英语语法的主谓.docx

1、英语语法的主谓组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，xx语，xx语补足语，定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，xx语，xx语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。He likes watching TV.他喜欢看电视。2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。We study for the people.我们为人民学习。2)，复合谓语：情态动词不定式I can speak a little Engl

2、ish.我可以说一点英语。3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。My sister is a nurse.我姐姐是护士。4、xx语xx语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作xx语的有名词，代词，数词，动词不定式等。We like English.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个xx语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接xx语，指物的叫直接xx语。He gave me some ink.他给了我一点xx。有些及物动词的xx语后面还需要有一个补足语，意思才完整，xx语和它的补足语构成复

3、合xx语。如：We make him our monitor.我们选他当班长。5、定语在句xx修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。He is a new student.他是个新生。但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。6、状语修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作

4、状语时可放在被修饰的词前或句首。He lives in London.他住在xx。7.补语用来说明xx语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语xx有些动词加xx语后意思仍然不完整，如：make(使.),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更xx。这是的“xx的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。8.xx补就是xx语补足语，就是补充说明xx语的例：I know

5、 you are student good at maths在这个句子xx，good at maths 就是补语。xx语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是：I know you are student who is good at maths还可以是-ing 形式I see you crossing the street简单说就是补充和说明主语和xx语的成分.因此,就出现了主语补足语和xx语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的xx补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说

6、明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子xxplaying是对Tom的解释说明 是主补英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：基本句型一：SV（主谓）基本句型二：SVP（主谓表）基本句型三：SVO（主谓xx）基本句型四：SVoO（主谓间xxxx）基本句型五：SVOC（主谓xxxx补）基本句型一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。SV（不及物动词）

7、1. The sunwas shining.2. The moon rose. 3. The universe remains.4. We all breathe, eat, and drink.5. Whocares?6. What he said does not matter.7. They talkedfor half an hour. 8. The penwritessmoothly1. xx在照耀着。 2. 月亮升起了。3. 宇宙长存。 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。5. 管它呢？ 6. 他所讲的没有什么关系。7. 他们谈了半个小时。 8. 这支笔书写流利。基本句型二此句型的句子有

8、一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意*思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的*意思。这类动词叫做xx系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一*类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没*有什么意义,只起xx系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。SV（是系动词）P1. This isan English-Chinese dictionary.2. The dinner smellsgood. 3. He fellin love.4. Everything look

9、s different.5. He is growingtall and strong.6. The troubleisthat they are short of money. 7. Our well has gonedry.8. His face turnedred.1. 这是本英汉辞典。 2. 午餐的气味很好。3. 他堕入了情网。 4. 一切看来都不同了。5. 他长得又xx。 6. 麻烦的是他们缺少钱。7. 我们井干枯了。 8. 他的脸红了。基本句型三此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个xx语，即动作的承受者，才能使意思完整。

10、这类动词叫做及物动词。SV（及物动词） O 1. Whoknows the answer? 2. Shesmiledher thanks. 3. He has refused to help them. 4. He enjoysreading.5. They ate what was left over. 6. He saidGood morning. 7. Iwantto have a cup of tea. 8. He admitsthat he was mistaken. 1. 谁知道答案？ 2. 她微笑表示感谢。3. 他拒绝帮他们的忙。 4. 他喜欢看书。5. 他们吃了剩饭。 6. 他

11、说：“早上好！”7. 我想喝杯茶。 8. 他承认犯了错误。基本句型四此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个xx语才能表达完整的意思。这两个xx语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常这一间接承受者用一个介词来xx接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。SV（及物） o（多指人） O（多指物） 1. Sheordered herself a new dress.2. Shecookedher husband a delicious meal. 3. He brought you a dictionary. 4. He deniesher no

12、thing.5. Ishowedhim my pictures.6. Igavemy cara wash. 7. Itoldhim that the bus was late.8. He showedmehow to run the machine. 1. 她给自己定了一套新衣裳。 2. 她给丈夫煮了一餐美馔。3. 他给你带来了一本字典。 4. 他对她什么都不拒绝。5. 我给他看我的照片。 6. 我洗了我的汽车。7. 我告诉他汽车晚点了。 8. 他教我开机器。基本句型五此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个xx语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足xx语，才能使

13、意思完整。 S V（及物） O（xx语） C（xx补）1. They appointed him manager.2. They painted the doorgreen.3. This set themthinking. 4. They found the house deserted. 5. What makes him think so? 6. We saw him out.7. He asked meto come back soon.8. Isaw themgetting on the bus. 1. 他们任命他当经理。 2. 他们把门xx绿色。3. 这使得他们要细想一想。 4. 他们发现那房子无人居住。5. 他怎么会这样想？ 6. 我们送他出去。7. 他要我早点回来。 8. 我看见他们上了那辆公共汽车。但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modif