ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:12 ,大小:19.24KB ,
资源ID:30484315      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/30484315.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(辽宁师范大学美术学院本科毕业设计规范要求范文.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

辽宁师范大学美术学院本科毕业设计规范要求范文.docx

1、辽宁师范大学美术学院本科毕业设计规范要求范文美术学院本科生毕业创作(设计)规范要求(试行)根据学校本科生毕业论文(设计)管理规定的宏观指导,结合美术学院专业培养目标及专业学生特点,制定辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)规范要求(试行),美术学院本科生毕业论文从本专业特点出发,将毕业论文与毕业创作(设计)紧密结合,以毕业创作(设计)内容和选题为中心进行论述,形成毕业创作(设计)作品的创作说明或方案解析。毕业创作(设计)作品的创作说明或方案解析的内容要求图文并茂,字数不少于1500字。具体要求如下:一 、 创作(设计)形式(一) 美术学专业美术学专业学生必须完成毕业创作作品及其作品创作说明

2、:1. 毕业创作作品 XXXX 2. XXXX 毕业作品创作说明(二) 艺术设计专业艺术设计专业学生必须完成毕业设计作品及其设计方案解析:1. 毕业设计作品 XXXX 2. XXXX 毕业设计方案解析(注:XXXX 为作品题目)二、 撰写格式规范(一) 文章题目1 美术学专业 XXXX 毕业作品创作说明2 艺术设计专业: XXXX 毕业设计方案解析(二) 封面待教务处统一制订(三) 主体部分1、用纸要求纸型:A4纸,单面打印;页边距:上2.54cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;页眉:1.5cm,页脚:1.75cm,左侧装订。2、 标题(1)文章标题小二号字,黑体,居中(2)各级标

3、题文章的标题层次按以下格式编排:一、 XXXXX(一级标题)(一)XXXXX(二级标题) 1XXXXXXX(三级标题) (1)XXXXXXX(四级标题)一级标题用小三号字,宋体,加粗,顶格二级标题用四号字,宋体,加粗,顶格三级标题用小四号字,宋体,加粗,顶格四级标题格式同三级标题3、文字(1) 字数不少于1500字;(2) 必须是对毕业创作(设计)作品的说明或解析;(3) 具有一定的绘画创作或艺术设计理论方面的探索和研究;(4) 观点明确、阐述合理、语言通顺、逻辑严密、格式规范;(5) 可以带有少量创作与设计过程中所参阅的文字资料、理论著述、构思随想、调研材料、笔记节选等;(6) 不需要摘要和

4、关键词;(7) 正文用小四号字,宋体,行间距采用单倍行距。4、图片(图表)(1) 文章中要求附有最终完成毕业作品的图片;(2) 插入三张以上图片,说明创作或设计的过程和意图(例如创作期间构思阶段的草图、素描稿、色彩稿、过程修改图形、步骤图、作品与设计局部等);(3) 图、表下方均需编排序号,附加文字说明(五号、宋体),如:图1 XXXXXXXXX表1 XXXXXXXXX(4) 每页页脚居中注明页码(四)参阅资料(1) 参阅资料内容可以是影像资料、无出版社的碑帖、网络资料(带有网址),资料出处尽量完整;(2) 如果参阅资料为正规出版的杂志、期刊、图书、会议论文集,则按以下格式书写: 期刊类:序号

5、 作者1,作者2,作者n.文章名.期刊名(版本),出版年,卷次(期次) 图书类:序号 作者1,作者2,作者n.书名.版本.出版地:出版者,出版年 会议论文集:序号 作者1,作者2,作者n.论文集名.出版地:出版者,出版年(3) 文字格式 “参阅资料”标题使用五号宋体、加粗、顶格 内容文字使用中文五号宋体、英文五号Times New Roman 序号如 1. 2. 3. (五)致谢致谢标题(四号、宋体、居中、单独一页)致谢内容(小四号、宋体)(六)提交说明创作说明或设计方案解析完成后,需提交三份A4单面左侧装订的打印文本及电子文档。附:1、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)开题报告书2、

6、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)指导记录3、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)评阅意见4、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)答辩记录5、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)考核表6、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)指导教师情况一览表7、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)选题情况一览表8、辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)评分标准辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)开题报告书(由学生填写)拟定题目学号姓名专业(方向)指导教师职称选题的意义、国内外相关创作(设计)的概况:创作(设计)的进度计划:指导教师意见:签字:年 月 日学院教学指

7、导委员会意见:签字:年 月 日辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)指导记录拟定题目学号姓名专业(方向)进度(时间)指 导 内 容第一阶段主题:年 月 日至 年 月 日指导教师签字: 第二阶段主题:年 月 日至 年 月 日指导教师签字: 第三阶段主题:年 月 日至 年 月 日指导教师签字: 第四阶段主题:年 月 日至 年 月 日指导教师签字: 注: 1、根据每个学生的特点进行个性化指导,突出专业特色,体现完整过程。 2、如有题目变更,必须在指导记录中加以说明。 3、本表在毕业论文(设计)工作结束后由学院存档。辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)评阅意见题目学号姓名专业(方向)评阅内容

8、:1 说明或解析内容是否和毕业创作(设计)内容一致2 说明或解析内容是否对毕业创作(设计)作品进行全面的论述和阐释3 说明或解析内容是否具有一定的艺术与设计理论方面的探索价值4 说明或解析内容是否观点明确、语言通顺、逻辑严密、格式规范评语:评定意见:是否同意参加毕业答辩 同意 修改后同意 不同意评阅人(签字):职称年 月 日注:评阅意见请在相应选项前打辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)答辩记录学号姓名专业(方向)答辩组成员题目时间 年 月 日 点 分至 点 分地点参加人数答辩记录论文陈述情况:提问及答辩情况:记录人(签字): 答辩小组组长(签字):辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设

9、计)考核表学号姓名总评成绩等级专业(方向)指导教师职称分数题目: 指导教师评语: 作品分写作分总分 *60 %+ *40 %= 指导教师(签字): 年 月 日作品分写作分答辩分总分 *60 %+ *30 %+ *10 %=答辩小组评语: 答辩小组组长(签字): 年 月 日答辩委员会意见: 答辩委员会主任(签字): 年 月 日注意: 1.指导教师和答辩小组评定成绩按百分制计算。2.总评成绩:按“优、良、中、及、不及 ”五级制计算。计算方法:总评成绩分数=指导教师成绩40%+答辩小组成绩60%。由答辩小组计算总评成绩并登分。分数与级别对应关系为:优秀90100分,良好8089分,中等7079分,及

10、格6069分,不及格60分以下。3.答辩小组除填写简要评语外,要给出结论。 届本科生毕业论文(设计)指导教师情况一览表学院 专业 序 号姓 名职 称指导学生数备 注注:此表以专业为单位填写,每专业一份。 届本科生毕业论文(设计)学生选题情况一览表学院: 专业: 日期 序号学生姓名题 目 名 称指导教师备注辽宁师范大学美术学院本科生毕业创作(设计)评分标准根据美术专业学科及毕业创作(设计)特点,设定毕业创作(设计)评分标准。评分标准主要分三部分:1、作品情况 2、文章写作 3、答辩过程。具体标准如下:考核内容考核点及考核目的指导教师给分点答辩小组给分点作品情况构思立意作品的思想性10%10%表达

11、形式审美及修养水平10%10%表现手法技术实践能力10%10%具体效果完成情况20%20%考勤情况态度是否端正10%10%文章写作内容是否详实10%10%逻辑是否严密10%10%语句是否通顺10%5%格式是否规范10%5%答辩过程答辩思路是否清晰5%语言是否准确5%说明:1、 指导教师不能参加本人指导学生的答辩过程。根据根据作品情况和文章写作两部分给出学生成绩。2、 答辩组成员集体参与全部考核点的评分。根据作品情况、文章写作和答辩过程三部分给出学生成绩。 3、 总评成绩分数=指导教师成绩40%+答辩小组成绩60%4、 由答辩小组计算总评成绩得出等级并登分。优秀90100分良好8089分中等7079分及格6069分不及格60分以下

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1