1、5人和动物生命活动调节部分2007年高考试题章节分类(旧课程)(人和动物生命活动调节部分)1(高考试题:2007广东生物)12.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿 A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能 C.体内的B淋巴细胞数目显著减少D.体内的T淋巴细胞数目增加【答案】B2(高考试题:2007广东生物)17.参与植物人生命活动调节的神经结构主要有 大脑皮层小脑下丘脑脑干垂体 A. B. C. D.【答案】C3(高考试题:2007全国理综)1.下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋
2、传导方向)。其中正确的是 【答案】 D4(高考试题:2007宁夏理综)1 人长时间运动后,产生品渴感觉的原因是A血浆CO2浓度升高 B、血浆乳酸浓度升高C血浆渗透压升高 D、血糖浓度升高【答案】C5(高考试题:2007宁夏理综)4下列关于反射弧的叙述,正确的是A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓【答案】A 6(高考试题:2007宁夏理综)6某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A
3、影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存【答案】C7(高考试题:2007全国理综II)在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的A、甲状腺素 B、雌激素C、促甲状腺素 D、促性腺激素【答案】D8(高考试题:2007全国理综II)切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为A、细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B、细胞免疫、体液免疫功能均正常C、细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D、细胞免疫正常、体液免疫功能下降【答案】A
4、9(高考试题:2007全国理综II)人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有A、蛋白质消化分解成氨其酸B、神经递质和激素的合成C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸【答案】D10(高考试题:2007四川理综)1下列关于人和高等机体代谢及调节的相关传述,正确的是A多余的糖可以转化为非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以贮存B脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制,与血糖浓度无关D胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖【答案】B11(高考试题:2007天津理综)5.利用细胞工程方法
5、,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体B 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者【答案】D4 12(高考试题:2007重庆理综)某成年女性因患病导致性周期停止,并出现泌乳现象,据此推断,发生病变的部位是A 胸腺 B、垂体 C、卵巢 D、乳腺【答案】B13(高考试题:2007广东文理基础)74人体内环境相对稳定是健康的保障
6、。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是B小腿抽搐 镰刀型细胞贫血症尿毒症 组织水肿A B C D【答案】B14(高考试题:2007广东文理基础)75下列三种生物学现象:给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖小猪听到主人噜噜叫声就奔向主人产生的机理依次属于AA体液调节、免疫调节、反射 B反射、细胞免疫、激素调节C体液调节、过敏反应、反射 D反射、自身免疫、体液调节【答案】A15(高考试题:2007广东文理基础)49有的人吃了某种海鲜会腹痛腹泻呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙
7、述,正确的是CA过敏反应没有淋巴细胞参与B过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身【答案】C16(高考试题:2007广东文理基础)53人体内环境的稳态有赖于正、负反馈调节。从总体来说,由正反馈调节完成的生理活动是A体温的维持 B血糖浓度的稳定C水盐平衡的调节 D凝血过程【答案】D17(高考试题:2007江苏生物)13下列关于人体内环境的描述中,错误的是 A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B免疫对内环境稳态具有重要作用 CHCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定 D淋巴细胞生
8、活的液体环境是淋巴、血浆等【答案】A 18(高考试题:2007江苏生物)20人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是 A效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C神经元之间的兴奋传递是单方向的 D条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关【答案】D19(高考试题:2007山东理综)2. 4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖
9、原和非糖物质D.c、d代表正常人血糖含量变化【答案】 B20(高考试题:2007山东理综)4.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量C.增加红细胞的合成数量 D.对红细胞有破坏作用【答案】 D21(高考试题:2007广东生物)8.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 下丘脑大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 大脑皮层S区(运动性语言中枢)大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢) A.B.C.D.【答案】D22(高考试题:2007广东生物)9.当人们参加强体力劳动大
10、量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调 节,其中包括 胰岛A细胞的分泌活动增强 胰岛B细胞的分泌活动增强 抗利尿激素分泌增加 抗利尿激素分泌减少 A. B. C. D.【答案】A23(高考试题:2007上海生物)3人体调节体温的神经中枢位于A下丘脑 B延髓 C大脑 D小脑【答案】A24(高考试题:2007上海生物)17下列属于人体内分泌腺的是甲状腺 唾液腺 肾上腺 脑垂体A B C D【答案】B 25(高考试题:2007上海生物)19下列过程发生在人体内环境中的是A神经递质与受体结合B葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D胰岛细胞合成胰岛素【答案】A 26
11、(高考试题:2007广东生物)25.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这 两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是【答案】AC27(高考试题:2007江苏生物)30人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是 A裂解病毒感染的细胞 B合成抗体抑制病菌繁殖 C分泌淋巴因子以增强免疫效应 D形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性【答案】AC 28(高考试题:2007广东生物)31(6分) 免疫是在长期进化过程中,哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下列问题: (1) HIV是具有包膜
