数器C100接通，辅助继

9、电器M0M17得电，Y0Y6线圈得电，数码显示管自动循环显示。按下停止按钮SB2，M100失电，计数器C100复位，数码显示管停止显示。7实验结果分析 成功的使用C计数器实现了数码显示管的循环显示。可编程序控制器及应用实验报告四实验名称：四节传送带控制实验 开课实验室：PLC实验室实验日期：2013.10.18实验组别：10实验者：班级：学号：同组人：院系：机电工程学院指导教师：教师评语教师签名：年 月 日实验成绩： 1实验目的与要求如图所示四节传送带模拟控制模型，起动时，先起动最末的皮带机，1s后再依次起动其它的皮带机；停止时，先停止最初的皮带机，1s后再依次停止其它的皮带机；当某条皮带机发

10、生故障时，该机及前面的应立即停止，以后的每隔1s顺序停止；当某条皮带机有重物时，该皮带机及前面的应立即停止，再1s后接下去的一台停止，依此类推。 2实验装置1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之四节传送带控制模块。2.FX2N-32MR型可编程序控制器。3实验原理和设计思想 本实验采用几个定时器来实现实验目的，起动时使用4个定时器都是定时一秒，按下启动按钮SB1，X000常开触电闭合，Y3线圈得电，则定时器T0动作，在定时器的作用下，Y2Y0每隔1s依次接通，各个线圈都需自锁。按下SB1按钮，X1接通，停止顺序和启动相反，先断开Y0，一直到Y3。4PLC的I/O端分配及接线电路图输入输出X0

11、00接SB1，常开，起动Y000接M1X001接SB2，常闭，停止Y001接M2X004负载或故障AY002接M3X005负载或故障BY003接M4X006负载或故障CX007负载或故障D5.PLC程序（梯形图）6实验调试过程和运行现象 按照电路图接好每一根线,之后检查一下有无错误。确认无误后,开始运行实验，将程序传送到控制器，点击“开始监控”，进入调试。按钮启动，M4转动同时一个定时器开始计时，时间到运行M3同时下一个定时器运行，一直到M1运行，断开时，也是3个定时器，但是顺序和启动相反而已，先断开M1，一直到M4。当按下X4时，Y0断电，效果与按下停止按钮相同。7实验结果分析成功的使用了定

12、时器完成了本次实验。可编程序控制器及应用实验报告五实验名称：天塔之光控制实验 开课实验室：PLC实验室实验日期：2013.10.25实验组别：10实验者：班级：学号：同组人：院系：机电工程学院指导教师：教师评语教师签名：年 月 日实验成绩： 1实验目的与要求控制要求如图所示天光之塔控制模拟模型，用PLC控制LED指示灯按如下顺序点亮：L12L11L10L8L1L1、L2、L9L1、L5、L8L1、L4、L7L1、L3、L6L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、L6L1、L3、L7L1、L4、L8L1、L5、L9L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L12L11L10 循环下去。2实验装置1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之天塔之光控制模拟模块。2.FX2N-32MR型可编程序控制器。3实验原理和设计思想 本实验与数码管循环显示实验类似，可以采用C计数器来实现，（C10 K19）C10为计数器名，K19为计数器