模拟考场适应卷一.docx

1、模拟考场适应卷一模拟考场适应卷一1、C（至迟到了宋代，这“驼”字才出现，但并没有取代驼字之势。A项“大概”推测语气，“准确地说”肯定语气。B项原文“只能写成”，选项中“经常写成”表意明显不同；D项从第五自然段，不难看出郭义恭的命名，属于民间行为。）2、B（A项“美丽”不是指颜色；C项“条枝大爵”就是驼鸟；D项“和乾隆御道旁的浮雕大鸟，颜色也明显不同”错。）3、D（A项“异曲同工之妙”错。B项“物同名”无中生有。C项“而民间的作为很好地弥补了这个不足“错。）4、C（伤心自己）5、C6、B（乐羊子妻的形象还是很生动感人的。）7、（1）我听说有志之士不喝盗泉中的水，廉洁的人不接受不属于他的东西。 （

2、2）放下你的刀，顺从我可以保全，不顺从我，就杀了你的婆婆。8、这首元曲先写秋天丰收的景象，（2分）接着又描绘了萧瑟清凉的秋色；（2分）抒发了游子思乡之情。（2分）9、作者运用了比拟的手法，（2分）写出了山形的清瘦，（1分）展现了萧瑟的暮秋景色，（1分）从而表达了内心的惋惜和凄凉。（1分）10、略12、（1）B3分，D2分（B项“卡特希望通过自己持续30年的努力“明显误读；D项强加因果。）（2）上承“不同寻常的意义”进行解释；交代“仁人家园”的情况；交代“义工”卡特故事的背景，为下文作铺垫。（每点2分）（3）每年一周“卡特工作计划”；中国四川邛崃五年一万户住房的计划；帮助海地地震灾民重建家园；在

3、东南亚、非洲、南美等地翻修、建造超过60万间房屋。（每点2分，答出三点即可）（4）可以从以下几方面谈启示：开阔的眼界，宽阔的心胸，“义工”无国界；以实际行动，造福需要帮助的人们，弥合贫富人之间的鸿沟；失败了如何站起来。当总统失败了，并不意味着生命里不再有成功；无私奉献的精神，长年坚持不懈地参与公益活动；帮助他人，永远不嫌迟。（每点2分，答出四点即可。）13、C（句中“冰清玉洁”强调心灵，“秀外慧中”与“心灵”不搭配。句中应为“一孔之见”，意为“狭隘片面的见解”。句中“鼎力相助”是敬词，不能用于自己。）14、C（A项成分赘余，应将“工作”删去。B项语意重复，应将“被”删去；D项成分赘余，应将“的

4、研究”删去。）15、C（句承接上文对抵消政策进行解说，句对抵消政策的最大受益者进行说明，与下文的“它们”衔接，句用“往往”与上文衔接，指出他们一般性的做法，句是这种做法的结果，两句之间存在递进关系。）16、苏轼在赤壁矶的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用哀愁涂满生命的黄昏。17、潜规则是看不见的、没有明文规定的、约定俗成的、被广泛认同的、实际上起作用的、人们不得不遵循的规则。（定义格式2分，特征信息3分）18、诗歌，应该是人类的精神家园，当你在生活中遇到挫折，遭遇失败的时候，诗歌能够安慰你，帮你抚平创伤。如果没有诗歌，你受伤的灵魂将无处安放。模拟考

5、场适应卷二1、B（B项叙述的是东西方文化的区别，不属于中华之礼的当代价值。）2、C（C项对应信息在原文第四段，属于“因果倒置”。）3、D（在文章最后一段“中华礼仪也定能完成现代转型，定能再度辉煌”，而题干中说“中华礼仪与时俱进，完成了现代转型，定能再度辉煌”，与原文不符，变未然为已然。）4、C（谢”就为“谢罪”）5、D6、C（文章第四段“故人所善宾客，仰衣食，弘奉禄皆以给之”译为“老朋友和他喜欢的门客，都靠他供给衣食”，所以“对人却很大方，将自己的傣禄全都供给别人”与原文不符。）7、（1）公孙弘为人猜疑忌恨，外表宽宏大量，内心却城府很深。那些曾经同公孙弘有仇怨的人，公孙弘虽然表面与他们相处很好

6、，但暗中却嫁祸于人予以报复。（2）如今我的才质低劣，不足以称职。我恐怕先于陛下的狗马而死去，最终无法报答陛下的恩德和唐塞责任。我希望交回侯印，辞官归家。8、词的上阕描写了一幅苍茫雄壮的景象。夕阳的余晖照遍了眼前的山峦河流，词人在泰山上极目远望，四周景物历历在目。峡谷间山风吹来，大小洞穴齐声作响，风入松林，林间响起阵阵悲壮的呼啸声。9、对泰山壮观景色的赞叹。因故国沦亡而生出的悲伤苦闷之情。对世事得失的淡然。12、（1）B得3分，C得2分（A项中“全方位”不准确；D项中“晚年生活的闲适”不准确；E项中的句子是侯硕之的话。）（2）老师们从学业以及思想精神上对他的影响；不断研究历史地理学理论，如对于古

7、文献的研究；不辞劳苦地考察，比如从1961年到1964年，他每年暑假都要到西北考察。（3）照应前文，有力地证明了“在每个人生的转折点，似乎都有一位老师的身影在着他”“老师们对他的影响，自然不仅仅限于学业，更有思想与精神上的熏陶”这些观点；这一段详细地写了侯仁之受顾颉刚一篇文章的影响，毅然放弃医学，改攻历史的思想转变过程，使传主形象更加丰满。（4）启示：学医，只能给个人看病，减轻人们身体的病痛；学历史，可以看清社会的弊病，进而古为今用，解决一些社会问题，改变一代人的精神面貌，利于社会长久的发展。文中侯仁之放弃医学，转而报考燕京大学，投至顾颉刚门下，改攻历史，在历史地理学领域取得了显著的成绩，他在

8、城市历史地理及沙漠历史地理等方面的探索，开拓了新的研究领域；他因促使中国参加世界遗产公约组织，而被誉为“中国申遗第一人”，被誉为“城市的知音”，这些贡献远比他从医对社会做出的贡献大。（可联系鲁迅、孙中山等名人，言之有理即可。）13、D（畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。美仑美奂：只能修饰房屋。师心自用：形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。独辟蹊径：指独创新风格或新方法。）14、D（A项“提高财政资金使用”搭配不当，应为“提高效率”；B项中两个分句是不同的主语，异主，关联词应在前面，应为“尽管商家”；C项句式杂糅。）15、A16、书法 笔法 结字 章法17、一个人

9、幸福的多少与欲望的大小成反比。模拟考场方向卷一1、D（对中国新诗的评价不能一概而论，以偏概全）2、B（选择现代而拒绝古典，是中国新诗完成时代担当的必要条件之一，而不是充分条件）3、A（对中国新诗的理想状态理解有误）4、D（“胜”是“能承受”的意思）5、C6、D（房玄龄希望子孙以古今家诫为准则，目的是“足以保躬矣”）7、（1）这个人能了解掌握时机，识别适应时局的变化，这样的人应该委以重任。9他）每当替我儿陈说事务，千里之外，好像对面说话一样。（2）不用自己的长处来要求他人，不以求全来选人，看他的才能任用，即使地位卑贱的人也能够竭尽自己的才能。8、从视觉、听觉、触觉、嗅觉多角度描写：先从视觉写远山

