1、初中生物人教版实验分类实验类型实验名称七年级上册调查实验调查校园、公园或农田的生物种类探究实验非生物因素对某种动物的影响种子萌发的环境条件测定种子的发芽率观察根毛和根尖的结构比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况（演示）绿叶在光下制造有机物二氧化碳是光合作用必需的原料光合作用产生氧气（演示）呼吸作用产生能量（演示）呼吸作用产生二氧化碳（演示）呼吸作用消耗氧气（演示）模拟实验制作动物细胞模型观察实验练习使用显微镜制作并观察植物细胞的临时装片观察人的口腔上皮细胞观察人体的基本组织观察草履虫观察当地常见藻类植物观察当地常见苔藓植物观察当地常见蕨类植物观察裸子植物和被子植物观察种子的结构观察根毛
2、和根尖的结构观察花的结构观察叶片的结构七年级下册调查实验探究实验测定某种食物中的能量探究馒头在口腔中的变化测定反应速率模拟实验模拟呼吸时膈肌的运动（演示）酸雨对生物的影响观察实验用显微镜观察人血的永久涂片观察小鱼尾鳍内血液的流动观察心脏的结构膝跳反射八年级上册调查实验探究实验鸟类适于飞行的结构特点小鼠走迷宫获取食物的行为蚂蚁的通讯检测不同环境中的细菌和真菌发酵现象（演示）模拟实验观察实验观察蚯蚓观察缢蛏观察鲫鱼观察青蛙（牛蛙）观察关节观察酵母菌和霉菌八年级下册调查实验花生果实大小的变异调查当地常见的几种传染病探究实验酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响模拟实验精子和卵细胞的随机结合模拟保护色的形成观察实验观察鸡卵的结构
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