1、人教版学年中考语文试题A卷测试人教版2019-2020学年中考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的字,读音不正确的一项是( )A他们是一对默契(q)的搭档,为了共同的目标齐心协力,锲(qi)而不舍。B一个人可以性格倔强(jing),但是不能是非不分,不能强(qing)词夺理C小宇一直理解不了这首边塞(si)诗的主旨,经过老师点拨后顿开茅塞(s)。D有些书要自己咀嚼(ju)消化,若请人代读取其所作摘要,则味同嚼(jio)蜡
2、。2 . 选出下列加点成语使用错误的一项是( )A珠海作为一座旅游文化名城,自然景观和人文景观相得益彰,每年都会吸引大量游客观光游玩。B莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,终于获得了诺贝尔文学奖。C“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。D我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色,其中合唱队还代表我省中学生到国外演出。3 . 下列各句中没有语病的一句是( )A最近,同学们都进入了紧张的复习状态,我们提倡合理分配时间、高效复习,切忌不可熬夜学习。B四大名著是我国文学艺术花园中的一朵奇葩,其中水浒传记录了梁山好汉从起义到兴盛再到失败,读之令人热血沸腾。
3、C回首初一时光,同学们的欢声笑语、活泼身影,至今还时时浮现在我的眼前。D各大城市的共享单车合力启动大数据交通工程,其目的是解决城市交通拥堵难题。4 . 语文知识表述不正确的一项是A鲁迅虽然是伟大的文学家、思想家和革命家,但更具有普通人的平凡和朴实,他的这一特点,回忆鲁迅先生和阿长与山海经两文都有体现。B“在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句用排比抒情,把感情抒发得淋漓尽致。C资治通鉴为司马迁主持编纂的一部编年体通史;山海经是一部富于神话传说的地理书;木兰诗属南朝民歌。虽体裁不同,但都是中华传统文化的经典。D“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
4、“啾啾”是拟声词,模拟战马的鸣叫声,如闻其声,生动传神。二、字词书写5 . 请根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(1)而那萌发的叶子,简直就像伏着一层层的绿yn yn(_)的波浪。(雨的四季)(2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的ju(_)别。(秋天的怀恋)(3)还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒(_)成的小球。(从百草园到三味书屋)(4)我的手指搓捻(_)着花叶,抚摸着那些为迎接南方春天而绽放花朵。(再塑生命的人)三、现代文阅读阅读下面材料,完成后面的题目。DNA存数据2016年4月,全球最大的影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上存储了100万份电影月球旅行记数据的拷贝
5、。DNA是储藏、复制和传递遗传信息的主要物质基础,它能将数量惊人的数据储存在极小的体积内,因此也是最高效的载体:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人体细胞核内,DNA约包含30亿个碱基对,后者是其编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)的形式记录,每个字节要占200立方纳米的空间;而在DNA上,记录一个字节只需大概0.1立方纳米。那么,DNA是如何记录视频的呢?特艺集团请来美国基因学专家作为顾问。他们首先将电影数码化,转化成能被电脑识读的二进制语言,也就是转化成一系列0和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四种碱基(A、T、C、G)构成的DNA编码。得到这串编码后,
6、就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一种能自动拼接A、T、C、T的机器)的帮助下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它们如头发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一份都包含着电影的一个片段。DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储存空间寒冷干燥且避光,保存时间就可以长达数世纪,甚至更长。人们在冰层里发现了数百万年前猛犸象的毛发,还成功将其DNA从中提取出来,并破译出了有效信息,这就是最好的证明。现在有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。过了这个期限,硬件就会更新换代,再也找不到读取它的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要人类存在,就一定会有破译编码的技术。不
7、过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序)尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资巨大,单是合成成本便达上千美元。但数十年后,DNA储存或许就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案室,还有诸如亚马逊、谷歌之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万个DNA分子,用于研究数据存储。这次可以肯定的是,科学终于追上了科幻小说的步伐。(有删改)6 . 根据情境完成题目。(1)下列说法与文章内容一致的一项是(_)A碱基对是DNA编码遗传信息的最
8、基本的材料。BDNA片段如头发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,可见DNA储存都是在液体里。C人们在冰层里发现了数万年前猛犸象的毛发,还成功将其DNA从中提取出来,并破译了有效信息,这说明DNA储存可以取代现有的其他储存载体。D2016年4月,全球最大的影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己将购买100万个DNA分子,并已存储了100万份电影月球旅行记数据的拷贝。(2)结合全文内容,概括说明DNA储存的优势和不足。7 . 第段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?8 . 请分析第段画线句在文中的作用。阅读驿路梨花选段,完成小题。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四
9、五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?
10、”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。9 . 那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?10 . 选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)11 . 揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。(1)“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼”(2)“不,我们是为了方便
11、过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。任末苦学任末年十四时,负笈从师,不惧险阻。每言:“人若不学,则何以成?”或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缕麻蒿以自照。观书有会意者,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳!”(选自王嘉拾遗记)(注释)任末:东汉蜀郡人。芨(j):书箱。庵:茅草小屋。荆:灌木名。麻蒿:植物名称,点燃后可照明。12 . 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
12、 )A负笈从师(负:背)B或依林木之下(或:有时)C门徒悦其勤学(悦:为感到高兴)D虽死犹存(虽:虽然)13 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)人若不学,则何以成?(2)观书有会意处,题其衣裳,以记其事。14 . 读了这篇短文,你有何感想?请简要回答。五、句子默写15 . 诗文默写(1)当窗理云鬓,_。木兰诗(2)_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)来源:学+科+网(4)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)(5)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(6)会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)(7)_,化作春泥更护花。 (龚自珍已亥杂诗)(8)箫鼓追随春社近,_
13、。(陆游游山西村)六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。闻官军收河北河南杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。16 . 试分析“国破山河在,城春草木深”中“深”的妙处。17 . 请分析“即从、穿、便下、向”这几个连接词的作用。七、名著阅读阅读下面文字,回答各题。18 . 读了 傅雷家书,你觉得傅雷是一位怎样的父亲?你的父亲是一个怎样的父亲?你对父亲有何期待?19 . 钢铁是怎样炼成的这本文学作品
14、中,有这样一个人,他经过艰苦地锻炼,最终成长为坚强的共产主义战士,这个人是谁?他曾经因为什么而准备在海德公园自杀?八、综合性学习20 . 综合探究与运用。“以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。实验中学八年级(1)班开展“以和为贵”的综合性学习活动,请你参加。(活动一)请你以“和”为主题,为本次活动写一条宣传标语。(活动二)李静同学和朱墨同学分别讲了战国时“将相和”的故事和清朝时“六尺巷”的故事,假设你是主持人,请对两位同学所讲的故事在内容上做一点评,揭示出故事的精神内涵和对我们的教育意义。(50字左右)(活动三)请你指出班上一种不和谐的现象,并提出整改措施。不和谐的现象整改措施九、作文21 . 阅读下面的歌词稻草人(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章,可不拘泥于诗歌内容。除诗歌外文体不限,不少于600字。终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱轻风吹在我身上雨珠打在我脸上午后的牛羊凝向远方彩虹画出的希望蓝蓝的青空在上却有着云雀与彩虹的梦多像不知足的云四处飘荡何处是我的归宿参考答案一、选择题1、2、3、4、
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