10、、近水、垂柳等，从听觉写莺语，从触觉写日暖、风来，从嗅觉写草香；由远及近的写法：先写远山，再写近水，再写到身边的细草，层次分明。对比、比喻、倒装、映衬的运用。9、颔联紧承“春光”二字展开形象化描写。上句写远景：远山泛绿，依稀尚见斑斑积雪，色彩鲜明，更衬远山之葱翠。唯“积雪”方显“山好”。下句写近景：春雨淅沥，溪流渐涨，不再枯涩，故生意盎然；两岸垂杨，日渐染绿，倒映水中，摇曳生姿，画面生动。唯“垂杨”方显“水生”。“生”“欲”二字下得极妙，前者摹写风生水起的情状，后者传递垂杨日渐苍翠之态势，极为传神！突显了早春的生气勃勃，透露出诗人的欣喜之情。12、（1）B3分，D2分。（A项乔布斯的成功是“命

11、运的选择”有误；E项传记作者对乔布斯“喜欢嬉皮士，喜欢听鲍勃迪伦的民谣和披头士的摇滚，和狐朋狗友们一起酗酒、吸大麻”未做直接判断）（2）禅宗“明心见性”的哲学帮助乔布斯找到 了自己的本心，并从中汲取力量，或相信本心。乔布斯从禅宗中等到的简约理念。通过禅找到造福世人的方法悲天悯人的情怀。合作与开放，使乔布斯对“禅”的领悟达到目的了一个更高的境界。（3）引用。文中六处引用了乔布斯的话和其他 人对乔布斯的评价，以此来证明作者的观点。铺垫。文中提示的是乔布斯如何用“禅”来改变世界，却用在量笔墨叙述他的成长经历与学习生涯，为下文乔布斯从“禅”中得到解脱，用禅改变世界作了铺垫。先抑后扬，欲扬先抑。作者是把

12、乔布斯作为成功人士表现的，但在文章开头却叙述了他的许多缺点。前后对比。乔布斯前期和后期行为有许多对比，突现了人物性格，深化了文章的主题。（4）乔面斯对电子产品有非凡的兴趣。他选择自己喜欢的大学。他花很多时间内省。他被自己开创的公司赶出去之后，一向自命不凡的他也认识到自己力量的局限性，而更愿意与其他人合作，那是一种更加人性化的转变，也是乔布斯15年“荒野”生涯的反思总结。成功需要求知若渴，更需要谦虚谨慎，戒骄戒躁，取人之长补己之短，相互合作，共同进步。而伟大带来的成功更需要真诚合作，构建和谐的人际关系，而独断专行必将孤立无援，四面树敌。降低威信。谦虚使人进步，骄傲使人落后。求知欲和虚心是进步的阶

13、梯。13、C14、A15、B16、示例：灯和星，一个在下，一个在上；一个近在眼前，一个遥遥、不可及；一个装点华堂，一个修饰苍穹；它们都是光明和希望的象征。17、示例：（1）女子可胜男，巾帼赛须眉。告别了英姿飒爽的花木兰，让我们再来领略一段缠绵悱恻、凄哀伤感的爱情故事。（2）得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。在美好的爱情之外，还有美妙自由的桃花源令人神往。模拟考场方向卷二1、A（B项原文“我们必须与只能在具体的境况中，自己为自己做出选择，并承担选择的责任”。并没有这种“只有才”的关系。C项“活得越丰富，昭示着跟头摔得越多”只是许多人向往活得正确的原因之一。D项缺少条件“一旦具有充分的理由”。）2、

14、D（A项原文说的是“西方传统哲学家看法”，所以不正确。B项原文“这种意义上的活得正确只能是一种无法实现的奢望”，选项缺少条件“这种意义上的活得正确”，所以错误。C项原文“但说活得丰富比活得正确是不是意味着活得正确与不正确无关紧要呢？”选项中的“不一定”应为“不”。）3、C（原文“希腊哲学家有这样的思路：只有符合理性所发现或发明的普遍原则的生活才是正确的生活，才能为生活找到一个可靠的根基。”这是希腊哲学家的看法，不是作者的观点。）4、A（“邀”为“半路拦截”的意思。）5、D6、D（“没有将他封为公侯”错，原文的意思是“只封为侯爵而没有封为公爵”。）7、（1）能够侍奉明主，扫除外患和内乱，在史书上

15、流传姓名，这是我的愿望。（2）第二天，汤和才到达，于是与汤和分道进军，约定在重庆会合。8、运用了拟人的手法（1分）。这句诗借花自嘲，词人插花于头，而花却笑他偌大年纪还要簪花自娱。（2分）表现了词人不因年事已高，仕途蹭蹬而消沉的开朗豁达的胸襟。（2分）9、（1）诸将在议论立功封侯，而自己却悄然独立，各着笛声倚楼长歌，表达了对功名利禄的鄙弃。（2）一切的是非得失，升沉荣辱，都淹没在时光流逝的波涛中。即使是像宋武帝刘裕彭城戏马台欢宴重阳的盛会，也成为历史的陈迹而一去不复返了，表达了对人事（盛衰）无常的感慨。（3）词人举杯劝酒，过去的就让他过去了。词人兴致勃发，插花于头，表达其笑傲人世的旷达之情。（每

16、点2分）12、（1）D3分，A2分。（B项查韦斯是自首，而非“被捕”；C项没有得到全国人民的支持，只有穷人和中产阶级支持；E项从出生到死亡的全部经历言过其实。）（2）主要优秀品质：批评政府腐败，加强廉政建设。代表穷人利益，为劳苦大众谋福利。坚持正义，敢于批评美国的霸权主义。（每点2分）（3）丰富人物形象：介绍其演讲口才出色，展示其多方面才华。深化文章主旨：更为具体地展示其政治理念，突出其为民服务的执政特色。完善文章结构：出色的演讲口才及演讲内容是其赢得民众支持的重要手段，照应前文他“迅速得到支持”，为下文写他多次赢得大选做铺垫。（4）查韦斯斯文文的这种做法值得肯定。查韦斯的初衷是从人民出发的：

17、他的政治观念即政府要保护社会中的贫民，并据此创建代表中下层老百姓利益的政党。查韦斯的执政措施是从人民出发的：他执政后加强政府廉政建设，对基础设施加大投入，建立免费医疗体系，这些都是为人民服务的，他需要更多的时间，好让社会主义在委内瑞拉扎根。查韦斯多次在总统在选中获胜，得到很多人民支持，这说明他的举措是为委内瑞拉人民所支持、肯定的。查韦斯斯文文的这种做法应该受到批评：允许总统无限期连任相当于对总统权力的一种放纵。这种做法对领导人个人素质的优秀与否依赖性太大。一个国家要维持发展应该有一套相对完善的政治制度。（观点明确2分，能结合文本分条论述6分，如从其他角度阐述，言之有理即可）13、B（句中“酣畅

18、淋漓”可以用来形容睡觉、喝酒，也可以用来形容写文章，此处使用不当，应改为“淋漓尽致”。句“上下其手”比喻玩弄手法，串通作弊，含贬义。句“改弦易辙”比喻改变原来的方向、计划、办法等，此处不合语境。）14、C（A项不符合逻辑，在“赔偿”前加“责令”。B项否定失当，去掉“免”。D项“长达一倍”，一倍是3万字，用词不当。）15、D（两句承前文“布局简妙”，句和三句是概述和举例分析的关系。）16、我是花丛中的那朵秋菊，在初秋的光里尽情地微笑；我是树丛中的那片枫叶，在初秋的风里快意地舞蹈。（每句2分，句式正确1分，修辞运用恰当1分）17、（1）一位戴着墨镜的盲人正手拄拐杖，小心翼翼地试探前行。前面不远处，

