教学督导会议主持词.docx

1、教学督导会议主持词教学督导会议主持词【篇一：两基巩固提高暨教育督导工作会议主持词】*县“两基”巩固提高暨教育督导工作会议主持词同志们：现在开会。为了深入贯彻落实省、市“两基”巩固提高暨教育督导工作会议精神，进一步做好我县“两基”巩固提高及教育督导工作，迎接国家“两基”评估验收。县委、县政府决定今天在这里召开全县“两基”巩固提高暨教育督导工作会议。参加今天会议的有所有县级领导，乡镇书记、乡镇长以及“两基”迎检领导小组成员单位主要负责同志。今天的会议有三项议程：一是由杨萌县长对我县“两基”巩固提高和迎接国家“两基”评估验收工作进行安排部署；二是县政府与各乡镇签订“两基”迎检工作目标责任书；三是乡镇

2、表态发言。现在进行第一项议程，请杨萌县长安排部署“两基”巩固提高及迎检工作，大家欢迎。现在进行第二项议程，签订“两基”迎检工作目标责任书。请中村、色河、户垣、元子街4个乡镇负责同志上台与县政府贺县长签订目标责任书，其他乡镇待会后签订。现在进行第三项议程，乡镇表态发言。首先由城关镇表态发言，漫川镇准备；下面由漫川镇表态发言，黄龙乡准备；下面由黄龙乡表态发言。会议小结同志们，县委、县政府决定召开的这次全县“两基”巩固提高暨教育督导工作会议，意义重大，非常必要，非常及时。刚才，杨县长就做好“两基”迎检、“两基”巩固提高和教育督导工作讲了很好的意见，工作安排得很扎实、很具体，要求很明确；贺县长与各乡镇

3、签订了迎检工作目标责任书；城关等三个乡镇作了表态发言。希望大家按照会议要求，认真抓好落实。下面，我就贯彻落实好会议精神，切实做好“两基”巩固提高和迎接国家评估验收工作再强调五点：一要思想重视，认识到位。按照国家“两基”工作的整体部署，我省“两基”工作将于今年5月份接受国家评估验收，这既是对全省“两基”工作水平的一次评估确认，也是对各级政府实施义务教育法的全面考核。我县是去年4月底通过省政府“两基”验收的，也是全市最后一个通过省政府“两基”评估验收的县，“两基”工作起点高、标准高，有一定的代表性，国家评估验收抽查我县的概率非常大。在这次评估验收中，我县“两基”工作能否顺利通过国检，不仅事关我县基

4、础教育持续发展问题，而且直接影响到全省工作大局，意义重大、责任重大。同时，我们还要清醒地看到，我县虽然已通过了省政府“两基”验收，但对照国家“两基”标准要求，还有很大差距，还需要进一步完善和提高。因此，全县各级各部门一定要充分认识做好这次迎检工作的极端重要性和任务的艰巨性，务必在思想上高度重视，切实增强紧迫感和责任感，扎扎实实做好迎检的各项准备工作，决不能掉以轻心，决不能出丝毫的问题。二要认真安排，部署到位。现在距国家“两基”工作评估验收只有两个月时间，做好迎检工作不仅是全县社会事业发展上的一件大事，也是一项重大的政治任务。全县各级各部门要把迎接国家“两基”评估验收工作作为当前的头等大事，摆上

5、重要议事日程，扎实安排部署，切实抓紧抓好。今天会议之后，各乡镇要立即召开党委班子会、村组干部和教职员工会，学习传达会议精神，迅速把会议精神传达到广大干部群众和教师中去，把全县广大干部群众的思想和行动统一到县委、县政府的部署要求上来，积极投身到迎接国家“两基”评估验收这一重大活动上来。各乡镇和有关部门要按照*县“两基”巩固提高迎接国家“两基”督导检查工作方案要求，对照国检指标体系，坚持“巩固提高、填平补齐”的原则，结合各乡镇实际，尽快制定迎检工作方案，进一步明确迎检工作任务、重点和难点，制定任务表，算好时间帐，夯实责任，全面动员，立即行动，确保迎检工作顺利开展。三要把握重点，工作到位。在全面开展

