1、西城中考二模化学试题及答案北京市西城区2014年初三二模试卷化 学 2014.6考生须知1本试卷共8页,共四道大题,34道小题,满分80分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。4考试结束,将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共25个小题,每小题1分,共25分。)1空气中体积分数约占21%的气体是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体2下列金属中,活动性最强的是A铜 B镁 C铁 D银3决定
2、元素化学性质的是 A质子数 B中子数 C电子数 D最外层电子数4下列符号中,能表示一个氧分子的是ACO2 B2O CO2 DO2-5下列物质中,属于酸的是ACO BCa(OH)2 CNa2CO3 DH2SO46下列图标中,表示“禁止烟火”的是 A B C D7下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于切割金属 B干冰用于人工降雨C铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D氮气用作保护气8在森林中设防火带的目的是A隔绝空气 B隔离可燃物 C降低温度 D方便运输9氢氧化钠是重要的化工原料,其俗称是A纯碱 B火碱 C熟石灰 D小苏打 10在公园内能闻到花香,这一现象说明A分子很小 B分子间有间隔 C分子在不断运
3、动 D分子分裂成原子11下列实验操作中,不正确的是 A加热液体 B取用固体粉末 C稀释浓硫酸 D点燃酒精灯12下列实验现象描述与事实不符合的是 A铁丝在氧气中燃烧,火星四射B红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量D木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成13用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水C能得到纯水 D活性炭主要起吸附作用14已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为A18 B10 C8 D215下列物质能与稀硫酸发生置换反应的是AMg BFe2O3 CNaOH DCaCO316p
4、H是水质检测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是ApH1.3的工业废水 BpH4.5的雨水CpH7.0的蒸馏水 DpH7.3的矿泉水17下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A加入紫色石蕊溶液 B插入燃着的木条C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水18下列有关物质用途的叙述中,不正确的是A食盐作调味品 B氧气用于急救病人C碳酸氢钠作发酵粉 D甲醛用于浸泡食用的海产品19区别下列物质选用的试剂或进行的操作中,不正确的是A碳酸钙和氢氧化钠固体水 B稀盐酸和食盐水无色酚酞溶液C浓盐酸和水闻气味 D硫酸铜溶液和稀硫酸观察颜色20下列关于醋酸(C2H4O2)的说法中,不正确的是A由三种元素组成 B
5、由8个原子构成C氧元素的质量分数最大 D碳、氢、氧原子的个数比为12121右图所示装置有多种用途,其中不正确的是选项广口瓶内盛放的药品用途A浓硫酸干燥氧气B水收集氧气C氢氧化钠溶液除去H2中混有的CO2气体D石灰水检验CO2气体22适当提高蔬菜大棚内CO2的浓度,可增大农作物中葡萄糖(C6H12O6)的含量。这一过程可表示为:6CO2 + 12H2O C6H12O6 + 6H2O + 6O2。下列关于该过程叙述不正确的是 A反应中涉及到三种氧化物 B葡萄糖属于糖类 C适当提高CO2浓度有利于植物的光合作用 D无机物和有机物可以相互转化23甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的
6、是A20时,甲、乙溶液中溶质的质量一定相等B40时,分别在100 g水中加入45 g 甲、乙,所得甲、乙溶液的溶质的质量分数相等C40时,将10%的甲溶液降温至20,溶液中溶质的质量分数不变D40时,将甲、乙的饱和溶液降温至20,析出晶体的质量甲大于乙 24下列图像不能正确反映对应变化关系的是A加热一定量的高锰酸钾固体B向一定量的锌中加入稀盐酸 C向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D将水通电 一段时间25欲测量久置在空气中的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。取a g样品,按下列方案进行实验,合理的是A与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到V mL气体 B与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液
7、,质量为m1 gC与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2 g固体D与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加m3 g二、填空题(共5个小题,共31分。)26(5分)化学与生活密切相关。(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证。下列食物中,富含糖类的是 (填序号,下同)。加钙牛奶中的“钙”是指 (填“元素”或“分子”),缺钙可能患有的疾病是 (填“骨质疏松”或“贫血”) 。 A蔬菜 B牛奶 C米饭 (2)塑料滑板主要由塑料、钢、玻璃纤维(主要成分有二氧化硅和氧化铝等)、铝合金等材料制成,其中属于有机合成材料的是 。(3)乙醇汽油是将乙醇与汽油
8、以一定比例混合而成。下列说法中正确的是 。 A乙醇属于可再生能源 B乙醇汽油不能用作汽车燃料C使用乙醇汽油可减少大气污染 D使用乙醇汽油可节省石油资源27(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。 (1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是 。 (2)“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是 。(3)在一密闭容器中,某反应前后的分子种类示意图如下所示: 一定条件反应后反应前反应后容器内的物质属于 (填“混合物”或“纯净物”)。生成物中碳元素和氢元素的质量比为 。该化学反应中,不发生变化的是 (填序号)。A元素种类 B原子质量 C分子种类 D分子个数 该反应的化学
9、方程式是 。28(6分)地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中。(1)地壳中含量最多的金属元素是 。(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是 ,得到的生铁可炼成钢。下列关于生铁和钢的说法正确的是 (填序号)。 A都属于铁的合金 B都属于混合物 C都属于金属材料(3)目前世界上有60%的镁是从海水中提取的。下图是从海水提取镁并获得氯气(Cl2)的示意图: I中加入的试剂甲可能是 。 II中的反应属于基本反应类型中的 反应。 IV中反应的化学方程式是 。29(7分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)区分软水和硬水的试剂是 。(2)采用如右图所示的“淡化膜渗透法”淡化
10、海水,淡化膜能使水分 子通过,其他离子不能通过。这一淡化过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 (3)将一包含有氯化钠、氯化钙和泥沙的混合物,通过如下操作可得到氯化钠。【资料:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaCl 】 加Na2CO3溶液恰好完全反应蒸干加足量的水7 g 氯化钠溶液A混合物操作I操作II58 g溶液B操作I的名称是 ,加入Na2CO3溶液的目的是 。 若用溶液B配制100 g16%的氯化钠溶液,主要步骤是:计算(需再加入氯化钠和水的质量分别是 、 )、称量、量取、 、装瓶贴标签。 30(7分)初中常见的6种物质AF,由H、C、O、Na、S、Ca、Fe
11、中的一种或几种元素组成。(1)常温下,固体A与液体B反应,无气泡冒出,该反应在生活中可用于加热食品,该反应的化学方程式是 。(2)固体C常用作干燥剂,但不能干燥CO2。则C的溶液的pH 7(填“”或“”),CO2不能用固体C干燥的原因是 (用化学方程式表示)。(3)将固体D久置于空气中,向其中滴加过量的E的溶液,得到黄色溶液,同时有气泡冒出。该过程中反应的化学方程式是 ,所得溶液中的溶质是 。(4)向F的饱和溶液中加入少量的AE中的一种,实验过程中观察到溶液变浑浊。下列有关说法正确的是 (填序号)。 a变化前后溶液中水的质量一定减少bF的溶液中溶质的质量分数可能不变cF可能是Ca(OH)2,加
12、入的物质可能是Na2CO3 d向上述浊液中加入足量稀盐酸,一定有气泡产生三、实验题(共3个小题,共19分。)31(6分)根据下列实验回答问题。铁钉硫酸铜溶液 A B C (1)仪器a的名称是 ,A中瓶底放少量水的作用是 。(2)B中红磷不燃烧的原因是 ,白磷燃烧的化学方程式是 。(3)C中观察到的现象是 ,反应的化学方程式是 。32(6分)某同学利用下图装置验证二氧化碳的相关化学性质。实验装置实验步骤实验现象向外拉注射器1气球1微微鼓起,注射器1中溶液变浑浊将注射器2中的液体推入瓶中气球1继续微微鼓起,打开K,将气球2中的固体氢氧化钠倒入瓶中后, 关闭K气球1继续变大,(1)步骤中发生反应的化
