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1、人教版高中历史选修4期末测试北京市西城区（北区）2010-2011学年下学期高二年级学业测试历史试卷试卷满分：120分 考试时间：100分钟A卷 满分100分、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题 1分，共50 分）1.中国古代教育家孔子，为推动我国文化教育事业发展做出的历史性贡献是A.“温故知新”的学习方法 B. “因材施教”的教学方法C. “知之为知之”的学习态度 D. “有教无类”的办学思想2.春秋时代社会动荡，名分紊乱。孔子认为纠正这一社会时弊的途径是A.“兼爱” “非攻” B. “无为而治”C. “克己复礼” D. “法不阿贵”3.秦孝公即位之初，下令征求“能出奇计

2、强秦者， 吾且尊官，与之分土”。听到这一消息, 前来应征，并使秦国得以强大起来的人物是A.商鞅 B.吴起 C.管仲 D.李悝4.秦朝国祚短促，始皇开创的一些政治制度却影响深远。下列属于秦始皇开创并影响后世的制度有1皇帝制 科举制世卿世禄制 郡县制A. B. C. D.5.史记记载，秦灭六国后，始皇帝“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”。其中“书 同文字”所采用的是7.他在位期间，体现这一思想的唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。重大举措是A.迁都洛阳 B.实行保马法C.文成公主入藏 D.平定三藩之乱8.唐太宗认为“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐乎？”

3、其中反映的思想是A. 存百姓 B. 农业为本C. 儒法并重 D. 天地本源9.在王安石变法措施中，实行青苗法的直接目的是A.增加政府收入 B. 兴修水利工程C. 鼓励开垦荒地 D. 救济农民生活10.以下评价适合康熙皇帝的是A.巩固统一，维护主权 B. 述而不作，万世师表C. 从谏如流，知人善任 D. 缔造统一，创立新制11.雄擅之家，不独膏腴之美；单陋之有人对北魏孝文帝推行的一项改革措施称赞道：A. 三长制 B. 俸禄制C. 均田制 D. 租调制12.著名小说三国演义和水浒传塑造了很多栩栩如生的忠义英雄，其忠义思想来 源应该包括13.甲午中日战争以后，清政府“准各省广开民厂” ，中国民族资本

4、主义进入一个新的发 展时期。清政府“准各省广开民厂”的主观愿望是A.抵制外国的资本输出 B. 缓和日益尖锐的社会矛盾C. 发展中国的民族经济 D. 扩大税源，解决财政危机14.“以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。 ”这句话与下列词语意义基本一致的 是A. 闭关锁国 B. 盲目排外C. 中体西用 D. 门户开放15.康有为、梁启超维新变法思想的核心是A.“师夷长技以制夷”B.兴民权，实行君主立宪C.民主共和是“进化之公理”D.“今日之民智 , 待革命以开之”16.康有为为宣传维新变法撰写的理论著作有17.在政治体制方面效仿的西方国家以孙中山为代表的资产阶级革命派创立的中华民国， 是A.英国

5、 B.法国 C.美国 D.德国18.民国初年，两次复辟帝制的活动均以失败告终，其共同原因是A.民主共和观念深入人心 B. 民族资产阶级力量强大C. 孙中山高举反复辟大旗 D. 北洋军阀内部矛盾激化19.中国人自己设计并施工完成的第一条铁路是A. 淞沪铁路 B. 唐胥铁路C. 川汉铁路 D. 京张铁路20.为了纪念中国共产党成立 90 周年，红色旅游正在全国范围内成为旅游热点。下列旅 游线路最符合这一主题的是A.武汉、南京、广州、北京、南京B.南昌、井冈山、瑞金、延安、北京C.上海、井冈山、遵义、延安、北京D.韶山、武汉、长沙、遵义、北京21.以邓小平为首的以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条

6、有中国特色的革命道路；中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是A.坚定不移地走社会主义道路B.提出正确处理人民内部矛盾C.实事求是，从中国国情出发D.开创了中国革命的新道路22.下列选项中，关联正确的是1李四光大庆油田爱因斯坦相对论C. D. 李时珍一一千金方3牛顿经典力学A. B. 23.梭伦在自己创作的诗歌中说： “许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅 典, 我都使他们解放” 。文中的“他们”是指A. 债务奴隶 B. 平民 C. 外邦奴隶 D. 战俘24.柏拉图认为，在理想的社会中，由“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工 业者负责生产。据此我们可以推

