精选教育高二年级语文假期百分百指导作业答案doc.docx

1、精选教育高二年级语文假期百分百指导作业答案doc2019高二年级语文假期百分百指导作业答案除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了2019高二年级语文假期百分百指导作业答案，祝大家阅读愉快。 一、1.【答案】B 【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力，须结合语境具体分析。 A项悚sn C项牾 w D项辗zhn 注意错误均排除。 2. 【答案】D 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据 语境和词义来分析。 A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为不负众望。望文生义。 B项 呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。

2、也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容对象错了。 C项 渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应是人，但句子语境为家具。形容对象错了。 D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。 3.【答案】C 【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。A项不但还联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与他在英语国家工作无直接关系。 B项制度的决策、出台、执行应为酝酿、出台、执行。不合逻辑。 D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。 4. 【答案】C 【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解

3、答时需要通读全部语句，理清思路，把握文段内容。首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。先总说茶与我们生活息息相关，再介绍茶字发展演变的历史，为茶字形体演变茶义项与生活的关系密贴。根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。一开始选，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲茶字的发展演变，非常自然、合理。故排除为第一句，B、D项排除了，之间关系不如之间关系紧密。所以答案为C 5. 【答案既然自称为客(或他自号为客 戏曲界无人不知(或戏曲界人人都知道)： 他还搜集了 700余份戏单。 【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。从修改语病角度看，属优劣改每写出一句给2分。

4、句如果未表达出自称为客意思的，不给分;句如果不用戏曲界作为话题，不给分;句如果不用他作为话题，不给分。如有其他答案，只要关键处符台要求，可酌情给分。 6. 【答案示例】作为一门艺术，音乐也要追求深度(或音乐作品也需要追求深度)。 【解析】考查学生语言连贯的能力。补写正确给3分。如有其他答案，只要表达出音乐要有深度意思的，可酌情给分。 7. 【答案示例】没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。 没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝。 没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。 【解析】本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意

5、要求，从语法角度看，是复句，没有无论都只是条件复句，要注意形式要是复句;从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。比喻正确给2分，构成排比给2分，话题内容贴切给2分。 二、1、【答案】A 【解析】B仗义执言，蹙(c)额，C再接再厉，百舸()争流，D绿草如茵，乳臭(xi)未干。 2、【答案】C 【解析】A高雅、时尚、方便不属于功能和作用，搭配不当。B依据结果或结果显示保留一个即可，句式杂糅。D营造缺少宾语中心语，成分残缺。 3、【答案】D 【解析

6、】必须只能做状语不能做定语，因此第一空只能是必需。胆固醇在小肠的吸收只能(控)制不能(制)止，因此第二空只能是抑制。第三空所支配的宾语是心血管病的发生，中心语是发生，发生只能防止但没法防治。 4、【答案】B 【解析】此题先看选项，第一空只有两种可能，比较之下，必然选，排除C、D。再看第二空，只有两种可能，但如果填入，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填，由此即可得到正确答案。 5、【答案】C 【解析】多用对偶骈散相间不是前述所有文学体裁的共同特点，例如骈散相间就不能用以形容诗经和唐诗等体裁。 三、1.D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。A. 轻歌慢舞轻歌曼舞B.影牒影碟C.结骨眼节

7、骨眼 2. D【解析】本题考查正确使用词语的能力。A. 令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。D. 鞭辟入里， 鞭辟：鞭策，激励;里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。B. 以致，连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。C.与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。 3. C.【解析】本题考查正确使辨析语病的能力。 A.句式杂糅，规划拟把作为目标。B.语序不当，为其专门制订培养方案为其制订专门培养方案。 D.提承不一。一面与两面搭配不当，能否是改为是，删去能否。 4.【解析】本题考查压缩语段

8、。下定语首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用种差 邻近的属概念=被定义概念的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差画面线条单纯，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如被定义概念=种差 邻近的属概念。按这一思路总结即可。答案：年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。 5. 【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求，理解整个语段含意，抓住可游、可居、可望之间的关系，注意层次条理，同时还要注意形式的特点，如一些关联词不但、也、都是、而且、从而等在行文中的提示作用。答题时不能离开居、望、游

9、三个。答案示例：望最重要。即便是居， 窗子起着望的重要作用。(窗子也很重要。窗子必不可少)景色都不(尽)相同。丰富的审美感受。 6.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时，应该先了解安晴的诉求，答话者李华是回答安晴的诉求的，揣摩他们的谈话内容，交谈的要点信息，注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例： 你好!我想加入学校青年志愿者协会，可以吗? 请问协会近期有什么活动? 我想参加，有哪些内容呢? 太好了!我们还打算跟她们联欢呢，你能出个节目吗? 四、1. 答案：A解析B项帛(b)与悖(bi)读音不同，C项昭(zho)与着(zhu)读音不同，D项忏(chn)与阡(qin)读音不同。 评点从考

