1、学校知识竞赛活动方案5篇学校知识竞赛活动方案5篇一、活动主题:百科知识风暴竞赛 二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 三、活动时间和地点: 初赛时间和地点: 复赛时间和地点: 决赛时间和地点: 四、活动参加的对象:经管
2、系全体学生 五、报名时间: 报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面) 六、活动的流程: 初赛安排: 具体流程: (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。 (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。 (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。 复赛的安排: 复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分
3、,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。 决赛安排: (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。 (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。) (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。 (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环
4、节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。 (5)观众互动题: (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为 A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。 B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份
5、奖品。 (观众互动环节总共派出六份奖品) (6)惊险必答题: A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。 B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题 (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。 七、活动的嘉宾: 初赛:经管系学生会相关人员。 复赛:学生会人员。 决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席
6、、 一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本 二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书 三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本 表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品 八、奖品的安排: 奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品 九、经费预算:300元 备注: (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号08号向经管系_级进行宣传。 (二)于此同时,在、进行宣传 (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。 (四)报名联系人:_ 学校知识竞赛活动方案2 活动主题
7、:迎接青年节,展青春活力风暴 活动方式:百科知识竞赛 活动口号:集百家之长,会北院之才 活动地点:河北北方学院东校第二阶梯教室 活动时间:11月11日星期五 活动主办:文学院科协 活动参与:文学院,艺术学院,经管学院,信工学院,外国语学院 活动嘉宾:李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师 五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人 活动背景:去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统
8、项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。 活动目标:1扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情 2丰富在校大学生的校园文化生活 3引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神 4本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。 5活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用 6有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系 7有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围 活动准备:1准备两张展板提前放到C区
9、门口准备宣传 2联系广播站在该天进行全天广播 3相关PPT VCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备 4礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料 5进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生 6与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作 7准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响 8调查课表,避免冷场 活动流程策划:1进行开场舞,主持人登场 2放VCR 介绍各个学院的代表队,比赛人员登场 3进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。 4进行中场幽默话剧表演 5进
10、行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。 6进行中场娱乐小游戏 7进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的分,统计各组的分。 8进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。 9.主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。 10科协人员打扫会场 活动注意:1活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生 2比赛的题签防止泄露,保证比赛的公平公正性 3找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生 4进行彩排,笔记本等设
11、备提前进行调试 5提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作 活动结束:1秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作 2比赛结束后会场的打扫 3用展板等方式公布比赛结果和比赛成果 4开会总结经验改正不足 各部门分工:1秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作 2宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作 3学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训 4竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销 活动花销预算:抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借) 一次性纸杯10元 气球拉花等布置会场的物品50元 奖励
12、证书 纸质打印10元 展板海报纸张10元 总计90元 学校知识竞赛活动方案3 一、活动口号:“集百家之长,会电院之才” 二、活动时间:待定 三、活动地点:贵州电力职业技术学院 四、活动对象:贵州电力职业技术学院全体学生 五、参赛人员要求: (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识; (2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话; (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆; (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。 六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传 七、活动形式: 本活动采取两天两阶段比赛制: 第一阶段为淘汰赛,题
13、型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。 第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。 八、活动流程: (1)宣传报名准备工作 1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。 2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。 3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人) 4)、收集相关竞赛题目。 5)、申请教室作为第一阶段比赛用。 (2)第一阶段淘汰赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐 2)、由学生会负责人安排发放题目 3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安
14、静。 4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。 5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。 (3)第二阶段决赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号 2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。 3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。 4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答
15、在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。 5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。 6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,5分钟。由裁判团酌情给分,30分,最低10分。 7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题) 8)、由嘉宾对活动进行点评。 9)、合影留恋 10)、组织观众有序退场,组织清现场 九、活动奖项: 略 学校知识竞赛活动方案4 为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,
16、唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下: 一、活动主题 欢乐百科,斗智斗勇 二、活动时间 20_年12月5日(周三)晚上18:00 三、活动地点 一号楼307教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。 六、环节设置 1、欢乐搭档 每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目
17、,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。 2、百科考场 在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。 3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。 4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目
18、设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。 七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。 2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。 3、主持人宣布比赛开始。 4、按照设置的环节进行比赛。 5、活动结束后有序离场。 八、奖项设置 一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。 九、注意事项 1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。 2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。 3、注意会场的布置与会场卫生。 学校知识竞赛活动方案5 一、活动目的: 为开拓药学院学生视野,促进同学们
19、自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动! 二、活动时间:20_年12月6日20_年12月中旬 三、活动地点:待定 四、活动形式:以个人为单位(以_、_及_级同学为主)。 五、活动内容: 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: (一)初赛: 1、时间:20_年12月6日 2、地点:2204 3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)
20、。 (注:05、06级各班均推选5人,_级各班均推选10人进入初赛。) 4、具体安排: (1)20_年12月6日进行初赛; (2)20_年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛; (3)20_年12月7日公示进入复赛的人员名单。 (二)复赛: 1、时间:20_年12月10日 2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式:以才艺表演为选拔方式 (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。) 4、具体安排: (1)20_年12月10日进行复赛; (2)20_年12月10日晚确定15人进入决赛; (3)20_年12月11
21、日公示进入决赛的人员名单。 (三)决赛: 1、赛前准备: (1)20_年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜; (2)20_年12月12日20_年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训; (3)20_年12月16日晚进行第一次彩排; (4)20_年12月17日晚进行第二次彩排。 2、赛中安排: (1)时间:20_年12月18日 (2)地点:待定 (3)具体环节: 1)开场舞; 2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始; 3)第一环节:必答题环节扬帆起航; 题目范围:中药及相关专业知识 活动规则: 此环节中,进入决赛15人同时上场,将
22、其分为_、_、_三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:_级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。 (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题;请听第二题,此题为05级专业题;依此类推。)得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。 (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。) 预计时间:25分钟
23、 4)第二环节:抢答题环节谁与争锋; 题目范围:百科知识 活动规则: 此环节内共进行510轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。 得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。 (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。) 预计时间:1015分钟 5)第三环节:综合考核环节博采定音 (注:计分板在第三环节中
24、,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。) 题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。 活动规则: 本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。 得分细则: 才艺展示满分50分; 答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分
25、,得200分)。 预计时间:70分钟左右 6)文艺节目; 7)简单的颁奖仪式; 8)由老师对本次大赛点评。 3、赛后总结: (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结; (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。 六、奖项设置: 本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。 七、资金预算:见附表 八、预期效果: 通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!
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