四年级下数学同步练习位置与方向人教新课标.docx

1、四年级下数学同步练习位置与方向人教新课标2014年人教版小学数学四年级下册位置与方向 练习卷（带解析）1观察如图，方正家在学校的什么地方？离学校有多少米，正确答案是（）北偏西45，600米B西北方向200米C西偏北45，300米2体育馆在教学楼东偏南30的方向上，那么，教学楼在体育馆（）的方向上A东偏南30 B南偏东30 C西偏北30 D北偏西303小明看小月在北偏西60方向上，小月看小明在（）A北偏西60方向上 B北偏东60方向上 C南偏东60方向上 D南偏西60方向上4图是张亮以家为观测点画出的平面图，超市在张亮家的位置是（）（说明：十字交点处为张亮家比例尺1：20000。）A. 北偏东6

2、0度600米处 B东偏北60度60000米处C北偏东30度600米处 D东偏北30度60000米处5以学校广场为观察点，学校教学楼在北偏西45的方向上，图中正确的是（）A. B. C. 6贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（）A西 B南 C东北 D西南7以广场为观测点，学校在广场北偏西30的方向上，图中正确的是（）ABCD8如图，石山在公路的（ ）处.A.西偏北50，距公路2千米 B北偏西50，距公路2千米东偏北50，距公路2千米9以自己为观测点，确定对方位置需要的条件是（）A方向与速度 B距离与时间 C方向与距离10“伦敦奥运会”某场足球比赛中，

3、中场球员正在控球，以他为观测点，5号球员在中场球员的（） A北偏东60方向，距离是6米 B.东偏北60方向，距离是6米C东偏北60方向，距离是3米11依据甲地在乙地的西偏北15方向2千米处，可以确定乙地在甲地的（）15方向2千米处。A北偏西 B西偏南 C南偏东 D东偏南12如图，学校在中心广场（）处。A北偏东方向，距离500米 B东偏北方向，距离500米C东偏南方向，距离500米13图书馆在剧院的东偏南30方向500米处，那么剧院在图书馆的（）A东偏南30方向500米处 B南偏东60方向500米处C北偏西30方向50O米处 D西偏北30方向500米处14C市在B市的东偏北4020千米处，B市在

4、C市的（）A东偏北4020千米 B西偏南4020千米C南偏西4020千米15知道了方向和距离就能确定物体的位置。（ ）16小华家在学校南偏西300方向1500m处，那么学校在小华家东偏北60方向1500m处。（ ）17（如图所示）轮船在灯塔_偏_,_方向_千米处。18如图：(1)书店在学校的_方向_km处。(2)广场在学校的_方向_km处。(3)_与学校的距离最近19轮船在灯塔_偏_方向_千米处。20小亮从家出发向东走了600米，向南走了300米，再向西走了300米现在小亮在家的_偏_。21搜救船发现在某海域失事的船只P的位置如图（O为搜救船的位置），用学过的知识，报告船只P的位置是：失事船只

5、在搜救船的_偏_方向_海里处22如图，公园在学校的南偏_方 向的_米处。23看图中可以知道书店在区政府_面_米处；人民会堂在区政府_偏_方向_米处。24看图，填空(1)书店在区政府_面_米处。(2)银行在区政府_面_米处。(3)图书馆在区政府_偏_、_、_米处。(4)人民会堂在图书馆_偏_、_方向_米处。25根据图回答问题(1)学校的位置用数对表示是_；(2)学校在小强家的_方_米。26如图是某市旅游1号车行驶的线路图，请根据线路图填空旅游1号车从起点站出发，向_行驶到达青水公园，再向_偏_的方向行_千米到达抗战纪念碑。由绿博园向南偏_的方向行_千米到达购物中心，再向北偏_的方向行_千米到达人

6、民公园。27图中轮船在灯塔的_、_方向_千米处。28观察下图，填一填，量一量，画一画。(1)学生宿舍在教学楼_偏_的方向上(2)科技楼距离教学楼约_米(3)学校图书馆在教学楼正南方向约60米的位置，请在图中标出图书馆的位置。参考答案1A【解析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，在生活中一般我们先说与物体所在方向离的较近（夹角较小）方位。根据实际距离=图上距离比例尺，量出图上距离，求出实际距离。2C【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答体育馆在教学楼东偏南30的方向上，那么，教学楼在体育馆西偏北30的方向上。3C【解析】根据题意，小明看小月是以小明为中心点

7、，小月在小明的北偏西60方向上，小月看小明是以小月为中心点观察的，小明与小月是相对的，所以小明在小月的南偏东60方向上。4C【解析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，在生活中一般我们先说与物体所在方向离的较近（夹角较小）方位根据图例量出角度和图上距离，再根据实际距离=图上距离比例尺，求出实际距离。据此解答。5C【解析】采用排除法，将A、B、C中的物体位置正确的读出来，即可选择正确答案A：学校在广场的东偏北30方向上，B：学校在广场的北偏东30方向上，C：学校在广场的北偏西30方向上，所以只有C符合题意。6D【解析】根据题意画出图形，从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学

