最新计算机二级参考书.docx

1、最新计算机二级参考书篇一：2016全国计算机等级考试二级MS Office考试大纲2016全国计算机等级考试二级MS Office髙级应用考试大纲（2013年版一一已多年未变）基本要求掌握计算机基础知识及计算机系统组成。了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及防治的基本概念。掌握多媒体技术基本概念和基本应用。了解计算机网络的基本概念和基本原理，掌握因特网网络服务和应用。正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel.演示文稿制作软件 PowerPoint中熟练应用。掌握Word的操作技能，并熟练应用编制文档。掌握Excel的操作技能,并熟练应用进行数据讣算及分析。掌握Power

2、Point的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。考试内容一、计算机基础知识计算机的发展、类型及苴应用领域。讣算机软硬件系统的组成及主要技术指标。计算机中数据的表示与存储。多媒体技术的概念与应用。汁算机病毒的特征、分类与防治。汁算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的槪念和防控。因特网网络服务的概念、原理和应用。二、Word的功能和使用Microsoft Office应用界而使用和功能设苣。Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。设巻字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页而布局等排版操作文档中表格的制作与编辑。文档中图形、图像（片）对象的编辑和处理，文本框和

3、文档部件的使用，符号与数学公式的输入与编辑。文档的分栏、分页和分节操作，文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。文档审阅和修订。利用邮件合并功能批星制作和处理文档。多窗口和多文档的编辑，文档视图的使用。10.分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。三、Excel的功能和使用Excel的基本功能，工作簿和工作表的基本操作，工作视图的控制。工作表数据的输入、编辑和修改。单元格格式化操作、数据格式的设置。工作簿和工作表的保护、共享及修订。单元格的引用、公式和函数的使用。多个工作表的联动操作。迷你图和图表的创建、编辑与修饰。数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。数据透视表和

4、数据透视图的使用。10.数据模拟分析和运算。1宏功能的简单使用。1获取外部数据并分析处理。1分析数据素材，并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中。四、PowerPoint的功能和使用PowerPoint的基本功能和基本操作，演示文稿的视图模式和使用。演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设巻、母版制作和使用。幻灯片中文本、图形、Smart Art.图像（片）、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑 和应用。幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。幻灯片放映设宜,演示文稿的打包和输出。分析图文素材，并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint文档中。考试方式采用无纸化考试，上机操

5、作。考试时间：120分钟软件环境:操作系统Windows 7办公软件 MicrosoftOffice 2010在指左时间内，完成下列各项操作：选择题（汁算机基础知识）（20分）Word操作（30分）Excel操作（30分）PowerPoint 操作（20）篇二：2016年计算机二级office题库及答案2016年计算机二级office题库及答案1单选题个栈的初始状态为空。现将元素1, 2, 3, A, B, C依次入栈，然后再依次 出栈，则元素岀栈的顺序是（）。A.1, 2, 3, A, B, CBC, B, A, b 2, 3C.C, B, A, 3, 2, 1D.19 2 3, C B,

6、A参考答案c参考解析栈的修改是按后进先岀的原则进行的，所以顺序应与人栈顺序相反，故选Co 2单选题组成一个计算机系统的两大部分是（）oA.系统软件和应用软件B.硬件系统和软件系统C.主机和外部设备D.主机和输入/岀设备参考答案B参考解析一个完整的讣算机系统主要由讣算机硬件系统和软件系统两大部分组成。 3单选题以下不属于计算机网络的主要功能的是（）A.专家系统B.数据通信C.分布式信息处理D.资源共享参考答案A参考解析计算机网络的主要功能有数拯通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专 家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或 多个专家提供的知识和经验，进

7、行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需 要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。4单选题根据域名代码规立，表示政府部门网站的域名代码是（）。A.netBcomCgovDorg参考答案c5 单选题计算机网络是一个（）。A.管理信息系统B.编译系统C.在协议控制下的多机互联系统D.网上购物系统参考答案C参考解析计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合， 也即在协议控制下的多机互联系统。6单选题下面对对象概念描述正确的是（）。A.对象间的通信靠消息传递B.对象是名字和方法的封装体C.任何对象必须有继承性D.对象的多态性是指一个对象有多个操作

8、参考答案A参考解析对象之间进行通信的构造叫做消息，A正确。多态性是指同一个操作可以是不 同对象的行为，D错误。对象不一泄必须有继承性，C错误。封装性是指从外而看只能看到对 象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作，B错误。7单选题若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为 （）。2016计算机二级参考书.A.总线型拓扑B.星型拓扑C.树型拓扑D.环型拓扑参考答案D参考解析环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数拯 沿着一个方向传输，有目的节点就收。8简答题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下而 的

