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1、古诗文默写专项测试古诗文默写专项测试 七年级试题 班级姓名分数 一、填写上下句 1、子曰:“温故而知新,。” 2、子曰:“三人行,必有我师焉。,。” 3、子曰:“学而不思则罔,。” 4、数声风笛离亭晚,。 5、扬子江头杨柳春,。 6、巴山蜀水凄凉地,。 7、,寒光照铁衣。 8、自非亭午夜分,。 9、故渔者歌曰:,。 10、学而不厌,。 11、,只缘身在最高层。 12、,关山度若飞。 13、,巴山夜雨涨秋池。 14、,寒光照铁衣。 15、,山岛竦峙。 16、_,巴山夜雨涨秋池。(李商隐夜雨寄北)。 17、海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州) 18、不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰) 19

2、、子曰:“_,可以为师矣。”(论语六则) 20、,到乡翻似烂柯人。(酬乐天扬州初逢席上见赠) 21、扬子江头杨柳春,_。(淮上与友人别) 22、儿童相见不相识,_。(回乡偶书) 23、,水村山郭酒旗风。(江南春) 24、会当凌绝顶,。(望岳) 25、水何澹澹,。(观沧海) 26、自三峡七百里中,两岸连山,。重岩叠嶂,。 二、按要求填空 1、如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:“,”论语六则) 2、小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了论语十则中的两句话:“,”,帮他解开了心中的疙瘩。 3、论语六则中阐述学和思的辨证关系的句子

3、是: ,。 4、孔文子的谥号为文的原因是: ,。 5、韩愈师说中写到“吾师道也,夫庸和其午,先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无幼。道之所存,师之所存也。”论语十则中与之意思相近的一句是: ,。 6、“做,要靠想来指导;想要靠做来证明。”由此可以联想到论语十则中的一句话,。 7、2008年北京举办奥运会时,我们可以用论语十则中,。作为欢迎外国友人的标语。 8、论语六则中论述学习精神和教学态度的语句: ,。 9、孔子指出一种值得效法的学习方法时,说: “,。” 10、吸收知识与思考辨析是怎样的关系,试用孔子的话来概括: “,。” 11、孔子为人谦恭有礼,他曾说: “,?” 12、论语六则中写学习和

4、思考要结合起来的句子是: ,。 13、生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢?孔子给了后人很好的教诲,他说:“,。 14、论语六则中论述学习精神和教学态度的语句是,。 15、论语六则中有些话已凝固成成语,试找出两个:,。 16、论语六则中孔子解释孔文子谥号为文的原因是,。 17、唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到论语十则中孔子的一句话,。 18、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,可以引用论语十则中的句子是,。 19、论语十则中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”意思相近的成语是。 20、玲玲在小组合作学习中,经常觉得

5、其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所说的,。两句话体会更深了。 21、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应该采取的正确态度是,。 22、木兰诗中描写征途遥远的句子: ,。 23、木兰诗中形容北方苦寒的句子: ,。 24、木兰诗中写战斗频繁和战争持久的句子: ,。 25、木兰诗中说明木兰功劳之高和皇帝赏赐之多的句子: ,。 26、“扑朔迷离”这个成语出自: ,。 27、描绘木兰的具体情景的是: “,。” 28、木兰行军途中,对父母十分思念,同时也表现出父母对木兰的牵挂的句子是:,。 29、描绘木兰在战场上跨越关山,赶赴战机的句子是: ,。 30、木兰诗中表现木兰不慕荣华富贵

6、的诗句: ,。 31、木兰诗中描写木兰关山飞度,百建战功的句子是: ,。 32、木兰诗中表现木兰驰骋疆场的句子是: ,。 33、木兰诗中描写边塞夜景的诗是: ,。 34、最能概括木兰出生入死,身经百战的征战生活的诗句是: ,。 35、木兰诗中夸张地描写木兰矫健雄姿的句子是: ,。 36、概述战争旷日持久,战争激烈悲壮的句子是: ,。 37、成语“扑朔迷离”,比喻事物错综复杂,难于辨别,这个成语出自木兰诗中的诗句: ,。 38回乡偶书中作者用特定生活场景来反映人生易老,世事沧桑之感慨的诗句: ,。 39、夜雨寄北一诗中表达真挚而深沉的思亲之情的句子是 : , 。 40、夜雨寄北中设想来日重逢喜悦