19、窨井的井盖不见了踪影，一个人手握喇叭，大专提醒：“前方危险，注意安全。”（3分，大意正确即可）（2）这幅漫画调整了某些职能部门对群众服务意识淡薄，方法粗放，脱离实际，责任失守的不良倾向。（4分）模拟考场信息卷一1、C（原文第四段第一句说：“采诗官是一个以诗歌的名义走遍天下的职业，因此其本身也充满着诗意。民间的疾苦往往通过采诗官收集整理的民歌为统治者所了解。”选择项属“强加因果”，不正确。）2、A（原文信息，“在所有和文化有关的职业中，采诗官是最古老的一种。中国的采诗制度有着悠久的历史。”选项把“中国采诗制度”换成“采诗官”，属偷换概念。）3、C（选项与原文比较，“历史久远，我们已无法知道这些采

20、诗官的名字，他们已经在历史的深处浓缩为一个名词。”可以看出此项在说法上范围缩小，原文未提到“大部分”。）4、C（“当”在这里是“判处”的意思。）5、B6、D（原文为“机竟坐免官”，其中的“竟”应为“最终”意。选项中误解为“竟然”）7、（1）仁基正与司马李孝廉不和，（被仁基行为感动了）于是对李孝廉说：“难道我们不觉得惭愧吗？”从此，蔺、李二人相处得如当初那样好了。（2）高宗的态度缓和了一些，极善才因此得以免死。过了几天任命狄仁杰为侍御史。8、描写了一幅淡淡的暮春晚雨图。傍晚，天色昏暗，细雨迷蒙，郊外烟气荡漾，微露寒意。营造出暮春雨中凄清氛围，表达了作者病后的心境。9、尾联主要用了比喻修辞，以梅花

21、自喻。梅花象征高洁的品格，作者觉得瘦瘦的梅枝可爱，表现了诗人有像梅花一样高洁的品格。12（1）A3分，E2分。（B项“他因此爱好旅行”属强加因果；C项“闻一多篆刻印章的目的”理解不准确；D项“严词拒绝”不完全符合文意。）（2）从侧面表现了传主潘光旦性格特点、杰出才能和成就。引用他人的评价，可以使文章对人物的评述更加全面客观，真实可信。自然引出作者对传主的总体评价，二者结合，有助于读者全面而深刻地了解传主。（3）独腿人生，身残志坚。独行其是，治学唯实。独抒己见，直来直去。（4）潘光旦的为人处世之道告诉我们：作人要直面逆境，勤奋刻苦，脚踏实地，实事求是，不畏强权，独抒己见。面对自己的单腿人生，潘光

22、旦不自卑、不气馁，坚持不懈地练习架拐走路，到后来行动敏捷，如常人一般，他身残志不残，用单腿演绎完美人生。做学问方面，他勤奋刻苦，脚踏实地，不畏艰难，持之以恒，点滴积累，胜利完成国家民委交给他的研究土家族是不是单一民族的任务。面对强权高官，他不卑不亢，坚持正义，光明磊落，顾全大局，独抒己见，坚守节操，绝不趋炎附势，从而维护了学校和国家的尊严。13、A（句“美仑美奂”只适合形容建筑物，使用对象错误；句“充耳不闻”形容有意不听别人的意见，褒贬使用不当。句“不足挂齿”表明一值一提，含轻视或自谦之意。此处感叹数量少，不合语境。）14、D（A项“近”和“以上”自相矛盾；B项句式杂糅，“用于”或“费用”选其

23、一；C项语序不当，先“生产”再“流通”。）15、C（本题可由语段上句“耕耘”选择连，承，然后抓中“与此”领起。）16、造成减压病的原因是 潜水者在从水下上升时 便或以避免减压病的发生17、影响企业生存和存续的战略，品牌、技术、商誉、信任、伦理和文化等软件的安全。模拟考场信息卷二1、（D根据原文可知，少了状语“在阶级社会里”错误，“全然不同”也绝对化了。）2、C（A项“对荣誉的追求”错，应是对荣誉的认知和理解；原因是“各自的道德标准不同”错，应是荣誉具有鲜明的阶级的性质。B项“但又不必看重荣誉”错，原文是“对荣誉给予的是否定和贬抑”。）3、B（A项“因此它也具有向善性”错，原文为“追求荣誉的人，

