更新电大《实用心理学》教学考一体化网考形考作业试题和答案.docx

1、更新电大实用心理学教学考一体化网考形考作业试题和答案n. 缺乏；短缺的东西最新电大实用心理学教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把实用心理学纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。一 单选题一、单项选择题（总分30.00）1. 刚刚能引起感觉的最小刺

2、激量叫（ ）。（3.00分）A. 绝对感觉阈限B. 差别感觉阈限C. 绝对感受性D. 差别阈限 2. 对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆（）（3.00分）A. 形象记忆B. 动作记忆C. 语词逻辑记忆D. 情绪记忆 3. （ ）是指个体没有觉察到的心理活动和心理过程。（3.00分）A. 无意识B. 情感C. 意识D. 个性 4. 感觉相互作用的一般规律是，（）能提高另一种感觉的感受性。（3.00分）A. 适宜刺激B. 阈下刺激C. 弱刺激D. 强刺激 5. 1834年，韦伯提出了著名的韦伯定律，他认为（）与原刺激量的比值是一个常数。（3.00分）A. 最小可觉差B. 感觉

3、阈限C. 绝对感觉阈限D. 中等强度刺激 6. 遗忘的压抑理论是（）首先创立的。（3.00分）A. 费希纳B. 艾宾浩斯C. 斯滕伯格D. 弗洛伊德 7. 1华生于1913年发表了()一文，宣告了行为主义学派的诞生。（3.00分）A. 行为：比较心理学导论B. 行为主义的心理学C. 行为主义的方法D. 在行为主义者看来的心理学 8. 1879年（ ）在德国莱比锡大学建立世界上第一所心理实验室，这标志着心理学终于成为一门独立学科。（3.00分）A. 冯特B. 华生C. 詹姆士D. 罗杰斯 9. 观察力是构成（）的一个重要组成部分，是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。（3.00分）A. 知觉能

4、力B. 认知技能C. 智力D. 思维能力 10. 视崖试验是用来测试幼儿是否有了（ ）。（3.00分）A. 运动知觉B. 时间直觉C. 空间知觉D. 深度知觉 1. “鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也”表现出的是哪种动机冲突（）（3.00分）A. 趋避式冲突B. 双避式冲突C. 双趋式冲突D. 多重趋避式冲突 2. 激情是一种暴风雨般的、强烈而短暂的情绪状态，它的出现带有（）。（3.00分）A. 感染性B. 紧张性C. 爆发性D. 突然性 3. （）是克服自卑的良好手段。（3.00分）A. 积极的心理暗示B. 积极的认知方式C. 自信D. 排除忧郁 4. 有意后注意是一种高级类型的注意，具有高度

5、的（）。（3.00分）A. 适应性B. 变化性C. 能动性D. 稳定性 5. （）是完全脱离现实生活发展规律，并且毫无实现可能的想象。（3.00分）A. 理想B. 再造想象C. 幻想D. 空想 6. 根据反映事物属性的数量及其相互关系把概念分为合取概念、析取概念和关系概念。铅笔、毛笔、钢笔属于下面的哪种概念（）（3.00分）A. 关系概念B. 具体概念C. 合取概念D. 析取概念 7. 心理学家（）于1973年提出了第一个注意的资源分配模型。（3.00分）A. 布鲁德本特B. 多依奇C. 约翰斯顿D. 卡内曼 8. 情绪和情感在人际交往中起着信号的作用，是人际交流的重要手段，尤其是情绪情感的外

6、部形式即（ ）。（3.00分）A. 身段表情B. 动作表情C. 言语表情D. 面部表情 9. 下面有关想象的说法错误的是（）（3.00分）A. 想象的内容不可以超前于现实。B. 想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。C. 想象的内容可以超前于现实。D. 根据想象的创造性程度，想象可以分为再造想象和创造想象。 10. 下列能表现出与坚韧性相反的意志品质的俗语是（ ）（3.00分）A. 人云亦云，人行亦行B. 锲而不舍，金石可镂C. 议而不决，决而不行D. 不见棺材不落泪 1. 马克思说：“饥饿总是饥饿，但用刀叉吃熟食来解除的饥饿不同于用手、指甲和牙齿啃生肉来解除的饥饿。”这表明

7、人的需要具有（）（3.00分）A. 动力性B. 对象性C. 社会性D. 多样性 2. 有人对数学感兴趣，有人对哲学感兴趣。有人喜欢高尚的内容，有人则喜欢繁琐的事物。这表明兴趣具有（）（3.00分）A. 效能B. 稳定性C. 广度D. 指向性 3. 某人性情急躁，易发脾气，喜怒形之于色，遇事缺乏思考，其气质类型属于（） （3.00分）A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质 4. 美国心理学家（ ）不赞成斯皮尔曼过分强调G因素的作用，强调能力由一群不同的原始能力组成。（3.00分）A. 弗农B. 桑代克C. 吉尔福特D. 瑟斯顿 5. 高级神经活动过程强而平衡、不灵活型对应的气质类型是（

