四年级下册期末作文精选多篇.docx

1、四年级下册期末作文精选多篇四年级下册期末作文(精选多篇)2014至2014学年小学四年级美术下册期末试卷(一)学校:年级:姓名:得分:41、在绘画中，节日常常用的构图、的色彩、的笔触表现出来。2、扎灯艺人用各种材料，以编扎、裱糊、和刺绣等技法，创造了千姿百态的花灯艺术。 二、选择题（40分，每小题4分，填序号） 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）1、在表现以秋天为主题的画时，主要选用（）来涂色。a、绿、黄、蓝b、红、橙、黄c、蓝、绿、紫2、版画的制作可以分为以下四步，正确的排列顺序是（）a、刻板、设计、印制、着色b、设计、刻板、着色、印制3、运用挂历纸进行撕贴制作时，首先是看

2、纸的（）来巧妙地运用。a、花纹与颜色b、大小与软硬c、粗糙与光滑4、事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（）的感觉。a、冷b、粗糙c、光滑5、在绘画中，描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得（）些。a、突出而细致b、和其他事物一样6、在制作纸工拼贴学习活动中，为了使画面更有（），就要先拼摆后粘贴。a、创意和独特性b、平整和干净c、方便性7、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（）方法可以使它立起来。a、卷、折b、剪、贴c、撕、拼8、进行国画练习时，要用到的材料有：（）（可多选）a、墨汁和颜料b、生宣纸和毛笔c彩笔和油画棒9、我国现存最大、最完整的古建筑群是（）a、大雁塔b、故宫c

3、、十七孔桥10、剪纸的常用剪刻方法是（）（多选）a、阴剪b、阳剪c阴阳混合剪三、判断题（正确的打“”，错误的打“”；40分，每小题4分）1.1949年发表了中国最早的藏书票。（ ） 2.一幅作品，一般以人或物作为主体，而背景成了陪衬。（ ） 3.一个墨点在纸的中心位置，会给人以安定感。（ ）4.刺猬是世界上的第一枚藏书票，它的作者是埃舍尔。（ ） 5.黑白图形的之间的相互转换，无法产生艺术效果。（ ）6.中国的藏书票是由欧洲传入。（ ） 7.用绘画、剪贴或拓印等形式，能表现出相同与不同的图形。（ ） 8.电脑绘画，鼠标很重要。（ ）9.设计一个会游走的玩具，先画草图，并设计意图。（ ）10.人

4、民英雄纪念碑座上的雕塑属于圆雕。（ ）第二篇：四年级下册语文期末试卷2014四年级下册语文期末试卷一、读拼音写词语。（12分）hu hu yu hu kun cn b zhu w yn ki p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zh xu ji zhn u l yn y sh yun shn y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。（5分）滥（ ）彻（ ）衷（ ）墟（ ）籍（ ）监（ ）切（ ）哀（ ）虚（ ）藉（ ）三、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。（6分）逞（chng chn）强 燕（yn yn）国 戛（g ji）然造诣（zh y） 琳（ln

5、 lng）琅 蜷（qun jun）缩四、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）。（3分）a、窍门 爆炸 沧桑 箫条 b、热枕 纯扑 厌倦 嫌钱c、耗废 模仿 字贴 琢磨 d、既使 渡假 巫陷 憔虑五、把下列词语补充完整。（6分）应（ ）不（ ） （ ）声（ ）迹 （ ）（ ）流离（ ）火（ ）青 斑（ ）（ ）离 （ ）兔三（ ）六、按要求答题。（10分）1、妈妈的呼唤声感动了我。（改为“把”字句）2、年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。（缩句）3、金老师掏出五角钱，对袁鹰说：“你到外面买些杨梅。”（改为转述句）4、气象小组的同学每天早上都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）5、

6、那蓝天白云，那绿树红花，真叫人陶醉。（改为反问句）七、按课文内容或读读背背知识填空。（4分）1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的在扑翅膀。2、智慧不凭 凭 ，友谊不在 在 。3、孤帆远影碧空尽， 。4、鹬蚌相争， 。八、阅读。（24分）（一）盲人心中的明灯大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?”学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧?”可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一

7、定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照明，这样，别人才不会撞上他盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时侯，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。1、请用“ ”在第二自然段中画出句能概括这个自然段段意的句子。（2分）2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼? (用“”选择)（2分）为他人照亮夜路。（ ）怕别人撞到他。 （ ）既为他人照亮又不会被人撞倒。（ ）3、下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到（ ）里。（2分）a明亮

8、的灯 b、为他人着想的思想 c、放在明处的灯他们心中没有明灯。（ ） 他们手上没提明灯啊。（ ）4、这则故事告诉我们 。(填序号)（2分）要学习盲人助人为乐的精神。我们夜晚出门都应该有灯照亮。帮助别人其实就是帮助我们自己。（二）竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就

9、像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？1、“息”字的解释有：呼吸时进出的气；停止；消息；利息。文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。 （1分）2、写出下列词语的近义词。（3分）平凡（ ） 品格（ ） 不畏（ ）3、这篇短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的 。 （3分）4、作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 （2分）5

10、、为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”？（2分）6、“岁寒三友”是指 、 、 。（3分）7、竹子最突出的品格是： （2分）九、作文。（30分）题目：那一天，我真要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。附：参考答案一、会徽 诱惑 矿藏 臂肘 屋檐 开辟哲学 纠正 过滤 洋溢 疏远 生涯二、略三、chng yn ji y ln qun四、c五、接 暇 销 匿 颠 沛 炉 纯 驳 陆 狡 窟六、1、妈妈的呼唤声把我感动了。2、母亲张望。3、金老师掏出五角钱，叫袁鹰到外面买些杨梅。4、气象小组的同学每天早上都收听并记录当天的天

11、气预报。5、那蓝天白云，那绿树红花，怎么不叫人陶醉呢？七、1、站在树枝上叫 飞起来 2、年龄 心灵 一时 平时3、唯见长江天际流 4、渔翁得利八、（一）1、很多时侯，帮助别人其实是帮助我们自己。2、（） 3、（b） （a） 4、（二）1、 2、普通 品质 不怕3、用途 品格 品格 4、竹竿 竹笋5、因为青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。所以说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。6、松 梅 竹（顺序可变）7、顽强不屈第三篇：2014四年级下册语文期末测试题新课标第一网不用注册，免费下载！四年级下册语文期末测试题班级：_姓名：_分数：一、读拼音，规范地写

12、词语。（5分）wn ynhxishng xn yumychn()()()()x shngzotshuilngpbignzng（）（） （） （）（）二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（） 尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（） 遵（） 三、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）举：a、往上托b、举动c、提出d、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）xkb1. co m 四、按要求填空。（10分）1美一个你心目中的英雄。（5分)知（）知（）（）出（）所（）无（）

13、运（）帷（）（）声（）击（）响（）以（）2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现新课标第一网系列资料2分）3、从你读，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名。作者()书的主要内容： _（3分）(10分)1）2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（） 、（）、 （）、 （）。等，其中给我印象最深的是（）因为 （）。3、早开的红梅（） ；（）入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（新 课 标 第 一网）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）_5、生命生命一文通过对_、_、_三个故事的讲述，使作者对生命有了新的认识。“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”说说对这句话的理解：_。六、句子万花筒。（5分）x kb 1.co m1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）_ 2、礼花绽放。（把句子写具体）_ 3、湖面很平静。（改成比喻句）w w w.xkb 1. com_4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）_ 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话_