6、迎检工作中，要按照“全面迎检、重点突出、分类指导、巩固提高”的思路，紧扣贯彻教育法律法规、改善办学条件、控辍保学“三个重点”，坚持做到危房校舍、普及程度、重点部室建设、教师合格率、经费投入“五个不让步”，着力抓好薄弱学校改造、农村寄宿制学校建设、学校布局调整、现代远程教育四大工程建设和教师管理、部室建设、成技校建设、档案建设等重点工作。各乡镇、各学校要对近三年来义务教育的普及程度、师资水平、办学条件、学校收费、教育质量、扫盲工作等情况进行全面自查，扎实做好整改完善和巩固提高等工作，力求把每项工作都做细致、做到位，确保在国家评估验收中不出问题。四要齐心协力，配合到位。“两基”迎检是一项涉及面很广

7、的系统工程，任务艰巨，需要方方面面的参与和支持。全县各级各部门一定要从全县迎检工作的大局出发，拿出当年抓“两基”实施时的那种精神、那种拼劲抓好迎检评估验收工作，集中人力、物力、财力打好这场攻坚战。【篇二：责任区督学组长会议主持词】责任区督学组长会议主持词最新年10月21日各位督学：今天召集大家开会，主要传达贯彻落实潍坊市督学责任区工作调度会议精神，对今后的工作提出目标和要求。自8月31日全市督学工作会议以来，我们根据潍坊市政府、教育局的工作部署，建立和实施了督学责任区制度。各位督学都能够认真按照有关规定开展工作，积极落实“五个一”的要求，查办违规案件，帮助学校解决实际问题，逐步建立起沟通基层与

8、管理部门的桥梁，促进学校依法办学、依法管理的局面。通过大家的努力，督学责任区工作取得显著成效。但在实际工作中，我们还存在一些问题，有些督学还没有完全按照督学责任区制度的要求去做，主要表现在：一是工作还没有做扎实，浮在表面，走马观花，没有实质性的内容，从工作纪实表上就能看出，内容较为简单。二是各种表格没有按规定时间上交，多次催促不见效果，让我们具体负责这项工作的同志感到很为难。三是没有列入个人工作计划，没有解决好本职与兼职的关系问题，特别是组长没有起到应有的领导与指导作用。四是工作方法不熟悉，不懂得如何开展工作。这个问题我们也向潍坊反映过，要求开展培训。五是督导工作与人际关系问题，有些同志跟基层

9、负责人关系较熟，抹不开面子，不敢大胆开展工作。六是觉得加重了基层负担，每周一次太过于频繁，基层人员陪同，影响了基层工作，等等。这些问题的出现，影响和制约了我们开展督学责任区工作，影响了实施督学责任区制度。10月19日，潍坊市教育局召集各县市区教育督导室主任和市级督学组长，召开了督学责任区工作调度会议，我和建新主任参加了会议。与会人员进行了汇报，讨论了督学责任区工作中存在的问题，提出了很多合理化的改进意见和建议，韩光福同志代表张国华局长传达了潍坊市教育局对今后督学责任区工作的意见和要求。下面，首先请建新主任传达潍坊市督学责任区调度会议精神，重申和讲解今后督学责任区工作的各项规定要求。请市总督学刘

10、德升同志讲话。刚才，建新主任传达了潍坊市督学责任区调度会议精神，从六个大的方面重申和讲解了今后督学责任区工作的各项规定要求。市总督学刘德升同志，从三个方面作了重点强调。这里，我根据潍坊市责任区督学责任区调度会议精神，再补充几点：1、要高度重视督学责任区工作。这项工作，潍坊市非常重视，刘局长也非常重视，多次在班子会上提出要求。目的是通过这种方式，能够了解基层信息，建立起管理者与基层沟通的桥梁。从对学校的直接管理，转变为依法监督学校办学，使不规范的办学行为都能得到及时有效的纠正和改进，实现对所有学校管理和教学工作的全面监控。刘局长给我们制定的目标就是办学行为要实现零违规，要实现这个目标，就要依靠督