8、）（3.00分）A. 胆汁质B. 多血质C. 抑郁质D. 粘液质 6. 西方第一个提出有关智力测量重要思想的人是（）（3.00分）A. 高尔顿B. 特曼C. 韦克斯勒D. 斯坦福 7. 皮亚杰指出，儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时，他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由（）激发。（3.00分）A. 社会性动机B. 生理性动机C. 外部动机D. 内部动机 8. 英国心理学家艾森克依据因素分析方法提出了人格的（ ）模型，并据此编制了人格问卷。（3.00分）A. 4因素B. 7因素C. 3因素D. 5因素 9. 古希腊著名医生（）认为，

9、人体内四种体液的不同组合，就“形成人体的特质”，即血液占优势为多血质，粘液占优势为粘液质，黄胆汁占优势为胆汁质，黑胆汁占优势为抑郁质。（3.00分）A. 恩培多克勒B. 盖伦C. 希波克拉特D. 阿尔克莽 10. 为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人，正式测量程序应该满足三方面的要求，即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨，在浴室内进行了三次体重测量，但有三个不同的读数，那么这一测量并没有达到目的，这说明（ ）不高。（3.00分）A. 表面效度B. 效标效度C. 标准化D. 信度 1. （ ）是发现学习论的创始者。（3.00分）A. 奥苏贝尔B. 班杜拉C. 桑代克D. 布鲁纳 2. 影

10、响大学生交往的因素很多，最根本的是（）（3.00分）A. 时间因素B. 生理因素C. 心理因素D. 环境因素 3. 下列不属于堪布斯特质标准的特质是（）（3.00分）A. 主观经验丰富B. 积极的自我观念C. 待人民主和平D. 恰当地认同他人 4. 提出“爱情三角理论”的心理学家是（ ）（3.00分）A. 荣格B. 皮亚杰C. 艾森克D. 斯滕伯格 5. 有机变换是心理防卫形式的一种，下列不属于有机变换的是（）（3.00分）A. 自慰法B. 倾诉法C. 补偿法D. 回避法 6. 格式塔心理学派认为，学习是由（）实现的。（3.00分）A. 试误B. 同化C. 顿悟D. 强化 7. 提出“道德认知

11、发展论”的心理学家是（ ）（3.00分）A. 柯尔伯格B. 皮亚杰C. 刘华山D. 班杜拉 8. 一个人良好品德的形成，最重要的是（）（3.00分）A. 增强道德意志B. 养成良好道德行为习惯C. 丰富道德情感D. 提高道德认识 9. （ ）的归因理论认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败时知觉到的4种主要原因。（3.00分）A. 海德B. 韦纳C. 马斯洛D. 阿特金森 10. 一个人的道德品质是高尚还是低下，既取决于个人道德意识，更取决于他的（）（3.00分）A. 道德认知B. 道德行为C. 道德信念D. 道德意志二 多选题1. 根据信息在记忆中存储时间的长短和编码方式不同

12、，一般可以把记忆分为（）系统。（4.00分）A. 短时记忆B. 长时记忆C. 陈述性记忆D. 感觉记忆 2. 下面对短时记忆的说法正确的有（）（4.00分）A. 短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟。B. 它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工。C. 短时记忆的痕迹很容易衰退，只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆，否则信息就会很快消失。D. 短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主。 3. 人的心理活动规律可分为（） 两大方面。（4.00分）A. 个性倾向性B. 个性C. 心理过程D. 性格 4. 对于意识的理解可以从下列哪几项进行（）。（4.00分）A. 意识

13、是一种高级的心理机能B. 意识是一种心理状态C. 意识是一种觉知D. 意识是一种感觉 5. 心理学研究的基本方法有（）。（4.00分）A. 实验法B. 观察法C. 测验法D. 文献法 6. 表象的特点有（）.（4.00分）A. 稳定性和片面性B. 概括性C. 不可操作性D. 直观性和形象性 7. 心理学研究的主要内容包括（ ）。（4.00分）A. 动机与情绪B. 认知与学习C. 心理特性D. 心理发展与职业规划 8. 决策制定中常用的策略包括（）。（4.00分）A. 直接性策略B. 代表性策略C. 可用性策略D. 间接性策略 9. 长时记忆信息提取形式是（）（4.00分）A. 再认B. 回忆C

14、. 识记D. 保持 10. 西方心理学的现状与趋势可以归纳为：（）认知心理学方兴未艾、人本主义心理学向各个领域渗透、学派对立与学派交融并存等。（4.00分）A. 重实证研究，轻理论建设B. 重基础研究，轻应用研究C. 重理论建设，轻实证研究D. 重应用研究，轻基础研究1. 以下选项中属于心理防御机制的有（）（4.00分）A. 压抑B. 退化C. 转移D. 刻板 2. 与接近事物有关的情绪主要包括厌恶（ ）和轻快等。（4.00分）A. 害羞B. 快乐C. 兴趣D. 惊奇 3. （ ）是注意的两个基本特性。（4.00分）A. 稳定性B. 专一性C. 集中性D. 指向性 4. 美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。（4.00分）A. 理智感