表演播音系本科学生毕业作品论文基本规范.docx

1、表演播音系 本科学生毕业作品论文基本规范表演播音系 本科学生毕业作品（论文）基本规范 2011年10月26日目录一、总 则 - 3 -二、指导教师 - 3 -三、毕业作品（论文）的前期准备 - 4 -四、毕业实习 - 4 -五、毕业作品规范 - 5 -六、毕业论文撰写 - 5 -七、毕业作品（论文）的答辩 - 6 -七、成绩评定 - 6 -八、毕业作品（论文）的归档 - 7 -九、毕业作品（论文）的质量管理 - 7 -十、其它事项 - 8 - 一、总 则本规范针对成都理工大学全日制本科戏剧影视表演（含播音主持）专业学生在毕业实习阶段完成毕业作品（论文）等相关工作，是体现表演专业教育规律与特点的

2、改革尝试。该细则本着“突实践，显特色”的制定原则，加强毕业实习环节的考核力度，重点考察学生的动手能力。（一）毕业实习是学生在校学习期间最后的综合性实践教学环节，是对学生运用所学知识、技能解决实际问题能力的系统训练与检验，要求学生综合运用各种专业知识和技能限期完成和本专业相关艺术创作，并提交毕业作品和毕业作品创作论文或毕业实习总结报告。（二）毕业作品是学生利用实习单位的软硬件条件，结合自己的专业知识和技能，按照人才培养的目标和要求，独立制作或参与制作的艺术作品。主要为公开演出、上映、发行、播出的戏剧影视作品，广播、电视节目播音或主持作品。毕业作品呈现方式为音视频，应体现较高专业水平，并符合艺术作

3、品提交的相关规范。鼓励并支持有条件的学生组建团队（团队原则上应不超过3人），共同完成艺术作品，且每个人必须要有自己独立作品，并在校内外公开展映。（三）毕业作品创作论文是学生根据毕业实习阶段和毕业作品制作阶段的体验，选取与实习内容相关的论题撰写毕业作品创作论文或毕业实习总结报告。毕业作品创作论文或总结报告应有理论性与针对性，具有一定的应用价值。（四）毕业作品（论文）成绩是学校决定是否为学生颁发毕业证书及学士学位证书的主要依据。毕业作品（论文）不合格者不能获得毕业证书和学位证书；（五）毕业作品（论文）工作包括毕业实习、毕业作品总结报告或毕业作品创作论文撰写、毕业作品展演、毕业作品（论文）答辩四个环

4、节。二、指导教师（六）毕业作品（论文）实行指导教师负责制。指导教师负责毕业作品（论文）目标任务及工作方案的制定，并负责艺术创作过程的监督检查和指导及成绩评定等。指导教师应具有中级及以上技术职称，或具有硕士研究生及以上学历、拥有硕士及以上学位。中级技术职称或硕士学位的指导教师最多只能指导5位学生，具有高级技术职称或博士学位的指导教师单独最多只能指导10位学生。学院将在学生实习单位聘请现场指导教师协助指导教师负责学生实习期间的监督检查和指导。现场指导教师应具有中级及以上技术职称，且具有比较丰富的行业工作经验，并取得一定工作业绩。三、毕业作品（论文）的前期准备（七）毕业作品（论文）工作开始前学生需提

5、交毕业作品（论文）计划申请书，提出自己的实习方案。系成立毕业作品（论文）计划指导委员会（由具有高级职称的教师组成），审批学生提交的申请书，验证其可行性，并提出书面修改意见。申请组建团队的计划中应注明每个人独立完成的部分，且工作量和难度应符合毕业作品的基本要求。毕业作品（论文）的题目可以在毕业实习中期进行一次调整。鼓励学生结合具体项目先开展现场实习，再结合实习中的具体问题选题。但应在毕业作品（论文）计划申请书中写明自己的选题方向。（八）系毕业作品（论文）计划指导委员会根据学生的毕业计划选题，参照本系教师的专长与学术特点，并结合学生的双向选择，确定指导教师。指导教师确定后应指导学生根据系毕业作品（

6、论文）计划指导委员会意见修改毕业作品（论文）计划申请书，确保具体落实。四、毕业实习（九）毕业实习是学生利用所学的专业知识和技能进行艺术作品等创作、创造阶段。学生应按以审批同意的毕业作品（论文）计划任务书的要求保质保量地按时完成既定的工作任务。学生应及时向指导教师汇报工作进展情况，接受指导；指导教师应对学生的工作进度实施有效的监督检查（条件成熟情况下，鼓励指导教师亲临实习单位现场监督检查）；师生应共同努力，确保计划任务的完成。毕业实习时间不少于12周。独立在校外单位实习的学生应聘请现场指导教师，以加强对实习工作的指导。系应规范毕业实习管理，确保实习人员人身安全、教学设备及信息资料安全，明确工作责

7、任，保证实习工作平稳有序运行。系将下拨一定的实习补助给实习生，帮助学生顺利开展实习。五、毕业作品规范（十）毕业作品是学生利用实习单位的软硬件条件，结合自己的专业知识和技能，按照人才培养的目标和要求，独立制作或参与制作的艺术作品。（十一）表演专业艺术作品可在指导老师的指导下选取以下任一方案制作：方案1：参与舞台剧（含毕业大戏）公开演出或影视剧拍摄，担任主要角色，从事专业演员工作。提供能代表自己创作水平的片段，应具备一定的完整性，约15分钟。毕业大戏主要演员的工作量由毕业大戏总导演（负责人）判定，并最终决定毕业大戏的创作是否等同毕业作品。方案2：参与舞台剧公开演出或影视剧拍摄，担任剧团组工作人员。

8、提供能展示工作状态时的视频介绍片，时长约15分钟。方案3：参与专业相关的毕业实习工作，提供能展示工作状态的完整视频介绍片，时长约15分钟。毕业实习的工作性质由系毕业作品（论文）计划指导委员会判定。方案4：组建剧组，完成戏剧小品、影视短剧等艺术创作。提供艺术作品的视频资料。时长约20分钟。（十二）播音与主持艺术专业艺术作品可在指导老师的指导下选取以下任一方案制作：方案1：参与实习单位（电台、电视台、新媒体等）的节目（栏目）制作，从事播音员、出镜记者、主持人等媒体工作，提供节目（栏目）的完整视频。时长应在15分钟左右。方案2：组建团队，完成（电台、电视台、新媒体等）的节目（栏目）制作，应有播音、主

9、持、出镜记者采访的实务工作。提供时长节目（栏目）的完整视频。时长应在15分钟左右。方案3：参与专业相关的毕业实习工作，提供能展示工作状态的完整视频介绍片，时长约15分钟。毕业实习的工作性质由系毕业作品（论文）计划指导委员会判定。六、毕业论文撰写（十三）毕业实习阶段工作完成后，指导教师应指导学生及时完成毕业作品，并撰写毕业实习创作论文或毕业作品总结报告，并按期提交系专业答辩委员会。创作论文与实习总结报告需结合实习体验或毕业作品撰写，毕业实习创作论文是在毕业作品创作过程对本专业某一论题的理性思考，应具有一定的理论价值。实习总结报告是结合专业学习内容对实习期间完成实习作品过程的总结，应能较为客观的反

10、映实习的基本情况与经验教训。字数30004000字。毕业实习创作论文、毕业总结报告的格式由系统一安排。毕业作品（论文）的封面学校统一制发，扉页实行统一制式。七、毕业作品展演与论文的答辩（十四）学生的毕业作品必须面向全校展演，可采用现场展演或录像放映的形式。具体安排由系根据实际情况统一组织安排。毕业大戏的主要演员的指导教师和评审教师必须亲临大戏演出现场判定学生毕业作品成绩。凡未展演的作品均无资格参加毕业作品（论文）答辩。（十五）系成立专业答辩委员会负责学生答辩成绩的评定。答辩委员会主任应具有高级专业技术职称。专业答辩委员会可分设答辩小组，答辩小组的组长也应具有高级专业技术职称，成员不能少于3位。

11、分设答辩小组的专业答辩委员会应在各小组独立工作之前进行3-5位学生的定标答辩，统一评分标准。答辩采用多媒体课件，包括毕业作品介绍、毕业作品创作论文或实习总结报告的陈述与回答，其中陈述时间5分钟，回答问题5分钟。答辩提问应不少于3个。答辩具体形式和流程详见答辩公告。毕业作品（论文）的答辩一般安排在每年的6月5日至15日期间进行。因不可抗拒原因不能参加答辩的学生，经学院同意并报教务处备案后可以延期答辩。七、成绩评定（十六）毕业实习的成绩由毕业作品、论文或实习总结报告、答辩三部分构成，并参考实习单位的实习鉴定和毕业作品展演情况。各自均以百分制计分，最后按5:2:3的比例综合确定。毕业作品和论文或实习

12、总结报告成绩由指导教师与评审教师按6:4比例综合评定。学生答辩成绩由答辩小组综合评定，原则上取答辩小组成员的平均分。评分原则：当答辩者基本完成了毕业实习任务，实习鉴定为“及格”以上，制作提交了基本规范的艺术作品和毕业作品创作论文或实习总结报告，答辩时能比较清楚地汇报自己的工作，能基本正确的回答半数以上的问题时，可以给予其毕业实习以“合格”成绩；当答辩者认真完成了毕业实习各环节的工作，实习鉴定“中”以上，制作提交了无理论和方法技术错误的毕业作品，答辩时能清晰地汇报自己的工作并正确回答2/3以上问题时，根据其完成目标任务的情况可以给予其毕业作品（论文）以“中等 - 良好”成绩。当答辩者较好地完成了

13、毕业实习任务，毕业实习鉴定为“良”以上，毕业作品具有一定创新或应用性，独立制作或参与制作的节目获省部级奖，提交了理论方法技术正确、表述清楚无误的毕业论文或总结报告，答辩时能清晰准确地汇报自己的工作并正确回答全部的问题时，应给予其毕业作品（论文）以“优秀”成绩；未完成基本毕业实习任务时，或毕业作品（论文）存在显著的理论或方法技术错误时，其毕业作品（论文）应视为不合格。毕业实习期间存在弄虚作假、伪造调查记录或数据，毕业作品（论文）存在剽窃或严重抄袭行为时，以作弊论处。（十七）毕业作品制作完成刻录成光盘，论文定稿后装订成册提交指导教师和评审教师评定成绩。（十八）对毕业作品（论文）成绩评定（包括对作弊

14、或学术不端行为认定）持有异议者首先向院答辩委员会提出申诉，由院答辩委员会组织裁定；对学院答辩委员会裁定持有异议者可以向学校教务处提出申诉，由教务处报请校教学指导委员会进行裁定。校教学指导委员会对毕业作品（论文）成绩评定（包括对作弊或学术不端行为认定）争议的裁定为最终的裁决。（十九）毕业作品（论文）不能免修，未获答辩资格的学生当年不能再提出答辩申请，但可以在修业年限内获得一次重修机会。重修毕业设计（论文）的答辩由学院答辩委员会组织实施。八、毕业作品（论文）的归档（二十）每个学生的毕业实习资料独立建档。毕业作品（论文）资料袋必须包括如下资料：毕业作品、论文或实习总结报告、指导教师评语、评审教师评审

15、意见书、答辩委员会决议书等。毕业作品统一制作成MPG音视频格式，并刻录光盘入袋保存。毕业作品（论文）计划申请书、毕业作品（论文）指导教师的指导记录、毕业答辩记录表、实习单位鉴定表等实习资料装订后一并放入毕业作品（论文）资料袋。九、毕业作品（论文）的质量管理（二十一）系应采取切实措施加强对毕业作品（论文）工作各环节的监督检查和质量控制，特别应加强对指导教师到位情况和精力投入情况的监督检查；指导教师应加强对所指导学生的工作进度与完成质量的监督检查；学生应定期向指导教师汇报工作进展，遇到困难时应及时向指导教师汇报以寻求指导和帮助。（二十二）指导教师在对学生的毕业作品（论文）进行成绩评定前应对其实物工

16、作量进行全面认真地检查，以确保学生毕业作品（论文）的原始真实性。实务工作主要包括实习制作毕业作品期间的工作照片、视频等，还包括撰写论文或实习总结期间收集参考文献和资料等。伪造工作记录、以他人成果、作品冒充自己的成果和作品者以作弊论处。论文大面积引用他人设计、论文、文献超过30%以作弊论处。引用他人的图表、重要论点论据等应清晰标注。引自互联网而无法确认原始出处的资料应以脚注形式标示清楚网页地址。在参考文献中列举未实际参阅的文献资料视为学术不端行为。实物工作量检查过程中发现的作弊和学术不端行为由学生负全责；因指导教师把关不严致使存在作弊问题的毕业作品（论文）提交答辩者，指导教师负主要责任，并以I级

17、教学事故论处；通过答辩的毕业作品（论文）如在抽捡中查实存在作弊行为，指导教师以I级教学事故论处，答辩委员会主任（组长）以II级教学事故论处。十、其它事项1. 本规范的相关表格见附件。附件1：毕业作品（论文）计划申请书附件2：毕业作品（论文）指导教师的指导记录附件3：毕业答辩记录表附件4：实习单位鉴定表附件5：毕业论文格式附件6：毕业实习总结报告格式附件1：毕业作品（论文）计划申请书表演播音系毕业作品（论文）计划申请书申请人专业学号联系方式拟实习单位单位性质单位联系方式拟实习岗位实习时间实习地点申请书正文：（注明拟制作的毕业作品的主要内容、技术路线、步骤计划等）五号宋体，1.5倍行距毕业论文选题

18、方向：是否独立完成团队成员与分工情况成员职责备注：团队成员限3人，且每人必须有自己独立作品。指导教师审批意见 签字：系毕业作品（论文）计划指导委员会审批意见 签字：附件2：毕业作品（论文）指导教师的指导记录学生毕业作品（论文）指导教师指导记录导师姓名：专业职称：学院名称：学生姓名：学生学号：专业名称：指导日期、起止时间指 导 内 容和实习单位取得联系，明确学生实习到位(此页不够可加页)学生(签名)： 指导教师（签名）： 附件3：毕业答辩记录表毕业答辩记录表学生姓名班级答辩日期 年 月 日毕业作品题目与形式毕业论文或实习总结报告题目学生介绍论文与作品时间（分钟）答辩提问时间（分钟）答辩主要问题学

19、生回答内容答辩成绩： 答辩组长： 秘书： 附件4：实习单位鉴定表实习单位鉴定表学生姓名实习单位 （盖章）实习岗位实习时间鉴定内容评价等级好中差1、组织纪律性2、时间观念3、学习能力与学习态度4、诚信度5、专业基础与实践能力6、创新能力7、其他总评对学校的建议和意见：校外指导教师评语： 指导教师签名： 附件5：论文格式学生毕业论文编写格式一、打印要求毕业论文用A4纸打印。正文用宋体五号字（或小四号），1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下2.6cm，左右3.15cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。二、格式要求 （一）文字

20、论文应采用汉语撰写（科技英语除外），论文中汉字应采用简化汉字总表规定的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰，不得涂改。（二）表格表格序号一律用阿拉伯数字逐章编序，表序必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用同上、同左和其它类似用词，应一一重新标注。表序和表名置于表格上方中间位置，五号黑体。（三）图或照片插图要精选、简明、清晰，切忌与表及文字表述重复。图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。序号一律用阿拉伯数字逐章编序，表序必须连续，不得重复或跳跃。仅有一图时，在图名前加附图字样。毕业作品（论文）中

21、的插图以及图中文字符号应在计算机内打印输出。图序和图名置于图下方中间位置，五号黑体。照片统一为JPG格式。（四）标点符号 注意中英文标点符号的区别，不能混用。(范本附后)论文题目 （二号黑体居中）作者姓名 专业班级 指导教师（三号宋体居中）摘 要：小4号宋体。关键词： (3-5个，小4号宋体，用分号隔)正文： 小4号宋体。参考文献：参考文献用五号宋体，参照文后参考文献著录规则（GB/T 77142005） ，常用参考文献编写项目和顺序规定如下：普通图书、专著格式示例 ：1 殷 俊.电视栏目学导论M.四川：四川大学出版社，1988.连续出版物（期刊、报纸）中的析出文献示例：1 柳毓.房地产报道中

22、的媒体责任J.记者摇篮，2009（2）：34-34.电子文献示例： 1江向东.互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案J/OL.情报学报，1999，18（2）：2000-01-18. 标准规范、专利示例：1国家标准局信息分类编码研究所GB/T 2659-1986世界各国和地区名称代码S/全国文献工作标准 化技术委员会.文献工作国家标准汇编:3.北京:中国标准出版社，1988:59-92附件6：毕业实习总结报告格式一、打印要求毕业专题论文用A4纸打印。正文用宋体五号字（或小四号），1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下2.6cm，左右3.15cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。(范本附后)毕业实习总结（报告）（二号黑体居中）作者姓名 专业班级 指导教师（三号宋体居中）一、 实习目的：二、 实习基本情况（含实习单位介绍、实习岗位、实习时间、实习过程、实习业绩等）三、 实习内容：四、 实习总结或体会(小四宋体分章节)