人教版七年级下册语文一课一练 台阶.docx

1、人教版七年级下册语文一课一练 台阶1 1 台阶1下列各组词语中加点字的注音，无误的一项是( )A叮嘱( zh) 模样(m) 撬开（qio） 尴尬（g）B门槛( kn) 舀米（yo） 凹凼（dng） 晌午（xing）C涎水( yn) 嵌着（qin） 筹划(chu) 瞬间(shn)D烟瘾( yn) 憋住（bi） 黏性(nin) 痴笑(ch)2下列各组词语书写有误的一项是( )A铺成 摔跤 烦躁 头颅 风吹雨淋B缘故 宽敞 泥桨 庄稼 自言自语C匆忙 瓦罐 砌缝 偶尔 言外之意D膝盖 铜盏 厚道 糟糕 若有所失3下列语句中加点词语的解释，有误的一项是( )A虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。（非

2、常渺小，不值得一提）B烟吃饱了，“刀”快，活做得去。（方言，能干活的意思）C因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（神色、态度不自然）D农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。（大的庭院里人很多）4填空。本文作者_，生于1956年，浙江_人，中国_代作家。其小说主要以_、_生活为题材，塑造出一系列生动的普通人的形象，尤其是_的质朴形象。代表作有_等。1下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )A那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。B父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。C（父亲）觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

3、D等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。2下列对语句的理解，有误的一项是( )A“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。”这句话刻画出父亲的胆小。B“柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”这里的专注，指父亲看到别人家高高的台阶，心里羡慕，看得出神。同时也在暗下决心，要造一栋有高台阶的新房子。C“我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的！”父亲的这句话可以说是人生的哲理：人生要一步一步地走，不能急于求成。D“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬，他坚持要抬。”父亲明知闪了腰，却“坚持要抬”，可见他性情倔强。3填入

4、下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )父亲执意要走，他说他惦念屋边的塘，_，惦念那条跟他一起串东家串西家的大黑狗。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。富康车开到父亲身边，但一生都没有坐过小车的父亲却不知怎么打开车门。他的手在车门上东摸西摸，_。我上前一步，弯下腰来，打开车门，服侍父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，_，他在为儿子的举止而激动啊。他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，_。我顿时百感交集。A.一脸尴尬 憨憨地笑着 惦念塘边的田 他一脸的幸福B憨憨地笑着 惦念塘边的田 一脸尴尬 他一脸的幸福C惦念塘边的田 一脸尴尬 他一脸的幸福 憨憨地笑

5、着D他一脸的幸福 憨憨地笑着 惦念塘边的田 一脸尴尬4品读课内语段，回答问题。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票虽然这些都很微不足道，但他做得很认真，于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。.台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿荫，父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。(l)“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都进行了哪些准备？答：_(2)选文中画横线的句子表现了父亲怎样的心理？答：_1（201

6、8湖南张家界永定期中，5，）下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )A他并没有先“说”，但他“做”了。（说和做）B许先生，周建人夫人海婴，周建人先生的三位女公子。我们上车了。（回忆鲁迅先生）C他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（最后一课）D好久之后，父亲又像问自己又像是问我：“这人怎么了！”（台阶）2（2018辽宁葫芦岛建昌期中，5，）下列各句没有运用修辞手法的一句是( )A油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B在灾难面前，我们能对受灾的同胞置之不理吗？绝对不能！C那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。D面对这惨烈的一幕，她

7、一言不发，好像什么事情也没有发生一样。3（2018山东菏泽郓城期中，4）语文知识填空。(1)()“仰之弥高钻之弥坚”都语出_，是_赞颂老师孔子的话。(2)()“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”，即经典，指易书诗礼_等书。(3)()古代的称谓语非常丰富，有谦称和敬称的区别，如孙权劝学“大兄何见事之晚乎”中“大兄”、陈太丘与友期行“尊君在不”中“尊君”，都是_，表示对别人的_。(4)()“等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。”这个句子中一个副词是_，一个介词是_，一个连词是_。4（2018贵州铜仁期末，6，）下列句子的顺序，排列正确的一项是( )那时已经是深秋，露水很大，雾也很

8、大，父亲浮在雾里。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。ABCD（2018四川巴中中考，20-24）阅读下面文章，完成1-5题。父亲是一盏灯崔立儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。原本，他们不该迷路。看时间差不多了，父亲说：“儿子，咱们回吧。”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪

9、玩的年纪。直到天微微黑了，他们还是找不到来时的路。微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，远方也看不见一星半点的灯光。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。儿子想哭，说：“爸，我害怕。”父亲拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。”父亲说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光”儿子顺着父亲说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。父亲说：“你个子矮，当然看不真切了。”儿子其实也就比父亲差半个头的高度。但既然父亲说看见了灯光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了。父亲在前面走，儿子在后面跟，黑乎乎的森林里，只听见两个人走路的脚步声。走了好一会儿，儿子有点

10、乏了，说：“爸，怎么还没到啊？”父亲说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。”儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，什么也看不见。继续走，父亲在前走着，儿子在后面跟着。走在前面的父亲忽然踉跄了一下，差点儿摔倒。儿子说：“爸，你怎么了？”父亲说：“没事，被绊了一下，赶紧走吧。”儿子点点头，两个人继续赶路。儿子又累又饿，但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影，咬咬牙，硬着头皮继续往前走。终于，儿子也看到灯光了。一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。父亲拍打着门，门开了，暖暖的灯光亮亮的，原来是森林管理员，一个老人家。“你们是不是迷路了？快进来吧。”父亲进门时长舒了一口气，脸上满

11、是汗珠。儿子看到，父亲走路一瘸一拐的，应该是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踝。那是儿子14岁时发生的事了。眼下，又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话，以自己的名义给他贷款好几十万元。朋友生意失败，整个人消失得无影无踪。儿子还不起钱。追债的上诉到法院，结果只有两个：儿子要么还钱，要么被判刑。儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着：“怎么办？怎么办？怎么办？”父亲说：“儿子，别怕，总会有办法的。”“有办法！有办法！能有什么办法！”儿子忽然歇斯底里地朝父亲吼起来。儿子被传唤去了法院。开庭半个小时，原告方突然说欠款已付，提出撤诉。儿子愣了半天，想，是谁帮自己付的款呢？直到走出法院，儿子看到

12、了在门口等着的父亲，明白了。儿子问：“爸，那么多钱你是如何筹集的？”父亲说：“不管了，咱们回家。”出租车将儿子带到了另一个地方，一个陌生而狭小的地方。儿子明白了，父亲把他的房子卖了。儿子的声音哽咽，说：“爸”父亲说：“别想了，一家人住这里也挺好的。”儿子突然想起了什么，说：“爸，14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”父亲没有说话，只拍了拍儿子的肩，像很多年前，在那片森林里一样。（选自2017中国年度小小说，有删改）1()小说主要写了儿子的两件事，请简要概括。答：2.()请从描写的角度，分析文中画线句子的表达效果。(1)微弱的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，远方也看不

13、见一星半点的灯光。答：_(2)父亲进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。答：_3()文章结尾儿子问父亲：“14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”父亲没有回答。你认为父亲看到灯光了吗？请说明理由。答：4.()结合文章内容，简要分析父亲是一个怎样的人。答：5.()说说小说标题的含义。答：班级开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下列任务。(1)积累请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。答：(2)读图观察下面这幅图，按要求答题。这幅图表现了什么主题？答：用简洁的语言描述画面内容。答：(3)实践通过参与这次综合性学习活动，你将用哪些具体行动回报

14、父母呢？答：11台阶1.D A模m。B晌shng。C涎xin。2B桨浆。3D大庭广众：人很多的公开场合。4答案 李森祥 衢州 当 农村 军营 农民 小学老师 抒情年代解析 注意积累文学常识。不要写错别字，如将“衢”写为“瞿”。1.B句中没有本体和喻体，更没有相似点。“似的”表示状态，而非比喻。2A“刻画出父亲的胆小”理解有误。3C通读语段，抓住提示性词语，从语言的连贯、内容的衔接等角度恰当判定。如第一处横线前“他说他惦念屋边的塘”，那紧接着就应该阐述跟“塘”有关的事物，据此可选定答案C，、4答案(1)父亲准备了大半辈子。积攒钱和造屋需要的砖、瓦、卵石等建筑材料。(2)父亲抽烟时专注地望着别人家

15、高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划着应该怎样加快准备，争取早日造起高台阶的新屋，像别人家一样气派。解析(1)父亲的准备工作是年复一年的，直到人老了，大半辈子过去了，才做好。(2)抓住父亲目光的“专注”，体会其羡慕之情。1D句中的感叹号应为问号。2. D A拟人。B设问。C比喻。D“好像”表示猜测，而非比喻。3答案(1)论语子罕 颜回(2)春秋(3)敬称（尊称、敬辞等）尊敬（尊重等）(4)已经 把 和解析(1)巧记妙背积累名句，注意其出处和作者。(2)巧记妙背积累文学常识。(3)掌握古代常见的敬辞和谦辞。(4)依据副词、介词、连词的特点和作用在语句中寻找答案。4D此文段描写了父亲早起踏黄泥的情景

16、。结合各选项的特点，能确定为首句。比较两句，句中“父亲浮在雾里”说明“我”已经起床，这是自己眼前之景，故句应该在句的前面这样便能确定应该选择D项。1答案儿子（14岁时）贪玩（在森林中）迷路，在父亲带领下走出森林。儿子无力还贷，父亲卖房帮助他走出困境。（每点2分）解析整体感知文章内容，理清文章思路，根据“人物+事件”模式进行概括。注意表述的简洁通顺。2答案(1)（自然）环境描写。渲染森林的黑暗和恐怖，烘托了儿子害怕的心理。(2)动作描写。表现了父亲带领儿子走出森林后内心的轻松。（或：外貌描写。形象地表现了父亲带领儿子走出森林的艰辛。）解析(1)这句话是对当时父子二人所处环境的描写“微弱的月光”“

17、只能隐约看见自己的两只手”“漆黑”都表现了森林的黑暗，以此来渲染恐怖的气氛，表现儿子内心的恐惧。(2)“长舒了一口气”是对父亲的动作描写，形象地表现了父亲在带儿子走出森林后的轻松无比。“脸上满是汗珠”则是对父亲的外貌描写，形象地表现了父亲带领儿子走出森林的艰辛。3答案父亲没有看到灯光。理由：父亲说看到了灯光，不过是对儿子的安慰。父亲的身高只比儿子高半个头：从迷路到小木屋的漫长过程中，儿子多次顺着父亲说的方向看去，都是黑乎乎的；父亲进小木屋时，“长舒了一口气”，表明他心里一直没有底。（写出两点即可，每点1分）解析根据文中的“儿子其实也就比父亲差半个头的高度”，“儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，

18、什么也看不见”，“但既然父亲说看见了灯光，儿子心头的恐惧瞬时就淡化了”，还有父亲在走进森林管理员的家后“长舒了一口气”，可以看出父亲并没有看到灯光，他之所以说谎，是想给儿子以安慰，平复他慌乱、恐惧的心。4答案沉着镇定。面对困境，父亲并没表现出凉慌，而是一直安慰儿子“别怕总会有办法的”。充满智慧。迷路后，父亲用善意的谎言“前面有灯光”激励着儿子跟着他走出森林。（或：乐观坚强、有担当、对儿子有着深沉的爱）（答出两点，结合内容，言之成理即可）解析 根据文中描写人物的语句与相关事件概括人物形象。按照“观点+简述”的格式表述答案。5答案 运用比喻的修辞手法，形象地写了父亲对儿子在成长困境中的引领作用，如

19、一盏灯，照亮并温暖儿子一路前行，(1分)也表达了儿子对父亲的敬佩和感激之情。解析“父亲是一盏灯”，显然运用了比喻的修辞手法，将父亲比作明灯，形象地表现出父亲对儿子成长的引领作用，从另一方面也表达了儿子对父亲的感激与赞美之情。答案(1)（示例1）儿行千里母担忧。（示例2）养儿方知父母恩。（示例3）谁言寸草心，报得三春晖。(2)孝道、尊老、幸福、和谐等。画面上是祖孙三代人，祖父坐在藤椅上，一只脚放在洗脚盆里，一只脚在盆外：父亲光着脊背蹲在地上，双手扶着祖父的腿，要给祖父洗脚；孙子站在父亲身后，手拿一条毛巾，在给父亲擦背。(3)（示例1）不顶撞父母。（示例2）帮父母做力所能及的家务。解析(1)从自己积累的名言、俗语及古诗中挑选关于“父爱”或“母爱”的作答即可。(2)细致地观察、分析画面的内容，找出其赞扬或讽刺的对象，挖掘隐性信息，提炼概括该图的主题。描述画面内容就是用平实的语言，把画面上有什么人、什么物、做什么描述出来即可，注意顺序。(3)扣住“具体行动”“回报父母”这两点来回答即可。