北京市平谷区中考一模化学试题word版含答案.docx

1、北京市平谷区中考一模化学试题word版含答案2022年北京市平谷区中考一模化学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1空气中体积分数约占78的气体是A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体2地壳中含量最多的元素是A硅 B氧 C铁 D铝3下列物质中，属于溶液的是（）A牛奶 B豆浆 C冰水 D糖水4下列物质的主要成分属于氧化物的是（）A 钻石（C） B 水晶（SiO2） C 食盐（NaCl） D 钟乳石（CaCO3）5一些物质的pH范围如下，其中呈酸性的是A番茄汁（4.0 4.4） B鸡蛋清（7.6 8.0）C肥皂水（8.3 9.1） D草木灰水（10.3 11.1）6不属于铁丝在氧气中燃烧

2、现象的是A放出热量 B火星四射C生成四氧化三铁 D生成黑色固体7第24届冬季奥运会将于2022年2月4日在我国北京市和张家口市联合举行。“绿色”成为即将到来的北京冬奥会的主要理念。下列建议中不可取的是A使用可降解塑料袋 B推广露天焚烧垃圾C积极参与植树造林 D改进尾气净化技术8下列物质的用途中，利用其化学性质的是A干冰用作制冷剂 B铜用于制作铜火锅C氧气用于焊接金属 D金刚石用于切割玻璃9下列仪器不能加热的是A烧杯 B试管 C量筒 D燃烧匙10下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A观察气体颜色 B插入燃着的木条C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水11下列符号表示2个氧分子的是A2O

3、B2O2 C2O2- DO212下列金属中金属活动性最弱的是ACu BZn CAl DMg13“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，某“冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛，内充物为聚酯纤维，区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是（）A闻气味 B摸手感 C是否溶于水 D燃烧法14C919客机部分机身采用了铝锂合金,铝元素与锂元素的本质区别是A相对原子质量不同 B中子数不同C最外层电子数不同 D质子数不同15某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是（）A B C D16野炊时，小明发现木柴火焰很小，将木柴架空后火焰变大，架空的目的是A便于观察火焰的大小 B升高木柴的温度C降低木柴的着火点 D增大

4、木柴与空气的接触面积17北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间,如图为铷在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是A铷属于非金属元素B铷原子中的电子数为37C铷原子中的中子数为37D铷的相对原子质量是85.47g18生活中除去脏物的办法很多，下列现象属于乳化现象的是A用汽油洗去手上的油污B用醋洗去水壶上的水垢C用洗洁精洗去餐具上的油污D用水洗去盘子上的水果渣19粽子的香味源于粽叶的主要成分对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)。下列说法不正确的是A对乙烯基苯酚属于化合物B对乙烯基苯酚由3种元素组成C对乙烯基苯酚分子中碳氢原子个数比1：1D对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成2

5、0下列物质常用改良酸性土壤的是A熟石灰 B烧碱 C食盐 D纯碱21下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A氯化钠 B硝酸铵 C浓硫酸 D氢氧化钠22农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是A实验操作顺序为 B中需称量NaCl的质量为16gC选用100mL量筒量取所需水的体积 D步骤的操作可以增大NaCl的溶解度23用下图装置可验证空气中氧气的体积分数。下列关于该实验的说法不正确的是A利用了铜丝的导热性B利用了红磷与O2反应生成P2O5固体，且不与N2反应的性质C实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处D实验过程中

6、右侧玻璃管液面高度一直保持不变24下列实验不能达到实验目的的是A比较同一物质在不同溶剂中的溶解性B水是由氢氧元素组成C证明燃烧需要温度达到着火点D验证质量守恒定律AA BB CC DD25汽车尾气处理过程中发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A1个甲分子中有3个原子 B属于氧化物的物质有3种C丙中氧元素的质量分数最大 D该化学反应前后分子的个数不变26中国国际进口博览我国参展的一套厨余垃圾资源化处理系统，可实现垃圾的自动破袋、分拣和粉碎烘干，并将其转化为有机肥料。下列选项中属于厨余垃圾的是_(填字母序号)。A易拉罐 B果皮 C废旧电池 D瓷器碎片二、填空题27我国科学家在不同领域不断刷新

7、的深度记录。(1)我国蓝鲸1号钻井平台在万米深海获取石油。石油、天然气和_被称为三大化石燃料。天然气完全燃烧的化学方程式为_。(2)冬奥会的标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”，利用无处不在的“空气能”为3000平米场馆管理用房供暖，从而每年可实现减排二氧化碳160吨，进而有效缓解的环境问题是_。A酸雨 B白色污染 C温室效应 D臭氧空洞28二甲醚(CH3OCH3)是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料。(1)二甲醚的相对分子质量的计算式为_。(2)根据题目信息可知：二甲醚具有的化学性质是_(写出一条即可)。29我国是世界上最早使用“湿法炼铜”的国家。“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学