24、其目标不是向善，而荣誉本身”。C项后一分句错，“是一个不乏荣誉感的社会”错，于文无据；另外“荣誉感”与“虚荣心”相对，故只能取其一，既然是“虚荣心膨胀的社会”，就不可能是“荣誉感的社会”。D项强加因果，“追求荣誉感的人对自己过分自负”与今天的社会“反对虚荣与虚荣心”无必然因果关系。）4、C（耽：沉溺）5、D6、A（“讲究官位”错，“讲”是重视、提倡的意思，“让他们做大小不一的官”理解有误。）7、（1）全国的奏章，都让各位大臣当面详细计议是否恰当，陛下您亲自判决他们的对错。（2）于是命令他们各自说他们属下和附属各县的官员是否贤明，（把结论）交付内阁吏部升迁或降职。8、作者描绘了一幅恬淡宁静的江畔

25、夕照图。（1分）晚霞似锦，暮霭如烟，遥见江亭远树，芳草含烟，沙岸平缓，远看绿杨树荫里拴着悠闲的马儿。夕阳西下，依山傍水的是一户户的人家。（4分）9、马曲结尾是直抒胸臆。（1分）用“断肠人”直接表达羁旅游子身处异乡的凄楚悲凉之情。（2分）吴曲结尾寓情于景。（1分）通过对夕阳下依山傍水的人家的描写，抒发了作者对宁静闲适生活的热爱之情。（2分）12、（1）C3分，E2分。（A项原文第二段表述为“最成功的展馆之一”。B项“很看重蒋一成中美两国的往来”无中生有。D项“三届世博会，蒋一成积极参加”不准确。蒋一成实际只参加了纽约世博会和大阪世博会，没有参加上海世博会，而是做了大量工作，促成美国参加了上海世博

26、会。）（2）多次与美国总统、国会议员会谈，劝说美国入会；美国因资金问题准备退出时，又向希拉里奥巴马面陈美国参展重要意义，终使美国参加世博会。表现了蒋一成心系中华的爱国精神和做事坚定执着、不图名利的优秀品格。（3）更加真实而直接地表现了蒋一成的精神风貌和思想性格，使文章的中心人物质塑造更加生动形象。例如：叙述创办“嘉年华馆”直接表现蒋一成富于挑战的性格和为中国人争气的爱国情操。谈及建设资金，表现蒋一成诚实守信、善始善终的品格，在美国树立了良好的中国人形象。（举其他例子也可）（4）最根本的原因是他的强烈的爱国心和责任感。爱国心和责任感具有无穷的力量，是创造美好现实和未来的精神动力。一个民族只有拥有

27、爱国心和责任感，才会更团结、更自信，也更有智慧，更有能力。爱国心与责任感应该深深植根于每一个中国人心中，使中国民族真正自立于世界民族之林。（言之有理即可酌情给分）13、B（句中“苟且偷生”的意思是得过且过，勉强地生存下去。这里不存在生存的问题，而且“碌碌无为地度过每一天”，应为“苟且偷安”为更合适。句“暗通款曲”是为了隐瞒别人，私下里进行沟通或接触，含贬义。用在此处很恰当。句中“金玉满堂”指财富极多。而“芝兰玉树”指有出版的子弟。）14、D（A项语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。B项成分残缺，应为“菲律宾在登陆之前还算重视，积极动员和准备。”C项主客观体颠倒，应该主对宾，人对物。