7、的诗句: ,。 41、夜雨寄北中想象与亲人团聚的情景,表达对亲人思念的句子是: ,。 42、夜雨寄北中的对未来欢聚的想像与憧憬的句子是: ,。 43、夜雨寄北中作者用想象来表现与友人团聚,促膝夜谈的诗句是: ,。 44、淮上与友人别一诗中借景抒情,将友人间依依惜别的思绪写到极致的诗句是:,。 45、古之惜别,往往于江边渡口,时值春末,江水汪汪,杨柳依依,倍增离别愁绪,淮上与 友人别中写此景之句的是: ,。 46、从你积累的古诗当中写出与“杨花”有关的完整诗句: ,。 47、人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“,”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 48、为好友送行,人们常常用王

8、勃送杜少府之任蜀州一诗中的两句: ,。 49、王勃在送杜少府之任蜀州一诗中歌颂友谊的千古名句是: ,。 50、读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在送杜少府之任蜀州中的名句:_,_。 51、友情,历来为人所珍重。王勃的送杜少府之任蜀州留下了真诚勉励友人的千古名句: _,_。” 52、送杜少府之任蜀州借描写雄伟景象,同时表明叙事要素的句子是:“,。” 53、送杜少府之任蜀州表达对友人劝勉的名句是: _,_。 54、王勃在送杜少府之任蜀州表明不应离别而伤感的句子是: _ , _ 。 55、与“丈夫志四海,万里犹比邻,”意思相近的句子是: _ , _

9、 。 56、送杜少府之任蜀州中,道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是: _ , _ 。 57、唐代诗人高适在别董大中说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王勃的杜少府之任蜀州中与这两句诗意思相近的两句是:_ , _ 。 58、唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间。“由此联想到王勃的杜少府之任蜀州两句诗是: ,。 59、唐代陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃送杜少府之任蜀州中的两句诗是: ,。 60、杜少府之任蜀州诗中摒弃了赠别诗常有的哀伤和徘徊,写得乐观开朗,其中劝慰友人,最能表现诗人宽阔胸襟的两句是: ,。 61、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠中

10、蕴涵深刻哲理的句子是: ,。 62、刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中表达他虽感惆怅,却也达观的心绪,反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐,现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是: ,。 63、世界在不断发展,社会在不断进步,新事物必将取代旧事物,这正如酬乐天扬州初逢席上见赠中所说的那样: ,。 64、酬乐天扬州初逢席上见赠中表达个人政治生涯遭受打击,而别人志得意满,奔赴前程的名句是: ,。 65、酬乐天扬州初逢席上见赠中表明作者虽身处逆境,但仍奋发向上的句子是:,。 66、酬乐天扬州初逢席上见赠中用典故蕴涵哲理的句子是: ,。 67、酬乐天扬州初逢席上见赠中运用典故名句的是:

11、,。 68、社会发展在曲折中前进,新事物必将取代旧事物,在酬乐天扬州初逢席上见赠中反映这一历史规律的诗句是: ,。 69、酬乐天扬州初逢席上见赠中表现作者豁达乐观积极向上的诗句是: ,。 70、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: ,。 71、三峡中隐含着对劳动人民深切同情的语句是: ,。 72、三峡中正面描写山势高峻的句子是: ,。 73、用对比手法写三峡夏季江水湍急的句子是: ,。 74、春冬之时,三峡江水的特点是: ,。 75、郦道元引用渔歌来烘托三峡秋季的凄清寂静,渔歌说: ,。 76、三峡中总写春冬之景的句子: ,。 77、三峡工程成功截流,出现了高峡出平湖的壮观景象,郦道元描述了昔日渔者歌曰的“,”凄异景状将一去不复返。 78、三峡一文中直接描写山高耸、险峻的句子是: ,。 79、由“朝发百帝,暮到江陵”可联想到李白的两句诗是: ,。 80、三峡中间接描写山势高耸,险峻的句子是: 。 81、三峡中总写峰峦重叠,雄伟峻拔山势的句子是: