学生打老师检讨书.docx

1、学生打老师检讨书学生打老师检讨书 学生打老师检讨书1尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以煳涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，

2、在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严

3、格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。检讨人：_年_月_日学生打老师检讨书2尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起

4、，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师

5、沟通几句之后，言语开始有些过Ji，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能

6、力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。今后的悔改措施：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。此致：敬礼！检讨人：_x学生打老师检讨书3尊敬的某某老师：您好，很抱歉我打了您，现在想起来，当时我真的是大错特错！我以后一定会更加勤奋学习，学做人，不会再让您生气的。今天的_课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地_(写罪名)，在此过程中，_发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行

7、了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是_期间，我利用这宝贵的学习时间来_，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个_这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了校规，破坏了校纪。我的这一行为，对不起_，对不起_。如果自己平时能像其

8、他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在_n内(写班级名)，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。检讨人：_年_月_日学生打老师检讨书4尊敬的老师：您好！尊敬师长，这四个字是我们从小都知道的，可是我却没能好很好的实践出来，都已经是初中生了，可是我竟然还敢出手打老师，这真的很令人不可思议，因为这么愚蠢的事情，我到底

9、是怎么想的？并且老师已经是成年人了，要是要打我并不是打不过，但是老师你其实也是害怕伤到我，所以在我动手打你的时候，你也没有还手，只是和我拉开距离。可是我竟然还没有懂得这一点，还要上前找事情，并且在经过这一次的事情了，我也是想了很多，我到底是怎么了？老师你对我那么的好，我为什么还要动手打你？后面我也想明白了，为什么呢？这其实也是和我这个容易冲动的个性是有关系的，当然还有好面子的这一点也是的。事发当天，我因为贪玩，所以没有按时的完成老师你给我布置的作业，然后在课堂上面你就当着同学的面批评了我，其实这样没什么，毕竟自己本身就是错的，也是应该要接受批评的，可是当时的我却觉得你不应该要当着同学的面批评我

10、没有写作业，更是觉得这一件事情没什么，你纯属是在找我麻烦，因此我一个冲动，然后就动手打你了。当时也是幸好学校的保安及时的赶到并且阻止了我，不然我想以我这个冲动的个性，我不知道当时会冲动到什么程度。而现在想起来，我也真的是辜负了老师你还有我的父母了，因为老师你说我其实也是为我好，要是我真的好面子，我也应该要完成作业，而不是不完成作业，还动手打你。而老师你在医院的这几天，我自己也是反思了许多。我现在只是一名初中生，所以出了问题，只要问题不是很大都还是能够解决的，可是等我再大一些，那就不一样了，并且这个社会本来也是很现实的，所以我也应该要好好的检讨我自己。事情发生的时候，我也应该要保持冷静，而不是那

11、么的冲动，从古至今，有哪一个脾气大的能够成就大事情呢？哪一个喜欢冲动的人办的事情是好的结果呢？就算有但是那也只不过是运气好一些罢了。想到这里，我更是觉得我应该要好好的改正我自己的错误，然后好好的学习，最主要的，我要是真的好面子，那么就应该不要去做那些让我觉得我自己面子上面挂不住的事情。最后我也想对老师你说：“真的对不起，我并不是存心要让你进医院的，还有就是谢谢老师你，给我机会让我改正我的错误。”经过这一次事情，我也是真的明白了，也是真的很感谢老师你，你及时的点醒了我。希望老师你早日康复，我也一定会拿我之后的实际的行动来证明给你看。此致敬礼！检讨人：_20_年x月x日学生打老师检讨书5尊敬的领导

12、：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更

13、为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨！非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧！作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，

14、今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；3、遵守学校的所有规章制度。我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积

15、极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身？所以此后，我一定严格要求自己。我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况！请领导相信我！特此 保证检讨人：20_年3月12日学生打老师检讨书6尊敬的校领导、英语老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。老师！我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以糊涂来形容，简直是一种教育的倒