28、）15、D（先把材料分成两个部分，为一组，其余为一组，且是出发点，“统筹考虑”是核心表述，在前。排除BC项；后面和前面一样，都是出发点，后面谈改革。16、中国的习俗是右尊于左。古人乘车尚“左”，以左为尊。作战时的兵车又有所不同。17、给作者和读者分别留下了创作和二度创作的自由。模拟考场一模卷1、D（文末用“不仅而且”表述，是递进关系。D项用“因为所以”是强加因果）2、B（B项信息在第三段，原文“生态文明包括两个层面的内容”应当是“从狭义上”和“广义”上两个层面。）3、B（从“生态文明是人类文明发展的最高形态”一句可见B项理解不当。）4、C（舆：车）5、C6、B（绍兴十年一战，十一年一战并未降服

29、朱明，十二年献出酒坊、积钱，三到五段四次出现时间：绍兴元年、十年、明年、明年）7、（1）张俊派遣赵密和杨沂中与敌人展开殊死战斗，打败了敌军。（2）大海和陆地不同，使他走投无路就得耗费日月相持，不是好的计谋，关键在于安抚他罢了。8、这首诗表达了作者对诗歌创作的感受（1分）：爱好作诗却下笔艰难，一首诗要修改千百遍才满意。（2分）首句可见作者构思一篇作品的精熟，第二句表达了作者精益求精的创作态度。（2分）9、三、四句巧用比喻，形象地说明了作者谦虚谨慎、严肃认真的创作态度。（2分）虽然作者已是蜚声文坛的老诗人，却仍像精心梳妆、着意打扮的少女一样，自己的作品只有千锤百炼后才肯见读者。（2分）这两句诗使得

30、这首“以诗论诗”之作更加生动活泼，既喻理深刻，又诗味盎然，充分难了作者的创作态度。（2分）12、（1）E3分，B2分，C1分（C项“描写、抒情”不能落实；A项“交代不清”分析错误，左格尔父亲是德国人，母亲是俄罗斯人，因此他与两国有缘，他是情报工作者，开头这样介绍符合身份。D项是对左格尔原话的歪解，在中国、在前苏联工作都是崇高的。）（2）二十世纪三十年代初在中国建立了情报网并培养了一批情报工作者，为中国共产党的革命作出了重大贡献。成功解救了苏军方情报系统、持有瑞士护照的牛兰夫妇。搜集了数百份情报，为莫斯科共产国际制定其远东政策包括对华政策提供了可靠的依据。三十年代后期在日本工作八年，准确无误地预

31、先苏德战争的爆发和日本南进的国策，在”二战“情报史上写下了令人叹为观止的大手笔。1944年在日本被杀害，为崇高的事业献出生命。（3）按时间顺序安排材料，线索清晰。主次详略得当，符合文章主题左格尔在中国。通过典型事件和语言下面叙写人物。通过次要人物侧面烘托、陪衬传主。通过具体数据表现工作业绩。运用多种表达方式记述人物。（4）生命不可延长，但可拓宽。左格尔为正义事业拓宽了他半个世纪的生命空间，光辉永驻。左格尔的情报工作是为解放人类、反侵略、反法西斯的崇高事业而做，死得其所。左格尔在工作中结识了一大批国际友人，而且是优秀人才，作为“社会”的人，死而无憾。战争夺取人的生命，左格尔以牺牲自己的生命解救他人的生命，最大价值实现了“生命”的意义，虽死犹生。13、B（句应为“不翼而飞”，意为“东西突然不见了”。句两个成语均可。句应用“世外桃源”，“下里巴人”意为“喻指通俗的文学艺术”。）14、A（B项搭配不当，“看到”不能与“凄厉的鸡叫令人心惊”搭配。C项语序不当，“记忆力和观察力”应调整。D项表意不明，有歧义，“徐老太说，彭宇撞倒她的说法没有证据”。）15、C（看原文最后一句承上的句子应该是，排除B；第四个空承前应该是，排除D；是递进关系，排除A。16、“偶尔”改为“偶然”；将“一直”调至