8、方程式为_。30北京冬奥会主火炬(如图)采用丙烷作燃料。丙烷燃烧生成CO2和H2O，则丙烷中一定含有的元素是_。31利用下图装置探究分子的性质。（1）无色酚酞溶液变红，体现分子的性质是_。（2）装有空气的注射器更易被压缩，原因是_。32用下图装置进行实验，验证CO2的性质。图中，为一半干燥一半用紫色石蕊溶液润湿的小纸花。(1)若验证了“CO2的密度大于空气”，应观察到的现象是_。(2)本实验可说明二氧化碳的化学性质是_(用化学方程式回答)。三、科普阅读题33阅读下面科普短文。近年，市场上出现一种将超浓缩洗衣液包裹于水溶性膜(主要成分为聚乙烯醇)中的新产品洗衣凝珠(如图)。使用时，将其直接放入洗

9、衣机中，水溶性膜遇水即溶，释放出洗衣液，可轻松、便捷洗衣。洗衣凝珠中的超浓缩洗衣液各主要成分的含量与传统洗衣液有较大差异(如表)。表洗衣液的主要成分及含量表面活性剂含量/%活性添加剂含量/%有机溶剂和稳定剂含量/%水含量/%传统洗衣液155013384580超浓缩洗衣液3550381525 10超浓缩洗衣液的活性添加剂中的生物酶提高了其去污性能。研发人员研究了洗衣液中生物酶的浓度对其去污性能的影响。分别在相同质量的洗涤剂中加入不同质量的同种生物酶，利用相同的方式对不同种类的污渍进行洗涤，测试洗后的白度值。白度值越高，表明去污效果越好，实验结果如图。洗衣凝珠有单腔、双腔和多腔等不同类型。双腔或多

10、腔洗衣凝珠的各独立腔室可分别放洗衣液、除菌剂、柔顺剂等，使单颗凝珠兼有多重功效。洗衣凝珠在推广过程中也遇到了一些问题和挑战，如单价较高、易发生儿童误食等，科技工作者还需要不断进行产品迭代与创新。(原文作者：高楠、常宽等，有删改)依据文章内容回答下列问题。(1)洗衣凝珠中的超浓缩洗衣液属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)聚乙烯醇的化学式为(C2H4O)n，其组成元素中碳氧质量比是 。A2：1 B12：1 C3：2(3)由表可知，超浓缩洗衣液的主要成分中，含量最高的是_。(4)补全由图得到的关于“生物酶与洗涤剂的质量比与对蛋白污渍的去污效果关系”的结论：其他条件相同时，在生物酶与洗涤剂质量比

11、为2：100020：1000范围内，_。(5)下列说法正确的是_(填字母序号)。a.聚乙烯醇难溶于水b.多腔洗衣凝珠可兼具洗衣、除菌等多重功效c.超浓缩洗衣液的含水量低于传统洗衣液d.应将洗衣凝珠放到儿童不易接触到的地方四、流程题34对工业湿法炼锌残留的铜镉渣(主要成分为Zn、Cu和Cd)进行处理，可回收金属铜，其主要工艺流程如下：(1)酸浸槽中搅拌的目的是_。(2)酸浸槽中发生的主要反应为：Cd+2HCl=CdCl2+H2和_。(3)上述流程中，用于分离提纯的设备有是_。35利用空气合成氨的主要转化过程如图所示。(1)步骤I中发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。(2)步骤中发生反应的化学

12、方程式：CH4+O22H2+CO2，该反应的基本反应类型是_。(3)步骤反应中化合价改变的元素有_。五、实验题36用如图装置进行实验，验证O2的性质。A B C (1)实验室在A中制氧气的化学反应方程式为_。(2)若用B收集氧气，验满氧气的操作是_。(3)若将AC连接，一会观察到白磷燃烧，写出白磷燃烧的化学反应方程式_。此时可以说明燃烧需要的条件是_。37用如图实验除去粗盐中的泥沙。A B C(1)实验步骤的正确顺序为_(填数字序号)。(2)玻璃棒在A步骤中的作用是_。(3)下列生活实例用过滤原理的是(填字母序号)。A用热水沏茶 B用笊(zho)篱捞饺子 C撒网捕鱼38小刚和弟弟在家中利用铁钉

13、探究铁生锈的条件，做了如下图所示的实验。(1)D装置中，生石灰的作用是_。(2)上述实验中首先观察到铁锈生成的是_。由此得出铁生锈的条件是_。39用下图装置完成实验。装置试剂现象结论a为NaOH溶液，b为澄清石灰水，c为无色酚酞溶液_NaOH溶液和澄清石灰水均呈碱性a、b为稀盐酸或澄清石灰水c为Na2CO3溶液I中产生无色气体，II中出现的现象是_写出I中的化学反应方程式_40钙是人体所需的重要元素之一、某化学小组用常见的补钙剂进行如下实验。【查阅资料】1 白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)，可与碳酸钙反应，不与补钙剂中的其他成分反应。2 ppm常用来表示气体的浓度，数值越大，说明气体的浓度越高。实验1：验证补钙剂能与白醋反应。【进行实验】装置现象试管中的固体逐渐减少，有气泡产生，烧杯中烧杯中石灰水变浑浊【解释与结论】(1)烧杯中石灰水变浑浊，用化学方程式解释产生这一现象的原因_。(2)由此推测补钙剂中的主要成分含有_。【小组交流】分组实验中，同学们发现产生气泡的速率不同，于是进行了如下探究。实验2：探究影响补钙剂与白醋反应速率的因