七年级上册历史第11-15课常考简答题归纳.docx

1、第11课 西汉建立和“文景之治”1、西汉建立的三要素时间、人物、都城？公元前202年 汉高祖（刘邦） 长安（今西安）2、西汉初期的社会景象、原因、首要问题？残破荒凉 秦朝的残暴统治和秦末的战乱 如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝3、汉高祖采取什么政策？原因？具体措施（）休养生息政策 为了巩固政权和稳定社会局势（巩固统治）“兵皆罢归家”，释放奴婢；鼓励人民致力于农业生产 ；采取轻徭薄赋政策（十五税一）。4、汉文帝、汉景帝采取什么政策？措施（）？“休养生息”政策提倡以农为本，关心农桑，三十税一；重视“以德化民”，废除严苛刑法；提倡勤俭治国,汉文帝以身作则。产生了什么效果（）？历史上称为？政治清明

2、；经济发展；人民生活安定；国力增强。“文景之治”第12课 汉武帝巩固大一统王朝1、汉武帝在政治、思想、经济和军事方面采取的巩固大一统的措施、作用？政治：采纳主父偃的建议实施“推恩令”；建立刺史制度，代表朝廷监视地方。作用：中央对地方的控制大大加强，实现了政治上的大一统思想：接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”；在长安兴办太学，教授儒家经典诗经尚书礼记易经春秋；儒士也进入各级政权机构。作用：儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远，实现了思想上的大一统。经济：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；设置盐铁官，实行盐铁官营、专卖；统一调配物资、平抑物价；重视农业生产、兴修水利。作用：使国家的财政

3、状况有了很大的改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础军事：派卫青、霍去病出击匈奴。作用：匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁2、汉朝鼎盛时期是哪个皇帝在位？汉武帝3、如何评价汉武帝？汉武帝是一个雄才大略的皇帝，采取措施加强了中央集权，颁布推恩令，解决巩固了大一统王朝，使西汉进入鼎盛时期。晚年决策失误，为国家带来重大损失。4、为什么人们总把“秦皇汉武”并称？都是我国封建时代重要的君主；都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。第13课 东汉的兴衰1、西汉建立的时间、人物？灭亡的时间、人物？公元前202年 刘

4、邦 公元9年 王莽2、东汉建立的时间、人物、都城？公元25年 光武帝刘秀 洛阳3、光武帝时期出现的局面称为什么？“光武中兴”4、东汉中后期出现了什么现象？外戚宦官交替专权的局面5、东汉后期爆发的农民起义是什么？时间？领导人？创立的的教派？原因？黄巾起义 184年 张角 创立太平道天灾人祸东汉后期朝政越来越腐败，时局动荡不安；自然灾害频繁发生。第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”1、西域的范围是哪里？汉代把甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆及更远的广大地区称作西域。2、张骞第一次出使西域的目的？哪位皇帝支持？联络大月氏夹击匈奴/寻求军事联盟 汉武帝3、张骞出使西域的意义？（）促进了汉朝与西域之

5、间的相互了解和往来；为丝绸之路的开通创造了条件。4、路上丝绸之路的路线？来往的货物？开通丝绸之路的意义？长安河西走廊西域（今新疆地区）中亚西亚欧洲汉朝的丝绸、漆器等物品、开渠、凿井、铸铁等技术传入西域西域的良种马、香料、玻璃、宝石、核桃、葡萄、石榴等传入中国对汉代：丝绸之路是东西交往的大动脉，促进中西经济文化的交流和发展促进汉朝的兴盛，提高汉朝的地位对今天：仍是中西交往的一条重要通道维护社会稳定、民族团结促进沿线各国经济繁荣，加强和亚欧非及世界各国互利合作等都有重要意义有利于沿线城市旅游事业和考古工作的开展。5、海上丝绸之路最远到达哪里？印度半岛南端和锡兰6、西汉在西域设置什么机构？时间？意义

6、？西域都护 公元前60年（西汉汉宣帝）标志着西域（今新疆）开始正式归属于中央政权，新疆成为我国不可分割一部分。7、东汉怎样加强对西域的管理？东汉明帝：派班超再次出使西域班超派甘英出使大秦班勇继承父业，也出使西域。第15课 两汉的科技和文化1、书写材料的变化？最早的纸什么时候出现的？龟甲、兽骨竹木简帛纸2、谁改进了造纸术？优点？意义？东汉蔡伦（蔡侯纸）：原料易找，价格便宜，易于推广。促进了文化的传播，推动了世界文明的进步。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。3、东汉末年的两位名医？各自的医学贡献？“医圣”张仲景 伤寒杂病论；“治未病”原理；辨证分析病情；中医临床理论体系的开创者。华佗 针灸、汤药；外科手术、发明“麻沸散”；创编“五禽戏”4、史学巨著是什么？作者？体例？记载内容？史记司马迁 纪传体通史 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。5、道教兴起的时间？地点？人物？东汉末年 中国 张角、张陵6、佛教传入的时间？最早的佛教寺院是什么？何时修建？西汉末年 河南洛阳白马寺 东汉明帝第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族交融