12、的病毒,人侵人体后,引起获得性免疫缺陷综合症AIDS)。 (2)请简述HIV病毒在寄主细胞内复制繁殖的过程。 (3)除了AIDS外,还有其他免疫缺陷相关的疾病,这些疾病一般可通过骨髓移植 和基因治疗等方法进行部分治疗。 骨髓移植,其实质是 移植,能替代受损的免疫系统,实现免疫重 建。 基因治疗,取患者的 作为受体细胞,将正常的 转染受体 细胞后,再回输体内,以替代、修复或纠正有缺陷的基因。【答案】31(6分) (1)RNA(逆转录)。 (2)病毒侵人寄主细胞后,利用逆转录酶合成DNA,然后分别指导合成大量的病 毒遗传物质和病毒蛋白质,并装配成完整的病毒颗粒。 (3)造血干细胞(干细胞); 淋巴
13、细胞(脐带血细胞),外源基因(目的基因)。29(高考试题:2007广东生物)34.(8分) 某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验。请根据你所学知识,完成实验报告: (1)实验材料和步骤: 实验动物:家兔12只(体重2k岁只,雌雄各6只)。 依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素 和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天。(性激素分泌 调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同) 第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤。最后, 将手术前、后的两组数据用 方法处理,求出差异。 (2)结果与分析:促甲状腺激素、甲状腺激素
14、、促性腺激素和性激素的含量, 手术后比手术前 ;切断垂体与下丘脑的联系后,甲状腺和 的生 理功能受到影响。兔的尿量,手术后比手术前 ,可推断出 激 素分泌减少。 (3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和 分泌 ,促进垂体合成和分泌相应的 ,再促进相应的内分泌 腺合成和分泌激素。 (4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一 方面进行研究?【答案】34.(8分) (1)统计学(统计、数理统计)。 (2)低(少);性腺;多;抗利尿。 (3)促激素释放激素;促激素。 (4)抗利尿激素的释放与垂体的关系(抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系)。立意
15、:考查考生对动物生命活动调节基础知识的理解,考查实验能力、发散性思维、逻 辑推理、以及正确判断和预估研究内容和方向的能力。30(高考试题:2007山东理综样题)(17分)糖类是生物体内的主要能源物质,血糖浓度的恒定对于细胞的正常生理功能的维持非常重要,请回答:(1) 人体细胞直接从_摄取能量物质,如果病人不能进食,现有葡萄糖和麦芽糖,可以通过静脉注射的是_。(2)正常情况下,人体主要通过_调节维持血糖浓度保持在正常范围。当人体遇到紧急情况时,通过 调节,血液中的肾上腺素浓度会立即增加,在短时间内使血糖浓度迅速升高。(3)右图是腹腔小肠、肝脏的血液循环模式图。在a、b、c、d四条血管中:饭后1.
16、5小时血糖浓度最高的血管是_。此时体内,激素分泌量减少:此激素作用的靶器官是_。(4) 某人空腹血糖为12.【答案】26.(1)内环境(2分) 葡萄糖(1分)(2)激素(体液)调节(2分) 神经调节(2分)(3)b(2分) 胰高血糖素(2分) 肝脏(2分)(4)胰岛B细胞数量不足,胰岛素分泌不足;机体对胰岛素不敏感(胰岛素作用障碍)(每答对一条给2分,共4分)31(高考试题:2007江苏生物)37(5分)正常情况下,人体内血液、组织液和细胞内液中K+的含量能够维持相对稳定。 (1)尝试构建人体内K+离子的动态平衡模型(在图形框中用箭头表示不考虑血细胞、血管壁细胞等特殊细胞)。请在答题卡指定位置
17、作答。(2)消化道中K+进入小肠绒毛上皮细胞的方式是 。(3)K+主要经肾脏随尿液排出,其排出特点是 ,所以长期不能进食的病人,应注意适当补充钾盐。【答案】 37(5分)(1) (2)主动运输 (3)多吃多排,少吃少排,不吃也排(或不吃也排)32(高考试题:2007北京理综)31(18分)疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗研究人员设计实辘方案如下:( l )制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的_中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的_不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力 实验原
18、理:通过接种疫苗,灭活病毒进人实验动物体内可刺激 B 细胞,使之增殖、分化形成效应 B 细胞并产生相应的_;当_病毒再次人侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应,包括_。 实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再_。实验组的处理:接种_。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种_的疫苗。分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体则实验组比对照组发病率_,存活率_。【答案】31(18分)( l )活细胞 抗原决定簇 ( 2 ) 抗体 同种 细胞免疫和体液免
19、疫 接种病毒 疫苗(含疫苗的接种物) 不同浓度 低 高33(高考试题:2007上海生物)35(10分)下图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图(虚线表示神经调节)。请据图回答。(1)写出AE组织器官名称:A_;B_;C_;D_;E_(2)是糖皮质激素,则是_,是_,是_。(3)当血糖浓度上升时,试据图说明通过反馈调节使血糖浓度降低的主要途径。_。【答案】35(10分)(1)下丘脑 脑垂体 肾上腺 胰脏 肝脏(每格1分)(2)肾上腺素 胰高血糖素 胰岛素(每格1分)(3)通过神经调节使胰岛素分泌胰岛素,促进血糖合成糖原,加速血糖分解。(2分)34(高考试题:2007上海生物)40(11分)本
20、题为分叉题。A适用于生命科学教材,B适用于生物教材。A和B 中任选一题,若两题都做以A给分。A艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,下图是该病毒的结构模式图(1)图中标号1是_。(2)HIV在非寄生时,不能进_活动,而感染人体后,主要侵染_细胞。(3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入,复制、_和释放。在侵入的过程中进入寄主细胞的是_。(4)下列能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是(5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致_功能减弱以至丧失。此时患者如被细菌感染,易出现并发症,从结构上说,HIV属于_生物,细菌属于_生物,常用于治疗细菌感染的药物如_等,对杀灭HIV无效。(6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径。_。【答案】40(11分)A(1)衣壳蛋白(1分)(2)独立的代谢 T淋巴 (每格1分)(3)组装 RNA (每格1分)(4)B (1分)(5)免疫 非细胞结构 原核 抗生素 (每格1分)(6)血液传播如不洁输血等:体液传播如随意性行为等(1分)
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