11、学的工作。因此，督学责任区工作十分重要，任重而道远。2、潍坊市在对县级政府教育督导评估中，将对督学责任区的考核和对督学的考核情况纳入督导成绩中。这一点，大家要充分认识到重要性。因此，督学的所有工作材料非常重要，是考核的重要支撑。希望大家一定要把材料整好，要通过认真、扎实的工作，积累材料，材料要体现工作的真实性，体现工作深度和广度，而不要等到学期结束临近检查而闭门造车，更不要让基层帮助造材料。力争使我们的督学责任区工作，在潍坊督导中取得好的成绩。3、认真地按照要求，组织好两本材料，一本是督学月度工作报告专辑，一本是督学责任区先进管理和教育教学经验做法精选。关于督学月度工作报告，按规定是必须要写的

12、内容，既然写出来了我们就整理成集子，交主要领导参阅，让局领导了解了基层信息，提供决策依据。这次月度工作报告，主要收集9、10两个月份的，字数要达到1000字，大家可以侧重于两个方面写，一个是侧重于工作方面（如何落实督学责任区制度，实行这项制度的意义，工作中遇到的问题和建议，体会等等），一个是侧重于督导方面（被督导学校的先进经验和做法，存在的主要问题，怎样帮助学校解决问题，举报案件的查办情况）。先进管理和教育教学经验做法精选，要呈报给局领导和潍坊市教育局，抄送给局机关各科室和各位督学，下发到各学校。这样做既是向领导和上级展示各单位的亮点，也是展示督学善于发现先进典型、善于创造性开展工作的能力和水

13、平。大家要认识到，这两本材料是我们督学跟领导汇报交流的平台。希望大家按照时间规定，通过信息平台将资料转给李建新同志，保质保量地完成任务。这样的专辑，还将定期出版，希望大家在今后的工作中，注意搜集整理资料，写出特色来，让领导感觉到我们是在扎扎实实的工作，让基层学校通过我们的工作而真正有起色。4、解决一岗双责的矛盾问题。大家一定要认识到，督学工作不是兼职，而是本职工作的一部分。大家在计划工作时，一定要将督学工作列入自己的工作计划，而不要因为工作忙就将这项工作一放再放、一拖再拖。刘局长对此项工作多次在班子会上强调，要求分管领导要提供方便，把督学工作纳入本职工作中，不能因为工作忙而耽误了督学工作。督学

14、组长要跟成员商定，每周或每两周去责任区一次，把去的时间固定下来，没有特殊情况不变更。确保这项工作有序开展。5、组长要担负起领导责任，要按照督学责任区有关制度，切实筹划安排好本组的督导工作，特别是要按照建新主任刚才讲的六大方面的内容，切实做好本组的组织安排工作。6、学习和改进工作方法，促进督学责任区工作的有效开展。因为督学责任区工作，对大家来说比较陌生，许多同志及没有这方面的知识，也没有这方面的工作经验，与自己熟悉的工作相比干起来不那么得心应手。针对这种情况，前段时间，我们组织进行了全市督学责任区规范办学行为现场培训会议，通过参与督学的讲解、现场查看、调查问卷、领导讲话等内容，在提高了教育管理干

15、部依法办学、依法管理水平的同时，也提高了督学的政策水平和督导工作能力。下一步，我们还将进一步组织有关培训活动。希望督学要在工作中，通过不断的实践和学习，逐步提高自己的实际工作能力，逐步改进工作方法，有效的促进督学责任区工作的开展。7、提供一张问卷，供参考，内容结合实际自行设计。今后每次到学校督导，都要进行问卷调查，并对问卷内容进行分析，若从问卷上发现问题，一定要跟师生谈话，认真核实，发现问题，按有关规定处理。8、整改通知暂不在教育督导中扣分，通报则在督导评估中扣分。因为大家很忌讳产生对考核扣分的问题，如果我们采取扣分的办法来督促解决这些问题，实际上是一种惩罚。往往容易产生督学不敢下达整改通知书，而基层单位会竭力避免下达整改通知书的新问题，容易造成一些尴尬局面反而不利于开展工作。因此，经过研究确定，整改通知暂不在教育督导中扣分，通报则在督导评估中扣分。但如果一个学校同一个问题，发生两次以上，视同拒不整改，作扣分处理。【篇三：最新年1月16日在教育督导