8、校，贝贝家在学校的西南方向。7C【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及它们的方向关系，即可进行解答因为以广场为观测点，学校在广场北偏西30的方向上，则画图正确的应该是选项C。8B【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离1千米，于是即可求出公路与石山的实际距离，再依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可得出公路与石山的位置关系。据分析可知公路与石山实际距离是：21=2（千米）.所以石山在公路的北偏西50，距公路2千米。9C【解析】因为方向和距离两个条件才能确定物体的位置。故选C。10C【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离2米，所以

9、它们的实际距离为32=6米.5号球员在中场球员的东偏北60方向，距离是6米。11D【解析】物体的位置具有相对性：分别以它们为观测中心，距离不变，度数不变，方向相反依据甲地在乙地的西偏北15方向2千米处，可以确定乙地在甲地的东偏南15方向2千米处12B【解析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，在生活中一般我们先说与物体所在方向离的较近（夹角较小）方位根据图例知：基本方向是上北下南左西右东，学校在中心广场的方向是东偏北方向，从中心广场到学校的距离是500米。13D【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等.图书馆在剧院的东偏南30方向500米处，那么剧院在图书馆的西偏北3

10、0方向500米处。14B【解析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等。如图所示， C市在B市的东偏北4020千米处，B市在C市的西偏南4020千米处，故选B15错误。【解析】解：因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即可确定出物体所处的位置，所以说，知道了物体的方向和距离，缺少观察点是无法确定它的位置。故答案为：错误16正确。【解析】根据题意画出图形，根据方向角的概念进行解答即可因为小华家位于学校南偏西30方向1500米处，所以学校位于小华家的东偏北60方向1500米处。17北，东60，4【解析】解：通过观察图可知：轮船到灯塔的图上距离是4个单位

11、线段长度，又知每个单位线段长度代表1千米，14=4（千米）；所以轮船在灯塔的北偏东60方向4千米处故答案为：北，东60，4。18(1)正北，2；(2)西偏南45，6；(3)游乐场【解析】确定物体位置的两大要素是：方向与距离；根据图中的相关数据即可描述出它们的相应位置观察平面图可知，图中一个小线段的长度代表实际距离2千米.书店到学校的实际距离是22=4千米，所以书店在学校的正北方向4千米处广场到学校的实际距离是：32=6千米，所以广场在学校的西偏南45方向6千米处游乐场到学校的距离最近是2千米，所以游乐场与学校的距离最近。19北，东60，4【解析】方向和距离确定物体的位置，根据上北下南左西右东可

12、知，轮船在坐标的上北右东方，通过图上可得：轮船在灯塔的北偏西60方向上；根据图例知，每个单位线段长度代表1千米，从灯塔到轮船有4个单位线段长度，轮船距灯塔的距离就是（14）千米.20南，东45.【解析】以小亮家为“观测点”画出其行走的路线图：则三角形ABC为等腰三角形，ABC=45，所以小亮在家的南偏东45。21东；北，30；170。【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离为100海里，量得搜救船与失事船的图上距离约为1.7厘米，则其实际距离为1.7100=170（海里）。失事船又在搜救船的东偏北30方向。22西50，300【解析】方向和距离是判定物体位置的两个主要条件，由图意可知：公园在学校的

13、南偏西（90-40）方向处；又因图上距离1厘米表示实际距离100米，而公园到学校的图上距离是3厘米，于是可以求出公园到学校的实际距离，问题即可得解。23北；600；西；南45；200【解析】以区政府为观测中心，抓住方向和距离即可确定物体的位置书店在区政府北面600米处；人民会堂在区政府西偏南45方向200米处。24(1)北，600；(2)西，400；(3)东，北、45、800；(3)西，南、45，200【解析】因为图上距离1厘米表示实际距离200米，各个地点与区政府的图上距离已知，于是可以求出它们之间的实际距离，进而依据它们之间的方向关系，即可逐题解答。(1)书店在区政府北面2003=600米

14、处。(2)银行在区政府西面2002=400米处(3)图书馆在区政府东偏北、45、2004=800米处(4)人民会堂在图书馆西偏南、45方向200米处。25(1)（6，4）；(2) 东，150.【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可标出学校的数对位置.观察图形可知，图形一个方格的长度表示实际距离是50米，由此即可得出学校在小强家的东方150米处。26(1)东，北，东40，1.8；(2)东60，1.7，东70，1.5【解析】利用图上北下南左西右东的方向以及距离、方向角进行说出行走路线即可。旅游1号车从起点站出发，向 东行驶到达青水公园，再向 北偏 东40的方向行

15、 1.8千米到达抗战纪念碑。由绿博园向南偏 东60的方向行 1.7千米到达购物中心，再向北偏 东70的方向行 1.5千米到达人民公园。27西偏北，20，50.【解析】因方向和距离确定物体的位置，在生活中一般我们先说与物体所在方向离的较近（夹角较小）方位根据图例知，每个单位线段长度代表10千米，从灯塔到轮船有5个单位线段长度，轮船距灯塔的距离就是（105）千米。28西，南43；(2)90；(3)【解析】(1)根据图例可知本图的方向是上北下南左西右东，以及角度，(2)量出科技楼到教学楼的图上距离，再根据实际距离=图上距离比例尺，求出实际距离，(3)求出图书馆到教学楼的图上距离，再根据方向画图。据此解答。