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1、 上饶职业技术学院样本上饶职业技术学院样本 上饶职业技术学院 应用电子技术专业 计算机文化基础课程（三年制高等职业教育 06版）实训指导书 主编：程国旺 审定：电子工程系 电子工程系 8月 10 日 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。实 训指导书简介 03 实训 1计算机基础训练 04 实训 2 Windows XP使用初步实训 07 实训 3计算机网络基础实训 11 实训 4 WOr d 文字处理实训 1 3 实训 5 Excel 数据处理实训 1 5 实训 6 Power Po i nt 文稿制作实训 17 实训 7计算机综合实训 20 计算机文化基础实训指导书

2、简介 根据课程教学大纲中实训教学大纲的具体要求,为了更好地开展实训教学工作,特制定本实训指导书。计算机文化基础是一门实践性很强的技术基础课,教学中 除了讲授必要的基本理论，基本知识外，还必须加强实践环节，它对学生掌握基本理 论，运用基本知识，训练基本技能，增强实训能力、综合应用能力和创新意识都有着 至关重要的作用。本指导书适用于我院高职电子技术应用专业。经过该课程的学习，要 求学生必须掌握计算机基本知识和操作技能，增强计算机的应用能力。使学生经过上 机操作，完成计算机文化基础课程的学习，掌握计算机的基本操作技能，并能熟练进 行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作，为更好地适应信息化

3、社会 的学习和生活打下基础。实训内容与学时分配 序号 实 训 名 称 实训学时 1 计算机基础训练：(1):微型计算机基本操作；(2):键盘的正确操作和指法练习；2 2 2 Windows xp 使用初步:(1):Windows 基本操作；2 (2):Windows 文件管理操作；2 3 计算机网络基础：(1):IE 浏览器参数的设置；2 (2):”拨号网络”的使用；2 (3):WWW 浏览；2 4 Word 文字处理：(1):Word 文档的格式化操作；2 (2):在文挡中创立表格；2 5 Excel 数据处理：(1):创立工作簿与编辑工作表；2 (2):Excel 数据计算处理与创立图表；

4、2 6 PowerPoint文稿制作：(1):创立 PowerPoint 演示文稿；2 (2):设置幻灯片效果；2 7 计算机综合：(1):收发电子邮件；2 (2):制作一个简单网页；2 (3):网页制作与创立超链接；2 合计 32 实训 1计算机基础训练 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。(1)微型计算机基本操作 1 实训目的和要求:1.1能够描述计算机系统的几大配置的名称及作用,区分输入与输出设备或部件;1.2指出键盘上的四个区的位置并写出主要键位的作用;1.3能够对系统进行正常的启动与退出操作;2 实训内容与步骤:2.1认识计算机系统:写出常见输入、输出设备的

5、名称:输入设备:输出设备:用方框图画出计算机系统的连接:2.2认识键盘:键盘的四个区分别是:描述主要键符的功能与作用:2.3计算机启动与关机操作:冷启动：将软盘放入 A驱动器，观察启动过程，描述过程及观察结果；热启动:按 Ctrl+Alt+Delete 组合键,观察启动过程;按复位键,观察启动过 程；启动后直接进入操作系统：用硬盘引导启动并直接进入操作系统,观察其过程；3 实训设备与器材 微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬盘 为2GB以上,VGA或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,英文指 法练习软件。4实训场所 微机房

6、 5实训报告与思考 5.1简述你是如何按正常操作步骤关闭计算机的。5.2如果非正常改关闭计算机,可能会导致什么后果?(2)键盘的正确操作和指法练习 1 实训目的和要求:1.1会在教师指定的打字训练软件上进行汉字输入方法练习;1.2能正确使用键盘输入数据和字符;2 实训内容与步骤 2.1进入训练软件:打开并使用教师要求或指定的练习软件 2.2基本练习:基准键位训练:aaa sss ddd fff ggg hhh jjj kkk lll;食指键位训练:Fg fg fg ft rr tu yj hn m b vn 中指键位训练:Dedededevcik,ik,ik,ik,无名指键位训练:Wsx ws

7、xs wxs wsx lo.ol.小指键位训练练习;Qazaqaz p;/p;/p;/;p 2.3综合训练:英文字符训练:khkjfhbvnhiuytihjkh 数字字符混合训练:D74 h94h55 df4 3实训设备与器材 微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬盘 为 2GB以上,VGA或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,英文指 法练习软件。4实训场所 微机房 5实训报告与思考 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。5.1中英文标点符号如何进行输入?心得体会。5.2分析总结实训结果。实训 2 W

8、indows xp 使用初步实训(1)Windows 基本操作 1 实训目的和要求:1.1Windows XP 的启动、退出;1.2Windows 的基本操作；2 实训内容与步骤 2.1中文输入法的使用:1开始菜单 f控制面板 f语言和区域选项：添加中文输入法；2输入法切换：Ctrl+Shift：Ctrl+空格：2.2记事本的使用：开始菜单 f 程序 f附件 f记事本：选取一种中文输入法,录入文本；2.3开始菜单 f程序 f 附件 f画图：1截取屏幕图像：按 PrintScreen 键截取图像 f 到剪贴板；2加工截取图像：编辑菜单 f 粘帖；3创意设计：设计一张请柬封面；3实训设备与器材 微