10、查的内容上看，有形近字(共四组)、同音字(共八组)，而且以同音字考查为主导，这是比较少见的，这也体现了命题人的胆识;在读音不相同的选项中只设一组读音不同，做到了命题的规范，也大大降低了试题的难度，因而一上来就给考生坚定了信心。但是，同音字考查过多，并且同音字除了同音之外之间再没有其他任何联系，比如嫁与假，帛与悖，昭与着，等，并组考查根本没有多少实际意义，给人的感觉好像只是两个同音字简单地组合在一起而已，并不是一种负责任的对人才选拔性的考查。所以从此题内容上说，命题有些低幼化，也间接地帮扶了不愿识记的当代中学生，而且还促进了当代中学生识记能力逐步退化的倾向。 2. 答案：C 解析第一空根据笔名满

11、天下而原名湮没无闻应填改名换姓，移花接木含有暗中更换人和物，以假乱真之意，与前文语境不符;第二空根据沈雁冰之例中有来得响亮一语，所以选填如雷贯耳最为恰当;第三空由真假难辨和上文讲到的趋势，填弄假成真。 评点在所给语境中选填成语，似乎是成语考查的一种创新动作，但这种题型早已出现过，并不新。但从成语的考查数量上看，这样的题型无疑比传统的成语题多了些考查的内容传统考四个成语，这里考了六个成语。但这里考查的内容不是体现在成语的区别上，而是根据语境选填成语，所以此题仍然简单。 3. 答案：人们的活动要懂得自然生态规律，不能为了享受而破坏自然。 标准答案：树也需要良好的生长环境;人类应该善待自然。 解析这

12、是一道语感题，考查的是听的能力。在答此题的时候要注意由点到面的思维。意思对即可。 4. 标准答案：家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。 解析这是一道图文题，漫画的意图很明显，并不隐晦，所以学生也不难答题。意思对即可。 评点解答这道题的考生，可能正是这种教育下的孩子，所以这道题出得很有现实性、生活性，这也是对他们的教育与警醒。 高二语文寒假作业(二) 请查阅必修一到必修五的课本 高二语文寒假作业参考答案(三) 一、基础知识部分。15小题，30分。 1-5 CDCBB 6-10 CDBCB 11-15 DACAB 二、中国古代文学(文化)部分。37小题，74分。 16-20 DDBBC 2

13、1-25 ACCCA 26-30 CAABB 31-35 ABCAB 36-40 CCABB 41-45 CDBCB 46-50 DDDCA 51-52 BC 三、中国四大古典小说部分。13小题，26分。 53-55DBA 56-60 ACCAB 61-65 CBABC 四、中国现当代文学部分。5小题，10分。 66-70 DDABB五、外国文学部分。15小题，30分。 71-75 BCBBD 76-80 ACCDB 81-85 DDAAB 高二语文寒假作业答案(四) 答案： 1-5 A C D A B 1A 出自史记陈涉世家：陈涉太息曰：燕雀安知鸿鹄之志哉!鸿雁：汉书苏武传载有大雁传书事，后

14、因以之喻书信。鸿鹄飞得很高，常用来比喻志向高远的人。 2C 出自宋代文学家范仲淹的岳阳楼记。 意思是：应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。 3D 半斤八两，八两：即半斤，旧制一斤为十六两。 半斤.八两轻重相等。比喻彼此不相上下。 4A 出自宋范公偁过庭录 吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人讬以子偕往。 乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。 意思是：名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。 5B 孔子老家是现在的山东省济宁曲阜市。 曲阜市的邻居邹城市，是孟子的家乡。所以，我们家那里又被称为孔孟之乡。 6-10 C C D A

15、 B 6C 时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝。 7C 出自史记秦始皇本纪：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于 二世，曰：马也。 二世笑曰：丞相误邪?谓鹿为马。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。 意思是指着鹿，故意说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 8D 炎黄：炎帝神农氏和黄帝有熊氏，代表中华民族的祖先。 炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。 9A 出自 唐杜牧泊秦 淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 10B 汉字的演变过程： 甲骨文金文大篆.六国古文小篆隶书楷.草.行书 由小篆演变为隶书叫做隶变，这是汉字形体演变史上重要的里程碑，是古文字和今文字的分水岭。 此前的甲骨文.金文.大篆.小篆叫古文字，字形具有象形性，此后的隶书.楷书.行书叫今文字，字形具有象征性。 11-15 A A D B B 11A 山海经是中国先秦古籍。 一般认为主要记述的是古代神话.地理.物产.巫术.宗教.古史.医药.民俗.民族等方面的内容。 有些学者则认为山海经不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海外的山川鸟兽。 12A 选自岳飞的满江红。 怒发冲冠，凭栏处.潇潇雨歇。抬望眼.