六年级生物下册期中测试题.docx

1、六年级生物下册期中测试题六年级生物试题选 择 题 答 题 栏（每题 2 分，）、请你选择：（每小题只有一项最符合题意，请你将其答案的代号填入上面相应答题栏中；每小题 2 分，共 40 分）1.播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（ ）A.水分 B.空气C .适宜的温度 D. 有生命力的胚2.下列植物中，具有真正的根、茎、叶的是（ ）A.水绵 B.海带 C.地钱 D.贯众3.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜，这样的花被称为“谎花”下列选项中对此 合理的解释是（ ）A.有些花发育不良B .有些花为雄花C .有些花只有雌蕊D .雄蕊、雌蕊都有的花才能发育4.冬春利用塑料大棚栽培反季节

2、蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重 要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要 作用是（ ）A.保持水分 B 提供氧气 C 提高温度 D 防治病虫5.在通往济宁市实验初中的道路两旁有许多银杏树，树上结的“白果” ，对白果的 描述正确的是（ ）A 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落 B 白果是银杏的种子，没有果皮包被C 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被 D 白果是银杏的种子，没有种皮 包被6.某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有， 据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（ ）A.东 B .西 C .南 D .北7.如果在开花之

3、前，将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花 丙不做处理，注意观察记录，可能的结果是（ ）A.甲不结实，乙不结实，丙能结实B.甲不结实，乙能结实，丙不结实C .甲不结实，乙能结实，丙能结实D.甲、乙、丙都不结实8.木本植物的茎能够不断加粗，是因为有 （ ）A.树皮 B .木质部 C .形成层 D .韧皮部9.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于A.根冠B .成熟区C.分生区 D.伸长区10.可以作为其污染程度指示植物的是（ ）A、地钱 B 、银杏C、水绵 D、卷柏11.豆瓣酱是我们常见到的食品，制造豆瓣酱食用黄豆的豆瓣属于（ ）A、子叶 B 、胚 C 、胚乳

4、 D 、种子12.某同学将水稻、苹果、苏铁归为一类，把满江红、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（ ）A.根的有无 B 种子的有无 C 果实的有无 D 陆生或水生13.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（ ）A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚C.种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根D.玉米为雌雄同株，借助昆虫完成异花传粉14.下列植物器官中，桫椤植株不具有的是（ ）A.根 B.茎 C .叶 D.花15.农民有这样的谚语“有收无收在于水，收多收少在于肥” ，种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物生长提供（ ）

5、A、有机物； B 、水； C、无机盐； D、氧气16.发育成葵花子和西瓜子的分别是（ ）A、子房和子房 B、子房和胚珠 C、胚珠和子房 D、胚珠和胚珠17.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏（ ）A.韧皮部 B.木质部 C.髓 D.形成层18.不论是大豆还是玉米的种子，胚的结构不包含的是（ ）1胚芽 胚乳 胚根胚轴A、 B 、 C 、 D 、19.下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验， 他们探究的环境条件是（）罐头瓶实验材料处理环境干燥的大豆种子+浸清水的棉花拧紧瓶盖室温干燥的大豆种子拧紧瓶盖室温A.温度 B. 空

6、气 C. 水分 D. 阳光20.“喻屯甜瓜”是我市名优特产，甜瓜瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个（ ）A.子房 B .雄蕊 C. 花药 D .胚珠21、 下列哪一组说法是正确的是（ ）1玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成2胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体3将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝4种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A. B. C. D.22、 在蚕豆根尖上画上等距离的细线， 培养一段时间就会发现细线之间距离最大的 是（ ）A.根冠 B .分生区 C .伸长区 D .成熟区7、植物生活需要多种无机盐，

7、其中需要量最多的是含（A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐23、 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（A.开花和受精 B.自花传粉和异花传粉 C.传粉和受精 D.开花和传粉24、 有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。”其中的麻屋子、 红帐子、白胖子分别指的是花生的 （）A. 果皮、种皮、种子 B .果皮、种皮、胚C. 果皮、种皮、果实 D .种皮、胚、种子25、 常常可以看到一些老树，树干蛀得几乎只剩树皮，可仍然长得很茂盛，这是因为（）A、树皮中有输导水分的导管 B、树皮中有输导水分的筛管C、老