13、学方程式是 。(2)补全步骤中的现象: 。(3)补全步骤中的现象: ,其中“气球1继续变大”的原因是 。(4)通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是_。33(7分)化学课上,同学们做了如下两个实验。实验装置实验现象实验结论实验 实验实验I、II中均观察到:白色固体逐渐减少, ;澄清石灰水变浑浊。Na2CO3和NaHCO3都能与盐酸反应产生CO2;NaHCO3与盐酸反应的化学方程式是 。在实验过程中用手触摸试管,发现盛Na2CO3的试管变热,盛NaHCO3的试管变冷。【提出问题】两个实验过程中,温度变化的原因是什么?【猜想与假设】甲同学认为:Na2CO3和盐酸反应为放热反应,而NaHCO3和盐酸
14、反应为吸热反应。 乙同学认为甲的猜想有不足之处。 【设计实验】乙同学欲通过实验进行研究,实验步骤如下:分别向盛有0.5 g Na2CO3固体、0.5 g NaHCO3固体的烧杯中加入10 mL水(20),搅拌,测量温度t1 静置,测量温度t2 分别加入10 mL 密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20),搅拌,测量温度t3【实验记录】多次实验后取平均值记录如下:t1/t2/t3/Na2CO323.320.023.7NaHCO318.520.020.8【分析与结论】(1)甲同学猜想的不足之处是 。通过步骤得到的结论是 。(2)通过步骤和得到的结论是:Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应都是
15、放热反应。【反思与评价】老师指出乙的设计仍存在不足,并补充做如下实验:向盛有10 mL水(20)的烧杯中加入10 mL密度约为1.1 g/mL 20%的盐酸(20),搅拌,测量温度为22.2。(1)此实验的目的是 。 (2)结合此次探究活动,你认为下列说法不正确的是 (填序号)。A盐酸的稀释过程是放热过程 BNaHCO3与盐酸的反应是放热反应C实验和中的能量变化与化学反应、物质的溶解和稀释有关四、计算题(共1个小题,共5分。)34(5分)硫酸铜溶液对过氧化氢(H2O2)的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40 g倒入小烧杯中,向其中加入15%的硫酸铜溶液6.6 g,使过氧化氢完全分解。计
16、算:(1)过氧化氢溶液中溶质的质量为_g。(2)产生氧气的质量(写出计算过程)。(3)反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。北京市西城区2014年初三二模化学试卷参考答案及评分标准 2014.6一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。) 题号12345678910答案BB DCDDBBBC题号11121314151617181920答案C DDCAABDBB题号2122232425答案BAC BC说明:除特别注明外,每空1分。其他合理答案参照本标准给分。二、填空题(共5个小题,共31分。)26(5分) (1)C 元素 骨质疏松 (2)塑料 (
17、3)ACD27(6分)一定条件 (1)水 (2)+5 (3) 混合物 41 AB C2H4 + H2O C2H6O高温28(6分)(1)铝 (2)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 ABC (3)氢氧化钠溶液 复分解 MgCl2(熔融) Mg + Cl229(7分) (1)肥皂水 (2)物理变化(3)过滤 除去氯化钙 9 g 33 g 溶解30(7分) (1)CaO + H2OCa(OH)2 (2) 2NaOH + CO2Na2CO3 + H2O(3)Fe + H2SO4FeSO4 + H2 Fe2O3 + 3H2SO4Fe2(SO4)3 + 3H2O(各1分)H2SO4 FeSO4
18、 Fe2(SO4)3(4)b三、实验题(共3个小题,共19分。) 31(6分)(1)集气瓶 防止熔融物溅落使集气瓶炸裂 (2)温度没有达到红磷的着火点 4P + 5O2 2P2O5 (3)铁钉表面有红色固体附着,溶液由蓝色变为浅绿色 Fe + CuSO4Cu + FeSO4 32(6分)(1)Ca(OH)2 + CO2CaCO3+ H2O (2)紫色石蕊溶液变红(3)溶液由红色变为蓝色 二氧化碳与氢氧化钠反应使容器内气体减少,压强减小(4)二氧化碳分别能与氢氧化钙、氢氧化钠反应(答全得给2分,漏答、错答均得0分)33(7分)有气泡冒出 NaHCO3 + HClNaCl+ H2O+ CO2【分析与结论】(1)没有考虑固体溶解时的温度变化Na2CO3固体溶解放热,NaHCO3固体溶解吸热【反思与评价】(1)探究盐酸稀释过程中的温度变化 (2)B (2分)(1分)四、计算题(共1个小题,共5分。)34. (1)3.4(2)解设过氧化氢完全分解生成氧气的质量为x。 2H2O2 2H2O + O2 68 32 (1分) 3.4 g x (1分) x 1.6 g 答:略。(1分)(3)硫酸铜的质量:6.6 g 15% 0. 99 g(1分) 所得溶液的质量:40 g + 6.6 g -1.6 g45 g 所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数 100% 2.2% 答:略。
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