9、操作。注意以下的文件必须都保存在考生文件夹下。某学校初中二年级五班的物理老师要求学生两人一组制作一份物理课件。小曾与小张自 愿组合，他们制作完成的第一章后三节内容见文档“第3-5节.pptx”，前两廿内容存放在文 本文件“第1-2节.pptx”中。小张需要按下列要求完成课件的整合制作为演示文稿“第1-2节.pptx”指左一个合适的设计主题；为演示文稿“第3-5节.pptX” 指建另一个设计主题，两个主题应不同。(2)将演示文稿“第3-5节.pptx”和“第1 一2节.pptx”中的所有幻灯片合并到“物理 课件.pptx”中，要求所有幻灯片保留原来的格式。以后的操作均在文档“物理课件.pptx”

10、 中进行。(3)在“物理课件.pptx”的第3张幻灯片之后插入一张版式为“仅标题”的幻灯片，输 入标题文字“物质的状态”，在标题下方制作一张射线列表式关系图，样例参考“关系图素材 及样例.docx”，所需图片在考生文件夹中。为该关系图添加适当的动画效果，要求同一级别 的内容同时出现、不同级别的内容先后出现。(4)在第6张幻灯片后插入一张版式为“标题和内容”的幻灯片，在该张幻灯片中插入与 素材蒸发和沸腾的异同点.docx”文档中所示相同的表格，并为该表格添加适当的动画效果。(5)将第4张、第7张幻灯片分别链接到第3张、第6张幻灯片的相关文字上。(6)除标题页外，为幻灯片添加编号及页脚，页脚内容为

11、“第一章物态及英变化”。(7)为幻灯片设置适当的切换方式，以丰富放映效果。参考解析(1)【解题步骤】步骤1在考生文件夹下打开演示文稿“第12节.pptx”，在【设计】选项卡下【主题】 组中，我们选择“暗香扑面”选项，如图32所示，单击“保存”按钮。步骤2在考生文件夹下打开演示文稿“第35节.pptx”，按照同样的方式，在【设计】 选项卡下【主题】组中选择“跋涉”选项。单击保存”按钮。(2)【解题步骤】步骤新建一个演示文稿并命名为“物理课件.pptx”，在【开始】选项卡下【幻灯片】组 中单击“新建幻灯片”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择重用幻灯片”，打开重用幻灯 片”任务窗格，单击“浏览”按钮，

12、选择“浏览文件”，弹出浏览”对话框，从考生文件夹 下选择“第12节.pptx”，单击“打开”按钮，如图33所示，勾选“重用幻灯片”任务窗 格中的保留源格式”复选框，如图34所示，分别单击这四张幻灯片，效果如图35所示。 将光标定位到第四张幻灯片之后，单击浏览”按钮，选择“浏览文件”，弹出“浏览”对话 框，从考生文件夹下选择“第3-5节.pptx”，单击“打开”按钮，勾选“重用幻灯片”任务 窗格中的保留源格式”复选框，分别单击每张幻灯片。关闭重用幻灯片”任务窗格。篇三：计算机等级考试教材为了帮助考生学习和应考，教育部考试中心组织专家编写了 NCRE系列教程(含考试大 纲)，由髙等教育出版社独家出

13、版。考生可到各地书店购买。12篇四：2016最新计算机二级笔试题及答案2016最新计算机二级笔试题及答案本文为大家提供的是汁算机二级的考试试题，希望能帮助到大家！1)设a、b和c都是int型变量，且a二3、b=4、c二5,则下而的表达式中，值为0的表达 式是 OA)a&b B)a=b C)a |+c&b-c D)!(a1)D知识点几种运算符的使用评析选项Aa&b是字符a与b的相与，故不为0。选项BaUb,由题中变量赋值可知，结果为1。选项ca +c&b-c,此表达式先做算术运算b-c,结果为一而+c属于单目运算符，由于c 初值为5,经过单目运算符运算后，还是5,下面再进行逻辑与的运算，即5&-

14、1结果为1(因 为c语言中除0代表假外，其他任一个数都代表真)，最后a 1,结果为1。选项D! (a2)设有如下程序 include mainO int *k, *j i=100; j二&i； k=&j;printf(%dn, *k); 上述程序的输出结果是 。 A)运行错误B) 100 c) i的地址D)j的地址2)B知识点指针变量的引用评析j=fii, j的值就是i的地毗，*j=100,将j的地址赋给k,这时*k二j,那么，*k=*j, 而*j=100,所以*k=100,最后的打印结果应当为100。3)设有以下语句，其中不是对a数组元素的正确引用的是 (其中OWiint all0 = 0,

15、 1, 2、3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, , *p=a;A)ap-a B)*(&ail) C)pi D)*(*(a+i)3)D知识点通过指针引用数组元素评析观察程序可知.a实际上就是数组a的首地址，所以*(a+i)表示的就是数组a中的 第i个元素的值，进而，我们可以知道*(*(a+i)必然不是对a数组元素的正确引用。4)有以下程序includemainO char c6; int i=0 for (; i6;cLi=getchar 0 , i+);for (i=0; i6; i+)putchar (ci) ; printf (n) ; 如果从键盘上输入 ab回车 c回车def回车则输出结果为 。A)a B)a C)ab D) abcdefb b cc c dd def4)C知识点字符数据的输入、输出评析 getchar 0