（全国职业技能比赛：高职）GZ085融媒体内容策划与制作赛题第9套.docx

1、2023 年全国职业院校技能大赛高职组“融媒体内容策划与制作 ”（GZ085）【竞赛任务书】（第 9 套）注：竞赛任务中不得出现单位名称、选手名称等具有特殊意义的字符，一经发现，竞赛成绩为零，按作弊处理。理论知识部分模块一 融媒体专业知识一、单选题（总分 2.5 分，每小题 0.5 分）1.在面向一般社会公众的融媒体内容文案的创作过程中，怎样做是正确的？( )A.尽可能多地使用专业术语，必要时可以中外文混杂表达B.将文案内容与国内外重大热点事件尽可能地关联到一起，可进行必要的夸张，以增加用户的关注度C.确保文案语言准确，无语病、错别字等错误D.在排版中使用尽可能多的颜色、格式，让用户觉得创作者

2、花了很多精力2.在融媒体从业者的日常工作中，如何防止误导公众？ ( )A.多引用自己和身边朋友的观点B. 即便不在新闻现场，也要积极抢发“独家新闻 ”，吸引公众关注C.从不同角度核验信息真实性，尽可能减少错误，提高内容准确性D.不触碰任何“敏感 ”话题，也不主动了解任何相关信息3.下面关于拍摄景别的说法正确的是？ ( )A.在拍摄时，必须要有人物才能根据人物的位置判断景别B.特写指摄影在很近的距离摄取对象，突出强调人体的某个局部或相应的物体/景物细节等1 / 10C.在拍摄时必须按照严格的标准来判断景别，然后再拍摄D.全景包括对象的主要部分和事物的主要情节4.互联网用户作为信息的传播者，其主要

3、传播特征即自媒体表达。每个人在 即时化的海量信息传播中，模糊了个人媒体和传统大众媒体的边界。“阅众参与 ” “（ ）”和“平等对话 ”，意味着传统意义上的“受众 ”参与到新闻生产链条的 上游，而不再只是单纯的阅听大众，也意味着媒体生态和运作规则的深刻改变正在酝酿和发生之中。A. 中心化B.去中心化C.再中心化D.强中心化5.一般做融媒体运营，我们通常会建设矩阵运营，以下关于矩阵运营的优势和特征描述中，不正确的是（ ）。A.矩阵建设一般分为单平台矩阵和多平台矩阵B.矩阵运营分散了运营者的精力，不利于长远发展C.运营者可以在多平台矩阵中分发同一内容D.矩阵运营可以多角度、多维度的覆盖目标用户二、多

4、选题（总分 5 分，每小题 1 分，多选、错选、漏选均不得分）1.在内容策划中，需要考虑哪些方面来提高融媒体内容的可持续发展能力？（ ）A.用“洗稿 ”方式规避内容的版权和知识产权保护问题B. 内容的长期价值和品牌效应C. 内容的精品化和差异化D. 内容从生产到变现的商业模式问题2.新媒体运营未来的发展趋势，主要表现在（ ）。A.泛人群化B.可视化C.娱乐化D.社群化3.账号创建为什么要坚持垂直领域定位的内容创作发布（ ）2 / 10A.拥有标签B.容易凸显C.粉丝广泛D.平台助力4.如何快速的被系统识别类目？ ( )A.尽可能完善个人信息B.话题要垂直类目统一，不要挂杂乱话题，话题要与内容相

5、匹配C.不要出现与设定类目无关的内容D.字幕与内容同类，便于抓取作品，帮助做精准的类目分类5.下列属于高清无版权，可用作商业用途的图片网站有（ ）。A.GratisographyB.摄图网C.多玩图库D.photopin三、判断题（总分 2.5 分，每小题 0.5 分）1.现在流行的一些内容制作方式，例如直播、短视频等，是与社交媒体的发展密切相关的。( )2.在内容制作过程中，要充分展示自己的独特创意，目标受众的特点和需求应该被忽略。( )3.现阶段的新媒体发展阶段属于内容运营主导期。( )4.用户的动态信息是指用户的网络行为信息，例如，消费属性、社交属性等。我们在选择这类信息时，需要参照目标

6、用户特征来分析需要满足的特性。( )5.超文本是一种全局性的信息机构，它将文档中的不同部分通过关键字建立 链接，使信息得以交互方式搜索，它将菜单嵌入文本中，也是一种人机界面友好的文本显示技术。( )3 / 10实践操作部分任务提交要求最终以参赛队为单位提交以“工位号”命名的文件夹，保存在赛场提供的比赛专用 U 盘中。具体保存方式方法如下：PDF 文档以“图文新闻策划方案命名PDF 文档以“短视频策划方案”命名PDF 文档以“H5 策划方案”命名PDF 文档以“图文新闻述评稿”命名文件夹以“短视频制作”命名以“短视频制作工程文件”命名离线发布的作品文件以“H5作品”命名工程文件夹以“H5 制作工

7、程文件命名PDF 文档以“项目分析方案”命名文件夹以“项目策划方案”命名MP4 视频以“短视频”命名工程文件夹文件夹以“融媒体内容制作” 命名文件夹以“H5制作”命名文件夹以“工位号”命名图1 任务提交方式任务背景描述某文化传播公司的主要经营范围为融媒体内容策划、制作与运营。你是该公 司融媒体部门项目组组长，现在公司要求该部门根据公司提供的素材，就同一主 题以“图文新闻”“短视频”“交互H5” 三种融媒体内容产品形式进行策划与制作。请你以小组组长的身份带领两名组员，认真梳理、分析“强军之路”项目素 材(文字素材、图片素材、视频素材、音频素材等见竞赛素材文件包),共同完成工作任务。“强军之路”项

8、目描述：党的二十大报告提出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队。在习近平强军思想指引下，人民军队贯4/10彻新时代军事战略方针，坚持党的绝对领导，坚持走中国特色强军之路。本选题 将以“强军有我 ”为主题，沿着中国特色强军之路阔步前进从人民军队 95 年光辉历程，看新时代国防和军队建设，让学生了解强国必须强军，军强才能国安的重要性和必要性。模块二 融媒体项目分析与策划方案任务要求一、融媒体项目分析（8 分）（一）撰写项目分析方案，文档以“项目分析方案 ”命名，另存为 PDF 提交。（二）撰写内容1.选题说明：根据竞赛主题与所给素材，确定具体的选题与角度。2.用户分析：分析

9、该融媒体项目的用户定位。3.传播渠道：传播渠道包括但不限于微博、微信公众号、客户端/网站、短视 频平台等，请为图文新闻、短视频、H5 作品三种形式选择合适的传播渠道，并阐述选择理由。4.创意思路：撰写图文新闻创意思路、短视频创意思路、H5 作品创意思路。二、融媒体项目策划（总分 27 分）（一）图文新闻策划方案（7 分）具体要求：1.准确提炼标题。2.撰写文稿思路，选取恰当的结构方式。3. 阐述配图选择理由。4.策划方案须考虑技术实现的可行性，并在模块三融媒体内容制作中予以实现。5.文档以“ 图文新闻策划方案 ”命名，另存为 PDF 提交。（二）短视频策划方案与分镜头脚本（10 分）撰写内容包

10、括：1.撰写短视频策划方案5 / 10表 1 短视频策划方案短视频概况主题时长调性短视频创意创意思路创意框架具体要求：（1）选择适合视频内容的主题。（2）视频时长 5560 秒。（3）完成创意说明，编写不少于 100 字的创意说明，包括内容逻辑线索、创意框架结构。2.撰写短视频分镜头脚本表 2 短视频分镜头脚本镜号景别画面内容时长旁白字幕音乐备注具体要求：（1）景别：根据创意需要选择合适景别。（2）画面内容：表述清晰明了。（3）时长：以“秒 ”为单位。（4）旁白字幕：写出字幕内容，若不需要则注明“无 ”。（5）音乐：备注所使用音乐。3.创意须考虑技术实现的可行性，并在模块三融媒体内容制作中予以

11、实现。4.文档以“短视频策划方案 ”命名，另存为 PDF 提交。6 / 10（三）H5 策划方案与分页脚本（10 分）撰写内容包括：1.撰写 H5 作品策划方案表 3 H5 作品策划方案作品概况作品标题作品页数作品类型创意与结构创意说明作品结构具体要求：（1）确定 H5 作品选题，拟定标题，标题符合比赛规定的主题，且标题文字不超过 12 个字符。（2）作品页数为 8- 12 页（不包括加载页），即不少于 8 页，不超出 12 页。页面规格为“标准竖版 ”。（3）确定 H5 作品类型，H5 大致类型有：信息展示类、图文动画类、音视 频交互类、测试与游戏类、长页面类、综合类等，各队可选择一种类型或

12、几种相结合的综合类型。（4）完成创意说明，编写不少于 100 字的创意说明，要求创意说明中至少包括选题角度、主要内容、动画与交互设计、作品风格等相关描述。（5）作品结构完整合理，H5 作品除了加载页之外，作品结构应包含首页、 若干内容页、尾页，方案中写清楚对内容页分为几个部分，以及各部分的主要内容。2.撰写 H5 作品分页脚本表 4 H5 作品分页脚本结构部分作品页码各页内容页面设计文案撰写动画设计交互设计音效第一部分： 首页第 1 页第二部分第 2-*页第三部分第*-*页第 N 部分：第*页7 / 10尾页具体要求：各队围绕已确定的选题编写 H5 分页脚本，阐明页面内容、页面设计、文案、动画