7、断柏拉图B. 赞同抽签选举办法D. 主张实行直接民主A. 对雅典民主政治状况持肯定态度C. 主张按照人的品德确定社会分工25.下列关于中世纪欧洲天主教会的表述，正确的是天主教的领袖是罗马教皇2教会向民众征收什一税3“卡诺莎之辱”是教权屈于王权的典型事例4人们既是国家的臣民，又是教会的子民D. A. B. C. 26.在欧洲宗教改革中，马丁路德坚持人们唯一信仰的神圣权威是A. 罗马教皇 B. 国王 C. 诸侯 D. 圣经27.16 世纪，加尔文在瑞士日内瓦进行宗教改革，其思想核心是 A. 因信称义 B. “先定论”C. 九十五条论纲 D. 至尊法案28.1861 年俄国颁布“二一九法令”的根本原

8、因是A.资本主义经济有了一定的发展B.工业生产远远落后于西欧主要国家C.农奴制严重阻碍了社会的发展D.各地农民暴动两千多次29.列宁称 1861 年“臭名昭著的解放实际上是对农民进行残酷的掠夺” 。其事实依据是农民B. 被迫出卖劳动力D. 发现改革极为缓慢A. 要用高价赎买一块份地C. 成为了地主的私有财产30.中国鸦片战争以后，日本发生“黑船事件” ，该事件的影响是A. 缓和了日本与列强们的关系 B. 扼制了列强们对日本的侵略C. 打开了闭关锁国的日本大门 D. 推迟了日本半殖民地化进程31.1878 年日本儿童在玩拍球游戏时，用 10 种最值得采用的新事物名称来代替数字，它 们分别是汽灯、

9、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这种现 象反映了日本A. 殖产兴业的经济政策 B. 富国强兵的奋斗目标C. 求知识于世界的政策 D. 文明西化的生活方式32. 被称为“神学之王”A. 詹姆士一世、代表西方中世纪神学思想发展顶峰的哲学家是B. 洛克C. 阿奎那 D. 彼特拉克33.斯宾诺莎政治学说的基础是A. 人性论 B. 社会契约论C. “政治的目的是自由” D. 主权在民34.17 世纪英国革命前，议会和国王的关系表明35.在北美独立战争前夕，发表常识 ，大胆呼吁独立，痛陈英国罪行的代表人物是A.华盛顿 B.潘恩C.杰斐逊 D.富兰克林36.美国独立宣言和法国人权

10、宣言均具有历史进步意义，因为它们鲜明体现了三权分立学说 社会契约理论天赋人权学说 反对种族歧视的思想A. B. C. D.37.从近代化的角度看，英国颁布权利法案表明A.资产阶级两党制最终形成B.以法律为标志的国家权力取代了封建王权C.国王有名无实，丧失权力D.资产阶级和新贵族害怕人民同封建势力妥协38.下列关于英国责任内阁制的表述，正确的是1沃波尔是英国第一任内阁首相2内阁由议会产生，对议会全权负责3内阁和政府必须接受国王的监督和领导4首相既是政府首脑又是议会多数党领袖，掌握国家实权A. B. C. D.39.这幅图片是美国前总统克林顿任职期间的一幅政治漫画，左边是克林顿，右边的壮汉 代表国

11、会。这幅图形象地表明美国总统与国会之间的关系是A.国会对总统负责B.总统对国会负责C.各自独立行使权力D.分权与制衡相结合40.按照美国宪法规定，现今掌握美国最高军事指挥权的是A.总统奥巴马 B.国防部长罗伯特盖茨C.首席大法官约翰罗伯茨 D.国务卿希拉里A. 参与制宪的代表具有广泛性B.宪法原则和实践不断被修正C.宪法吸收了人类历史优秀成果D.宪法体现了相互制衡的原则42.英国“光荣革命”与法国热月政变的相同点是A. 革命过程中的倒退现象B.资产阶级与封建势力相妥协的产物C.借助国外力量发动的政变D. 资产阶级要求建立正常的统治秩序43.，必须宣誓效忠国家和法律，1791 年法国宪法规定，路

12、易十六是“国家的第一公务员” 这表明A. 法国人民推翻王权成立共和国B.该宪法体现了君权神授思想C.国王权力受到三级会议的限制D.国王权力受到限制44.在宪章运动的推动下，于 20 世纪初基本实现了公民普选权的国家是 A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 荷兰45.世界历史上第一个实行无产阶级专政的尝试是A. 第一国际 B. 第二国际C. 巴黎公社 D. 十月革命46.恩格斯于 1848 年，对美国的领土扩张作了如下评价： “合众国兼并加利福尼亚而获得 太平洋的统治权，这符合整个美洲发展的利益。 ”之所以这么说，主要是因为A. 在美洲扩展了资本主义B.美洲人民获得了广阔的土地C.成功驱逐了

13、英法殖民势力D. 美洲人民解除了奴隶制的束缚47.印度诗人泰戈尔曾写道“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（甘地）不会成功，或 许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败， 但是他的一生对子孙是一种教益， 为此， 人民永远牢记 着他。”诗人如此评价甘地是因为他48.第一次世界大战结束后，凯末尔领导土耳其人民开展了轰轰烈烈的革命运动，这场革 命的首要任务是49.马克思、恩格斯第一次系统阐述唯物史观的著作是 A. 共产党宣言 B. 德意志意识形态C. 神圣家族 D. 英国工人阶级状况50.列宁晚年在总结十月革命经验时说： “毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使 我们能够用与欧洲其他一切国家不同的办法来创造发

14、展文明的根本条件。 ”其中“不同的办 法”是A. 创办火星报 B. 实行新经济政策C. 建立苏维埃政权 D. 优先发展重工业二、非选择题（ 51题16分、52题 16分、 53题 18分，共 50分）51.（16 分）中外历史重大改革证明，影响其成败的一个至关重要的因素是人才问题。 用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的， 没有人愿意因豆子抓阄的办法来 雇用一个舵手或建筑师或奏笛子的人 , 而在这些事上如果做错了的话， 其危害要比在管理 国家方面发生错误轻得多。苏格拉底（1）列举在苏格拉底时代，雅典公民用“豆子抓阄的办法”可以担任的公职。 （2 分）简述苏格拉底对“豆子抓阄的办法”的态

15、度及原因。 （4 分）能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，一除庶子一人，乃得人兵官之吏。 商君书境内 故曰：强者必刚斗其意，斗则力尽，力尽则备。是故无敌于海内。商君书立本（2） 阅读上述材料，概括指出商鞅变法对于秦国军事人才的奖励制度和目的。 （4 分） 策进士者， 若曰邦家之大计何先， 治人之要务何急， 政教之利害何大， 安边之计策何出，使之以时务之所宜言之，不直以章句声病累其心。王安石临川先生文集取材（3） 在上则材料中，王安石认为进士科的考试内容应该是什么？（ 2 分）结合所学指 出其目的。（ 2 分）变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。梁启超变法通议（ 4）依据材料，结合史

16、实，指出近代维新变法运动在“开学校”方面的历史贡献。 （2分）52.（16 分）探究大国崛起，借鉴历史经验，认识人类历史走向。 英国的兴衰说明了一个道理： 一国的振兴和强大靠的是制度性创新， 英国从 500 年前开 始崛起，就是因为它在许多关键时刻站在历史的前沿，创造了历史的未来。齐世荣主编15世纪以来世界九强的历史演变1 ）结合所学， 指出 17 世纪以来英国崛起， 在政治和经济方面对世界历史发展产生重大影响的“制度性创新”的表现。 （6 分）洛克 瓦特 法拉第 牛顿（2） 结合所学内容，参照示例，从上图中选择其中两位历史人物，为其撰写简介。 （8 分）示例：克伦威尔：英国革命政治家、军事家

17、， 17世纪领导英国人民推翻斯图亚特封建专制王朝，利用独裁统治，维护革命成果。（3） 综合以上材料和所学，阐述你对 17世纪以来英国崛起的认识。 （2分）53.（ 18分）某校高二年级文科班承担了学校纪念“辛亥革命一百周年人物篇孙中山”活动的宣传展板制作任务。请你帮助他们完成这个活动。卿據比内鼻+JM.A单II:#*! 出埶醉*-h * *丼帚护片扭* m展板一：革命轨迹（1）请将以上同学搜集到的历史图片，按其所属历史阶段，填入下表。 （3 分）历史阶段图片序号领导辛亥革命维护民主共和促成国共合作展板二：名言解读余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验， 深知欲达到

18、此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗 ”孙中山遗嘱（2）孙中山遗嘱提及的“国民革命”指的是什么？ （ 1分）分析让孙中山深感“必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”的原因。 （6分）展板三：社会变化如果脱离中国近代革命史的全过程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不 结果实的花，但它并不是不结果实的。胡绳中国共产党的七十年（3） 展板三的内容引起同学们的热烈讨论，结合材料，分析孙中山领导的辛亥革命结出了什么果实，引起中国社会的哪些变化？（ 6分）展板四：永久纪念（4） 今年是辛亥革命100周年，各种纪念活动也随之展开。请你以永久纪念为题，谈谈纪念孙

19、中山活动的现实意义。 （2分）B卷 满分20分54.（ 20分）法律制度不仅确保了人类社会文明成果，还体现了时代发展需要。所有法国人都享有民事权利。民法典第8条 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的不在此限。民法典第 544条 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。民法典第 1134条（1）拿破仑曾经说过“我们已经结束了大革命的传奇，现在我们必须着手于它的历史 了，只需要在运用革命诸原则中那些现实的， 切实可行的东西，不要那些纯理论的，假设的东西。”依据上述材料，概括指出民法典运用了法国大革命期间的哪些“革命原则”？宪法发布御通辇之图（6分）（2

20、）该图描绘的是1889年日本明治天皇夫妇前去颁布 日本帝国宪法 时，皇家出行 仪仗图。阅读本图，结合所学知识，简述日本帝国宪法颁布时的社会状况。 （4分）指出这部宪法对日本社会现代化发展产生的意义。 （4分）第十二条 中华人民共和国的国家政权属于人民。人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府。 各级人民代表大会由人民用普选方法产生之。 各级人民代表大会选举各级人民政府。”中国人民政治协商会议共同纲领（3）概述中国共产党颁布中国人民政治协商会议共同纲领的历史背景。 （6分）【试题答案】、选择题（每小题 1分，共50 分）12345678910DCACABCADA1112131415

21、1617181920CADCBDCADC21222324252627282930CDACCDBCAC31323334353637383940DCABBCBBDA41424344454647484950BDDBCADCBC二、非选择题（51题16分、52题16分、53题18分，共50分）51.（ 16 分）答案要点（1） 公职：议事会议员、公民法庭陪审员等。 （2分。写出一个即可得满分）态度：反对（2分）原因：直接民主泛滥，导致人才误用， 不利民主政治发展。（“有思想力的人是万物的尺度”）（2分）（2） 制度：实行二十等爵制。 （2分）目的：“强兵” 。（2分）（3） 内容：时务。（2分）目的：

22、造就和选拔能够治理国家的人才。 （2分）（4） 历史贡献：设立京师大学堂和各地中小学堂。 （2分）52.（ 16 分）答案要点（1） 政治：代议制、君主立宪制、责任内阁制（ 1点2分，共4分）经济：工厂制（2分）（2）洛克：17世纪英国政治思想家提出“天赋人权”“分权制衡”等政治原则，对 18世纪欧美革命产生重要影响。（4分瓦特：英国17世纪发明家，改良蒸汽机，推动人类进入蒸汽时代。 （4分）法拉第：19世纪英国科学家，提出电磁感应学说，奠定“电气时代”基础。 （4分）牛顿：17世纪英国科学家，提出物质运动的三大定律和万有引力定律等力学原理， （开创了以实验为基础， 以数学为表现形式的经典力学

23、体系） 奠定近代科学基础， 被誉为近代科学之父。（4分（3）认识：英国的崛起取决于制度创新、人才辈出等多方面因素。 （2分，言之有理，即可给分）53.（ 18 分）答案要点历史阶段图片序号图3,图5,图2图1图4，图6(1)注明：每个阶段1分，多选、少选，错选均不得分。（2）国民革命：武装推翻封建君主专制制度，实行民主共和。 （1分）原因：二次革命、护法运动等一系列维护民主共和斗争受挫； 俄国十月革命的胜利和中国共产党领导的工农运动的影响。 （6分）（3）果实：建立资产阶级共和国。 （2分）思想角度：民主共和观念逐渐深入人心。社会变化：经济角度：民族资本主义经济发展。社会生活：社会习俗走向近代

24、文明。 （4分）（至少答出两个角度）（4）现实意义：孙中山的爱国热情、百折不挠的革命品质、与时俱进的思想和创新精 神对当今社会仍具有现实意义。 （2分。言之有理，即可得分）B卷54. （ 20 分）答案要点（1） “革命原则”：人人平等思想、保护私有财产、社会契约。 （6分）（2） 社会状况：实行明治维新，走上发展资本主义道路。受西方影响掀起“自由民权 运动”。（4分）意义：承认了人民的基本权利和参政权；形式上确立君主立宪制的体制。 （4分）（3） 历史背景：三大战役，国民党军队主力基本被消灭；解放军占领南京，统治中国 大陆22年的国民政府垮台；中国共产党颁布五一劳动节口号，团结民主党派和无党派人士 筹建新中国。（6分）