9、型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬盘 为 2GB以上,VGA或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,英文指 法练习软件。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。4 实训场所 微机房 5 实训报告与思考 5.1为什么有时候从”我的电脑”中打开某个文件的时候会出现”打开方式”对话框?5.2分析总结实训结果。(2)Windows 文件管理操作 1 实训目的和要求:1.1会经过资源管理器对文件和文件夹进行操作;1.2会建立文件夹;1.3进一步认识窗口、菜单、对话框;2 实训内容与步骤:2.1资源管理器操作:1打

10、开资源管理器:单击文件夹,观察其内容;2单击+文件夹,观察文件夹下的文件;3调整窗口的大小;4选择多种方式查看文件夹的内容：大图标，小图标，列表 2.2文件管理操作:1选取文件、文件夹：选取单一文件,选取连续文件,选取不连续文件;2创立文件夹：右键单击一新建；3移动文件、文件夹：4复制文件：拖动、复制、剪切；5文件更名：右键单击重命名；6发送和删除文件或文件夹：删除、剪切；7查找文件：按名称、位置、日期查找 开始菜单一查找。3实训设备与器材 微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬盘 为 2GB以上,VGA或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows

11、 xp 操作系统,英文指 法练习软件。4 实训场所 微机房 5 实训报告与思考 5.1为什么关闭写字板程序的时候有时会出现”是否保存对文档所作的修改”提示 框,”是”、”否”、”取消”三个选项的不同选择有什么不同?5.2分析总结实训结果。实训 3 计算机网络基础实训 2 实训内容与步骤:2.1”常规”选项的设置:1右击 IE 快捷图标或启动 IE 后点”工具”Internet”选项 设置主页:输入一频繁访问站点网址;3历史记录的设置:改变天数;2.2”内容”选项的设置:个人信息一自动完成：Web 地址 表单 2.3”连接”选项的设置:2.4”程序”选项的设置 设置打开各种对象的应用程序 2.5

12、”高级”选项的设置：设置”安全”打印”多媒体”等选项 3实训设备与器材：微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。盘为 2GB 以上,VGA 或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,经过 校园网可上 Internet。4 实训场所 微机房 5 实训报告与思考 5.1还有什么方法能够启动 IE 浏览器?5.2分析总结实训结果。(2)”拨号网络”的使用 1实训目的和要求:1.1能够设置 Modem;1.2能够使用”建立新连接”图标建立”我的连接”图标;1.3能够使用”TC

13、P/IP 设置”对话框对”新的连接”图标设置参数;1.4能够使用”新的连接”图标拨号上网。2实训内容与步骤:2.1Modem勺设置及测试：1双击”我的电脑”f控制面板 f 调制解调器 2打开调制解调器属性 3选择 Modem扬声器音量,选择 Modern快速度 4单击”拨号属性”设置国家区号拨外线时要先拨的号码 5按”确定”按钮 2.2拨号网络的建立：1双击”我的电脑”f拨号网络 f 双击”建立新连接”；2输入要建立的连接的名称：选择要使用的 Modem,单击”下一步”按钮；3输入要建立的连接的主机服务器所用的电话号码,国家代码,单击”下一步”资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改

14、正或者删除。4单击”完成”2.3拨号上网:1双击”我的连接”2输入用户名,口令 3检验 4连接到 3实训设备与器材：微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬 盘为 2GB 以上,VGA 或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,经过 校园网可上 Internet。4实训场所 微机房 5 实训报告与思考 5.1分析总结实训结果。(3)WWW 浏览 1实训目的和要求：1.1能够使用 In ternet Explore 浏览 WWW 息;1.2能对 IE 收藏夹进行管理;2实训内容与步骤：2.1显示主页：启动 IE,在地址输入网址,观察

15、显示效果;2.2超链接：单击”后退”,”前进”按钮,观察 2.3保存超链接文本：文件另存为；2.4讲网址添加到收藏夹：输入网址,将其添加到收藏夹；2.5下载共享软件：资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。在找到软件下载选项卡,选取一个共享软件下载,按提示信息操作 3实训设备与器材：微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬 盘为 2GB 以上,VGA 或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,经过 校园网可上 Internet。4实训场所 微机房 5实训报告与思考 5.1分析总结实训结果。实训 4 Word

16、文字处理实训(1)Word 文档的格式化操作 1实训目的和要求：1.1能够在 Word 文档中进行复制、移动操作;1.2能够对文档字符进行格式化;1.3能够对段落进行格式化;1.4能够设置文档的页面格式;2实训内容与步骤：2.1字符格式化操作：1打开文档设置：标题 黑体 小一号;小标题 四号 幼圆体;正文 宋体五号;2字间距：加宽 2.2段落格式化操作：首行缩进两个字;正文 1.5 倍行距;资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。2.3查找、替换、复制、移动操作：查找”计算机”替换”微机”；2.4页面设置：设置页面：16 开；选取第二段，分栏操作；插入页码；保存退出；3实训设备与器材：微型计算机(CPU为 Pentium 166MHz 以上,内存 64M 以上,硬 盘为 2GB 以上,VGA 或更高分辨率的彩色监视器),装有 Windows xp 操作系统,Office。4实训场所 微机房 5实训报告与思考 5.1分析总结实训结果；5.2行距、字距如何设置？段落设置提供了几种主要设置？(2)在文档中创立表格 1实训目的和要求：1.1能够在文档中创立表格；1.2能够