13、、交互以及音效等。（1）结构：写清楚作品各部分层次。（2）页码：对应各部分的页码划分清楚。（3）各页内容：写清楚每页的内容、要使用哪些不同形式的素材。（4）页面设计：设计并画出大致的页面原型图（可插入表格，也可以置于表格下方），图中应体现主要的页面元素；相同的版式可以采用同一个原型图。（5）文案：撰写每页的文案，要求简明扼要，既有作品信息的文案，也要 有提示用户交互动作的文案。单页面文案不多于 50 字，且表达清晰、紧扣主题、无错别字。（6）动画：设计每页所采用的动画类型，包括页面切换按钮的动画设计。单页面设计 3 种以上动画，图片、文案的动画方式描述清楚，无歧义。（7）交互设计：写清楚每页的

14、交互设计功能与效果。（8）音效：写清每页音效，包括背景音乐与其他音效。3.创意须考虑技术实现的可行性，并在模块三融媒体内容制作中予以实现。4.文档以“H5 策划方案 ”命名，另存为 PDF 提交。模块三 融媒体内容制作一、任务描述根据模块二融媒体策划方案，制作完成图文新闻述评稿、短视频、H5 三个融媒体作品。二、任务要求（一）图文编辑（10 分）根据竞赛图文素材，编辑完成一篇图文新闻述评稿。具体要求如下：1.新闻标题字数 2-20 字，必须包含新闻主题关键词。2.导语字数不多于 150 字。3.文内添加小标题，文题相符。8 / 104.结语字数不多于 150 字。5.整篇新闻稿 1000- 1

15、200 字。6.新闻稿中，“述 ”要完整表述新闻事件，“评 ”要梳理提炼各方评论观点。7.插入 2-3 张新闻配图，图片规格参数要求为 200px300px。8.新闻配图能准确反映新闻事件的真实性，体现新闻主题和重点，体现新闻方向。9.新闻述评稿排版，标题居中小二号黑体，正文小四号仿宋，行间距固定值26 磅，首行缩进 2 字符。10.文档以“ 图文新闻述评稿 ”命名,另存为 PDF 提交。11. 以上参赛选手编写内容，严格遵守新闻相关法律法规要求。（二）短视频制作（20 分）根据竞赛素材，制作一个 55-60 秒的短视频作品。具体要求如下：1.标题在短视频内容 3 秒之内出现。2.标题与主题匹

16、配，内容条理清晰。3.镜头连贯，整体剪辑流畅，无任何水印标识。4.短视频画面须清晰流畅，添加 1-2 种特技转场并与视频主题及画面相适应。5.字幕为简体中文，无错别字和歧义。6.音频与画面效果相匹配。7.导出视频时采用 MP4 格式，将编辑完成的视频命名为“短视频 ”，视频文 件不超过 100M。作品分辨率为 1280*720（无损高清格式），帧率采用逐行扫描，帧率 25/秒，画面比例为 16：9 或 9：16。8.选手需保留作品制作过程，工程文件命名为“短视频制作工程文件 ”存放至指定路径。9.符合传播规范，无敏感字。（三）H5 作品制作（25 分）根据竞赛素材，制作一个 H5 作品。具体要

17、求如下：1.作品页数为 8- 12 页，文件的页面规格为“标准竖版 ”、“640px1260px ”； 文件夹以“H5 制作 ”命名，包括以“H5 制作工程文件 ”命名的工程文件、以“H5作品 ”离线发布的 H5 作品文件，作品文件大小不超过 50M。9 / 102.按照策划方案制作，保证作品结构完整，有加载页、首页、内页、尾页；结构合理，作品体验、阅读流畅。3.体验导航：导航明确、合理，操作简便，取消自动翻页，每页设置导航按 钮，尾页必须设置返回首页的按钮；导航设计风格与整体版面协调，所有的页面导航按钮风格与尺寸一致。4.作品中用字、标题与正文设计整体和谐、美观；用字契合文案风格；字体、 字

18、号、颜色等元素清晰可辨，适合新媒体阅读；非创意设计的文字内容，符合新媒体必要的中英文排版规范。5.版面布局：文字、图片及其它符号布局整体和谐、美观，版面风格新颖统一，具有美感，富于时代特色。6.色彩设计：作品色彩协调统一、和谐美观，色彩的设计与主题相符，符合特定元素要求。7.平面元素设计：图片、图标贴合主题，图片图标加工处理得当，细节精致；图片、图标设计新颖，有独特风格。8.交互设计条理性与吻合度：有层次、条理清晰，与主题、文案内容相符。9.交互设计效果：明显易见、可视性强，主题、文案内容相辅相成，具有逻 辑性，新颖，有独到之处，合理设置触摸操作与动效，合理设置音频、视频等多媒体素材，素材选取合理，处理精细，操作简便。10.加载页 Logo：各队自行制作与主题相符合的 logo。11.用户体验：能有效引导用户完成作品阅读，有助于提升用户的整体感观体验，有助于加深用户对内容的理解。附：赛题 9 素材链接：提取码：fzu110 / 10