8、树的生活不需要水分 D、树干中还有部分木质部，木质部内有导管26、 “春来江水绿如蓝”和“应怜屐齿印苍苔”分别描述了哪两类植物（ ）A、藻类植物和苔藓植物 B 、苔藓植物和藻类植物C、藻类植物和蕨类植物 D 、苔藓植物和蕨类植物27、 俗称“公孙树”的银杏属于裸子植物，其原因是（ ）A.种子外无果皮包被 B 种子外无果皮较薄C.植物体内有输导组织 D 受精过程脱离了水的限制28、 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（ ）A.根 B.芽 C.叶 D.茎29 蕨类植物比苔藓植物高大的原因是 （ ）A.没有根、茎、叶等器

9、官的分化 B 具有根、茎、叶，体内有输导组织C.有营养组织和保护组织 D 生活在潮湿肥沃的土壤中30、有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤露出了木质部， 这部分茎就不能增粗。这是因为，被破坏的结构包括（ ）A.韧皮部 B .形成层 C .木质部 D .树皮题号1234567891011121314151617181920答 案题号21222324252627282930答案、请你作答：（每空1分，共40分）得分评卷人1.（每空1分，共5分）下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题:（1） 图二示玉米种子的纵剖面，该剖 面是刀片沿着图一所示的线剖 开的。（2） 在

10、图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是 ，说明该结构的主要成分是（3）图三示菜豆种子结构，结构 为胚的发育提供营养，结构8将来发育成植物的 。得分评卷人2.（每空1分，共5分）泰安市实验初中“萌芽”生物兴趣小组的同学们对生物学知识 很感兴趣，经常做一些有关生物学的小实验， 这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（1） 取三个无色透明的玻璃杯，分别标记 A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸， 各加适量水。（2） 取30粒黄豆种子分别放入 A、B C杯底的餐巾纸上。（3） A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住， C杯内抽干气体并密封。然后把 A B、C均置于24

11、C 27C环境中。（如图）（二） 实验现象几天后，A、B两杯内的 种子多数萌发，C杯内种子无萌发现象。（三） 回答问题：（1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响， 你认为应选用 杯作为 对 照 实 验。 该 实 验 的 结 论 是 。该实验的变量是（2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用 作为对照实验。（3）老师认为这几位同学在实验步骤 2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足: O得分评卷人（1） 夏天，池水变绿是图中 （填标号）类植物大量繁殖造成的。（2） 具有真正的根、茎、叶的植物是 （填标号）。（3） 用种子繁殖的植物的是 ；可用孢子繁殖后代的植物是 。（填标号）（4）

12、甲和丁两类植物的主要区别是 ： 4.（每空1分，共10分）每年四月初一年一度的 泗水桃花旅游节 ”便会有成千上万的游客来此赏花、踏青、览胜、寻访。下图是桃花的结构示意图。据图回答下列问题。（2） 传粉是指花粉从雄蕊的 里散出来，落到雌蕊 上的过程。（3） 当花粉管不断伸长达到 内部后，会释放出精子与其中的 结合，形成 。（4） 受精完成后，唯有 继续发育，并最终形成果实。其中 发育得分评卷人成果皮， 发育成种子，种子中的胚由 发育而成。5. （ 8分）右图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请分析回答：（1） 菜豆种子和玉米种子的主要结构是 ，它分别是由甲图的或乙图的 构成（用图中的字母或数字代

13、码回答）。（2） 玉米种子中贮存营养物质的结构主要是 ，其中所贮存的营养成分主要是 。（注：中填图中序号，其后填相应名称，以下同。 ） ；对玉米种子起保护作用（3）对菜豆种子起保护作用的结构是 的结构是 (4)菜豆种子和玉米种子在结构上的主要区别是 6.下图是芽发育成枝条示意图，请据图回(1)图中1将来发育成 ，图中2将来发育成 ，图中3将来发育成 。7.下图描述的是绿色植物一一大豆的一生，根据图示回答问题 图示t过程所需的环境条件有：适宜的温度、 和充足的空气。大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是 。从t过程中必须经过 两个重要的生理过程。(果实)是由中的 发育形成的。附加题某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时，做了如下实验：(1 )提出问题：水对种子的萌发是否有影响？(2 )作出假设： (3 )设计实验：1取培养皿二个，在培养皿内铺一层吸水纸.2将 ，均匀置于二个培养皿内。3设置对照实验：(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)甲培养皿 ，乙培养皿 。A .水淹没种子 B .放在适温下 C .不加水 D .放在冰箱里 E .加 适量水4每日定时观察其变化情况，并记录。第8页(共8页)(5)实验结论: