人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破含答案.docx

1、人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破含答案第十三章 内能 难题突破一、单项选择题1封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关 说法正确的是（ ）A温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同B温度一定时，气体分子可以向各个方向运动C温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大D温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同2用两个相同的电热水器给质量同为 1.5kg 的甲物体和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图 所示，据此判断甲物体 10 min 吸收的热量为（ ）B 0.9105J5D3.78105JA0.63105J5C1.89105J3对于公式

2、 c Q ，下列理解正确的是（ ）mtA物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关QB比热容是物质的特性，与 Q、m、 t 无关，但可以用 c 计算 mtC由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小D比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强， c 越小B 放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了 4，乙杯水温降低了 8，不考虑热量的损耗，则 A 、 B 两物体的比热容之比为A4：9 B3：5 C 2：3 D1：25下列现象不可能发生的是A物体吸收热量，温度保持不变B固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C把一块 -10的冰放到 0的房间里，冰会慢慢地熔化D水的

3、沸点会低于或高于 1006 100g热水和 50g 冷水混合后（不考虑热量损失） ，则A热水降低的温度等于冷水升高的温度B热水降低的温度小于冷水升高的温度C热水降低的温度大于冷水升高的温度D热水放出的热量小于冷水吸收的热量7在“比较不同液体的比热容大小”的实验中， 用相同的酒精灯对四种液体加热， 得到如表所示的数据：如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为 C水=4.210 3J?（kg?） -1 ，则由上述条件可得（ ）A第 1 次实验中，水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量B第 1、2 次实验中，甲液体吸收的热量比水吸收的热量少3C乙液体的比热容为 2.1

4、 103J/ （kg?）D丙液体的比热容小于乙液体的比热容8甲铜块的质量是乙铜块质量的 2 倍，若两铜块吸收相同热量，则甲、乙两铜块升高温度之比是A1:2 B2:1 C 1:4 D1:1 9将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上经过足够长时间后，观察到的现象如图所示则三块金属的比热容（ ）11两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用相同的加热工具加热，液体温度与加热时间关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C加热相同的时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量D加热相同的时间，甲液

5、体温度升高量比乙液体温度升高量大12小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知 c水 c液体 ）器中，热平衡后水温升高到 40，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后以容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化） ：中正确的是（ ）16甲、乙两个相同的杯子中盛有质量和初温都相同的水，另有 A、B 两个金属球，其质量和初温也都相同，且都比水的温度高现将 A 、 B 两球分别放入甲、乙两杯水中，热平衡后，甲杯水温升高了 15，乙杯水温升高了

6、 8，则（ ）A A 球比热容大于 B 球比热容B A 球比热容小于 B 球比热容C A 球降低的温度更多些D A 球放出的热量更少些17关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是 （ ）A物体内能增加时，温度一定升高B物体温度不变时，物体的内能就一定不变C物体的温度越高，所含热量越多D内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体18质量相等的 28、 100的水分别装在甲、乙两容器中 ,现将一个温度为 100的金属球放入甲容器 中 ,达到温度相同时 ,甲容器中水温升高到 40,然后迅速取出金属球放入乙容器中 ,再次达到温度相同时乙容器中水温是 （设不计热量损失和水的质量损失 ）（ ）A60 B70

7、 C 88 D9019封闭在容器内的气体 ,是由大量的气体分子组成的 ,这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法 正确的是A 温度一定时 ,气体分子的运动速度大小都相同B温度一定时 ,向各个方向运动的气体分子都有C温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大D温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同20初始温度相同的 a、b 两球，它们的质量和比热容分别为 ma,ca,mb,cb，当 a、b 两球吸收相等热量后，a 球可把热量传给 b 球，则下列情况中不可能的是A ma mb,ca cb B ma mb,ca cbC ma mb,ca cb D ma mb,ca cb、填空题21国家“学生饮用

8、奶计划”交流会在福建省福州市召开， 如所示是一种学生饮用奶， 它的净含量为 200mL，若它的密度为 1.25 103 kg/m 3，比热容为 4.0 103 J/（kg），冬天饮用时把它从 10 加热到 40 需要吸收 J 的热量；在加热过程中，温度升高，内能 （选填“增加”或“降低”） 。22将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了 10 ，这是通过 的方式改变了冷水的内能。 又向容器内倒入同样一杯热水， 冷水的温度又升高了 6。如果再向容器内倒入同样三杯热水， 则冷水温度可再升高 （不计热量损失） 。23小贺在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时， 分别用质量均为 0.5k

9、g 的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出 的热量相等，分析图像可以得出： （填“甲”或“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为 。24将铅块和铜块放入温度为 200的火炉中足够长的时间后取出，立即分别放入都装有 1kg的 20的水的容器中，该过程无热量损失，热平衡时两容器中水温都是 80 。铜块在水中放出的热量 J，铅块和铜块放出的热量 （选填 “相等”或“不相等 ”），铅块和铜块的质量之比为 。（ c铅 0.13 103 J3 （ kg）， c铜 0.39 103 J（kg ）25用某种合金制成的小球，体积为 12cm

10、3，当温度从 10升高到 20 时，吸收的热量为 340J，已知合金的密度为 8.5 103kg/m3，比热容为 0.5 10 3J/（kg ），则该小球的质量是 g；如果是空心的，空心部分的体积是 cm3 三、计算题26质量相等、初温相同的水和某种液体，用两个相同的电加热器分别给它们加热，每隔一分钟分别记 录一次水和某种液体的温度，测得的数据如下表：项目水某种液体时间 /min012345012345温度/151617181920151719212325(1)请根据测得的数据求出该液体的比热容； ( c水=4.2 103J/(kg)(2)要使 100g 该液体温度从 15升高到 35，需要吸

11、收多少热量？27在 1个标准大气压下， 水的沸点是 100 ，质量为 2 kg，温度为 25 的水吸收 6.72 105J的热量后， 水温升高为多少 ？若将该冷水与质量为 1 kg，温度为 70 的热水混合，不计热损失，混合后水的末 温为多少 ？28完全燃烧 140g 焦炭(焦炭的热值为 3x107J/kg)能放出多少热量？在一标准大气压下，如这些热量的 36%被水吸收，则能使质量 4kg 、初温为 24的一壶水升温多少摄氏度？四、实验题29学校物理兴趣小组的同学在研究“探究水和沙石的吸热能力”时，选用了完全相同的加热装置分别给沙子和水加热，如图甲是同学们的实验装置图。(3)他们绘制出沙子与水

12、的温度随加热时间变化的图像如图乙所示。若水的比热容是 4.2 103J/ kg 水和沙子的质量均为 200g。根据图像信息：求加热满 2min 时，水吸收了热量为 ；沙子的比热容为30在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，用相同的电加热器加热，装置如图所示：加热时间 /min01234甲的温度 / C2024283236乙的温度 / C2028364452(1)实验中应量取 的甲、乙两种液体， 分别倒入相同的烧杯中。 液体的量要适当， 至少要能 电加热器的发热体，保证液体在相等的加热时间内吸收的热量 ，如果液体太多则实验耗时较长；(2)本实验使用的物理学探究方法有转换法和 ；(3)实验中记录的

13、数据如右上表所示，分析实验数据可知： 的吸热能力较强；(4)物理学中用比热容表示 不同物质吸热 能力的不 同，上述实验 中，甲和 乙的比热容之比为参考答案一、单项选择题1B2C3B4A5C6B7C8A9 C10D11A12C13B14B15B16A17D18D19B20D二、填空题213104 增加 22热传递23甲 2.1103J/(kg)242.52 105 相等 3： 12568 4三、计算题26(1) 2.1 103J/ kg ； (2) 4.2 103J27(1) 100(2) 402876四、实验题29秒表、天平 水和沙子的质量相同，初温相同，吸收的热量相同 温度计的示数上升 加热时间的长短 4.2 104J 0.91 103J/ kg 30质量相等 浸没 相等 控制变量法 甲液体 2:1