初中化学实验专题.docx

1、初中化学实验专题资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 北京2016-2017初三化学期末实验专题 20162017 学年度第一学期期末试卷北京市西城区19下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A CO 除去CO中少量的2 点燃B 溶液中的少量FeSO 除去CuSO44 加入足量的铜粉C 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末 加入稀盐酸D 鉴别硬水和软水 加入活性炭20下列4个图像中，能正确反映变化关系的是 A镁和铝分别放入等浓度的等质量、 稀盐酸中B镁在空气中加热 C加热一定质量的高锰酸钾固体 D向一定质量的 二氧化锰中加入过氧化氢溶液 实验原理分析 37.（5分）同学们用同一套

2、装置分别完成2个实验。 【资料】白磷的着火点为40。 实验 实验过程 ：实验1 探究可燃物燃烧的条件如右图所示，注射器A中吸入20 mL氧气， 注射器B中吸入20 mL 80 的热水，在玻璃 管中放一小块白磷 将注射器B中的热水迅速推入玻璃管内， 白磷浸没水中 再将注射器A中的氧气推入玻璃管，使玻 璃管中的热水全部进入注射器B，此时白磷 开始燃烧 2：实验 测定空气中氧气的含量 如上图所示，在玻璃管中放入足量白磷，两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧 交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭 当注射器活塞不再移动时，读取注射器活塞的数据 回答下列

3、问题： 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 。中能说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_（1）实验1 回答：）根据实验2（2 。玻璃管中发生反应的化学方程式为_ 。步骤的目的是_ 。步骤中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为_mL的中分别吸入20 mLA（3）检验该装置气密性的方法有多种。某同学采用如下方法检验：在注射器和B”包含的操作及现象：，说明装置气密性良好。请补全“空气，按图所示连接好玻璃管， _。 科学探究 738.分解速（分）某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢 率的因素。（实验装置如图所示，夹持仪器已略去） 溶液的【猜想与假设】影响

4、过氧化氢分解速率的因素可能有温度、 浓度、催化剂种类。 6组实验，实验记录如下：【实验记录】同学们进行 实验序号 (%) 过氧化氢溶液的浓度30 30 15 30 30 30 (mL) 过氧化氢溶液的体积6 x 6 6 6 6 水槽中水的温度20 90 70 70 20 20 锥形瓶中的物质- - - - 0.5 gNaCl 0.5 gFeCl3(mL) 60 min内产生氧气0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0 【解释与结论】 x1mL。是）实验中应加入过氧化氢溶液的体积_（2_（通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定）实验 来比较过氧化氢

5、的分解速率。 3（填序号）。（）得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_ 4。）通过实验、可得出的结论是_（ 【反思与评价】 5（答两点）。）同学们认为实验室制氧气，应选择实验而不选实验的理由是_（ 6。作顺序是（_）某同学改用右图所示装置代替气囊完成实验，正确的实验操 a将导管伸入量筒，开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液 b开启控温加热器，将导管伸入量筒，滴入过氧化氢溶液 c匀气泡冒出时将开启控温加热器，滴入过氧化氢溶液，待导管口有连续均 导管伸入量筒 19 20 C B 1）中白磷不燃烧，中白磷燃烧537.（分）（ 点燃iii. 48 (i）4P + 5Oii. 使白磷

6、与氧气充分接触O2P消耗氧气完全2（) 2 25 。此时注射器10 mL推至20 mLB缓缓将注射器）（3中的空气由，变为中的空气由A20 mL30 mL 只供学习与交流 资料收集于网络，如有侵权 请联系网站删除 （操作现象统一） （7分）38. （2）产生相同体积的氧气所需的时间 解释与结论（1）6 4）温度越高，过氧化氢分解速率越大（3）（ 5）相同时间内实验产生氧气少；需要加热；水蒸气含量高反思与评价（ 1分，只看对的）（0，2）（说出一条给a 6）（ 2016-2017学年度第一学期期末统一检测北京市东城区 正确反映对应变化关系的是20.下列图像不能A 甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反

7、应B C D 一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应 编号甲中盛有过氧化氢溶液和二氧化锰，1 一试管气体甲中盛有大理石和稀盐酸，2 Mg和等质量的Zn分别与足量相同浓度 的稀硫酸反应主要实验操作 收集一试管气分别与等质量CaCO3足量相同浓度的稀盐酸反应 在密闭容器中镁条与充足氧气反应时，固体的质量随时间变化 体实验现象收集铜片始终无明显变化铜片始终无明显变化 实验原理分析 制得的气体进行净化。可以将装置A（4分）利用下图所示装置分别进行如下实验，其中装置B36 中长导中生成氧气。当D0.5cm）。打开分液漏斗活塞，装置A1（）甲处放置铁粉和炭粉（两种物质距离处酒精灯，使两种物质同时均匀受热

8、。一段时间后，炭粉和铁粉先后燃烧，管有均匀气泡冒出后，点燃a 。 ； 由此现象能够得出的结论是：炭粉和铁粉是可燃物； 处反应的化学方程式）分解制得一氧化碳，装置HCOOHC装置（2）实验室模拟工业炼铁,A处甲酸（ 。 是 只供学习与交流 请联系网站删除资料收集于网络，如有侵权 （3）某同学认为上述实验未进行尾气处理，应如何改进？ 科学探究 6分）铜片在空气中久置表面会变绿。某小组同学设计并进行实验，探究铜变绿的条件。37（ ，碱式碳酸铜能够与盐酸反应。铜绿的成分是碱式碳酸铜Cu(OH)CO【查阅资料】1.322 2.浓硫酸具有吸水性，可以作为一些气体的干燥剂。 CO、水蒸气有关。【猜想与假设】

9、常温下，铜片变绿可能与O、22装置分别制取并收集气体于试管中，制取气体原理及收集气体等操作见下表。【进行实验】利用下图1个实验，通过控制与铜片接触的物质，进行实验并持续观察实验所示装置进行4将收集好的气体，用图2 现象。 2 图 1 图 3 收集半试管气体，再换盛有大理石和稀盐一段时间后铜片变绿 酸的装置，继续收集至一试管气体甲处先用过氧化氢溶液和二氧化锰反应再换盛有大理石和稀盐收集半试管气体，4 铜片始终无明显变化酸的装置，继续收集至一试管气体，并向 气体中加入适量浓硫酸 【解释与结论】 。 （1）实验1的目的是验证 （2）实验2制取气体反应的化学方程式为 。 （3）得出“铜片变绿一定与O有

10、关”的结论，依据的两个实验是 （填编号）。 2 （4）实验4中，试管内的气体主要含有 。 （5）上述实验可推知，铜片变绿的条件是 。 【讨论与交流】 （6）同学们猜想碱式碳酸铜与盐酸反应有二氧化碳生成，证明此猜想所需试剂是 。 只供学习与交流 请联系网站删除资料收集于网络，如有侵权 20 D 炭的着火点比铁低 36（4分）（1）燃烧需要达到着火点 在D装置的右上导管口放置燃着的酒精灯3CO + FeO 3CO + 2Fe （2）223（6分）（1）只与氧气和水接触，铜片不生锈37 O +COCaCO +2HCl = CaCl + H（2）2322（3）2和3 （4）氧气和二氧化碳 O、CO、水

11、蒸气同时存在 ）（522（6）澄清石灰水 北京市朝阳区20162017学年度第一学期期末检测 34（3分）设计对比实验是实验探究的重要方法。 实验1 实验2 实验3 （1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制 相同。 （2）实验2：该实验目的是 。 （3）实验3：探究铁生锈的条件，还应该补充的实验是 。 实验原理分析 35.（5分）利用表中装置进行下列实验。（已知：白磷的着火点为40；实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下；注射器的摩擦力忽略不计。） 实验装置 实验步骤 只供学习与交流 请联系网站删除资料收集于网络，如有侵

12、权 .将盛有白磷的燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞80mL 200 mL的集气瓶内加入.打开K，从长颈漏斗向容积为 的热水，浸没白磷约80 50 mL空气的注射器.将a端连接盛有瓶中液面恰好低于燃烧匙底20 mL处，.将注射器的活塞推至 K，观察现象部，立即关闭K .冷却至室温后，打开 ，加水至长颈漏斗内液面高于瓶中液面。一段时间后，液面高度保持）实验前，连接好仪器，关闭K （1 不变，该现象说明 。 。 （2）实验中，瓶内发生反应的化学方程式为 。 （3）步骤中观察到的现象是 。 （4）对比步骤II和可知，欲探究的燃烧条件是 。 %（5）步骤，打开K后，注射器活塞最终停在23 mL处，则实际测得氧气

13、约占空气体积的 科学探究 一段两头宽中7分）央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成36.（燃烧。据此，间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即 某同学取“锡纸”进行了以下探究： 探究一：“锡纸”燃烧的原因“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但 （填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）。短路后却能燃烧的原因是 “锡纸”中金属的成分探究二： “锡纸”中的金属是锡吗？【提出问题】 “锡纸”是锡箔或铝箔【查阅资料】 锌粉是一种深灰色固体 Sn锡（）与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物 猜想 ：“锡纸”中的金属是铝“锡纸”中的金属是锡【提出猜想】猜想： 【进行实验】设计方案并进行实验 实验操作实验现象 实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试 管中，滴加氯化锌溶液表面有深灰“锡纸” 色固体析出 根据实验现象，结合金属活动性顺序 ”或“）” 可知猜想 （填“ 成立；反应的化学方程式为 。 【交流讨论】 ）实验中打磨“锡纸”的目的是 。 1 （ （填字母序号） ）下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是（ 2 。 硝酸银B. 氯化铜A. 硫酸钠C. 硫酸亚铁D. 【拓展应用】证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下，请将内容补充完整。 只供学习与交流