1718学年人教部编八年级道德与法治上册第2单元检测.docx

1、1718学年人教部编八年级道德与法治上册第2单元检测第二单元遵守社会规则单元综合检测单元综合检测一、单项选择题（每小题4分，共48分）1.俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（ ）良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生良好的秩序能保证公共生活顺利地实现A.B.C.D.2.市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码，就可以轻松提取一辆“共享单车”，方便了市民出行，但同时也带来了一些问题，如乱停乱放，恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“共享单车”（ ）市民要提高自身素养，规范使用“共享单车

2、”政府规划设置单车停放点生产厂商要加强使用指引和实施有效监管市民严厉查处违规停放的“共享单车”A. B.C. D.3.学习了智者的四句箴言后，小亮写了四句感想，这四句感想与四句箴言一一对应的是（ ）四句箴言顺序是把自己当别人把别人当自己把别人当别人把自己当自己小亮的感想是：要懂得宽容自己，不苛求自己要诚心待人，要乐于助人要懂得尊重别人要懂得自尊、自爱、自信、自立A. B.C. D.4.城市的发展离不开进城务工人员的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道，身旁林立的高楼，街上葱郁的大树，无处不蕴涵着他们辛勤的劳动！因此（ ）我们要尊重进城务工人员的劳动我们要爱护进城务工人

3、员，提高他们的生活质量要保障进城务工人员的合法权益进城务工人员完全可以代替城市劳动力A. B.C. D.5.班上来了一名新同学，他说话的时候有点口吃，班里有人给他起了个外号“口吃王子”。对此，你的态度是（ ）阻止这位同学的行为，这是很伤人自尊的要学会尊重他人，以平等的态度对待他人，不能取笑、歧视他人冒犯了别人的尊严，极易制造矛盾，找老师加以制止呼吁从校园中清除侮辱性的外号A. B.C. D.6.星期天，中学生小李和小张相约一起看电影，途中小李买了一本中间有污损的读者后，及时找老板更换，准时到达电影院后打电话给还未到达的小张让他不要着急，注意安全。下列对小李的行为评价正确的是（ ）小李斤斤计较，

4、不该找老板更换小李不该看电影，应全身心投入学习小李找老板换书，维护了消费者的权益小李权利意识较强，待人诚信友善A. B. C. D.7.中央电视台第27届315晚会于2017年3月15日20点举行。本届晚会主题为“用责任汇聚诚信的力量”，继续发挥“维护市场经济秩序，打假维权”的主要任务，扶优逐劣，净化消费市场，弘扬新国货，提振消费信心，为供给侧改革的推进保驾护航。对企业而言，诚信是（ ）A.高尚的人格魅力B.正常的生产和生活秩序C.资本、财富、竞争力D.良好的政府形象8.2015年12月8日，甘肃省文明办召开新闻发布会，集中发布2015年第二期“共筑诚信，德润陇原”甘肃省诚信“红黑榜”，公布对

5、“黑榜”上榜企业的惩戒措施。其中，共75家单位荣登诚信“红榜”，78家单位被列入“黑榜”名单。诚信“红黑榜”给我们的启示是（ ）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求言而有信，能使自我道德得到升华为人诚实守信就能提高社会知名度诚实守信是中华民族的传统美德A. B.C. D.9.山东省教育厅曾发布关于开展青少年学生诚信教育活动的通知，明确诚信教育将融入课程教学过程中，强化诚信校园文化建设，鼓励高校开设信用教育必修课。这说明（ ）当今人们的诚信水平普遍较低诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视诚信是我们融入社会的“通行证”A. B.C. D.10.哈尔滨

6、“天价鱼”事件专项调查组经过调查，针对已核实的该饭店存在不以真实名称提供服务等问题，松北区市场监督管理局责令其停止经营活动，并依法依规按程序进行行政处罚。该饭店的行为（ ）A.属于一般违法行为B.触犯了刑法C.属于严重违法行为D.具有严重社会危害性11.演员张某因容留他人吸食毒品大麻，被北京海淀区人民法院一审判处有期徒刑6个月，并处罚金5 000元。张某的行为是（ ）A.犯罪行为 B.行政违法行为C.一般违法行为 D.民事违法行为12.某市一项专题调查表明，在校学生中23的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害，应该（ ）以牙还牙，用非法手段进

7、行报复运用法律武器维护自己的合法权益忍气吞声，自认倒霉，以防遭到更大的侵害敢于挺身而出，寻求法律保护，依法阻止和制裁非法行为A. B.C. D.二、非选择题（共52分）13.道德与法治课堂上，李老师准备开展一次“中学生文明习惯的养成靠自律还是他律”的辩论活动。请你参加相关活动。在辩论活动中，你支持正方观点还是反方观点？辩论中如果你作为一辩，会怎样阐述自己的观点？(16分)14.观察漫画，回答问题。(1)漫画谦让中两人的言行反映出和谐社会的基础是什么？（6分）(2)尊重他人首先意味着尊重他人的什么？（6分）(3)在日常生活中我们应如何尊重弱者？（6分）15.近年来，大连法援机构受案数量逐年上升，

8、每年为贫弱群体办理法律援助案件均在1 000件以上，大连法律援助机构5年来共办理法援案件逾5 000件，无一例投诉。对此，大连市法律援助中心表示，大连法援将进一步扩大覆盖面，加强非诉案件的参与力度，为民事纠纷中的贫弱群体提供帮助。法援对象不再要求必须具有大连户籍。外地来大连的打工人员、外地来大连上学的大学生、甚至来大连的旅游者，都有可能成为法律援助对象。（1）我们维护权益最有力的武器是什么？（4分）（2）列举你所知道的能够提供法律服务和帮助的机构。（4分）（3）为什么说同违法犯罪作斗争，是每个公民义不容辞的责任？（10分）答案1.D解析：本题考查社会秩序的重要性。说法太绝对，应排除，排除包含的

9、选项。故选D。2.B解析：由题干描述可知，为了更好地推广“共享单车”，市民要提高自身素养，规范使用“共享单车”；政府规划设置单车停放点、生产厂商要加强使用指引和实施有效监管；符合题意。做法错误，市民没有查处违规停放的“共享单车”的权利。故选B。3.D解析：依据课本知识分析材料可知，四句感想与四句箴言一一对应的是，把自己当别人要懂得宽容自己，不苛求自己；把别人当自己要诚心待人，要乐于助人；把别人当别人要懂得尊重别人；把自己当自己要懂得自尊、自爱、自信、自立，所以D是正确的选项，排除不符合题意的选项A、B、C。故选D。4.B解析：本题考查如何对待进城务工人员，此题不难选出答案为B，选项说法错误，进

10、城务工人员虽为城市的发展作出了贡献，但并不能代替城市劳动力的存在。5.D解析：人生而平等，这种平等不仅表现在人格上，也表现在法律地位上。人与人之间有差异，这种差异是我们尊重他人、平等待人、取长补短的现实基础。面对同学“口吃”的缺陷，我们应持平等、理解、尊重的态度，而不应该给他取绰号，所以给他取绰号的同学的行为是错误的，观点都是正确的。故本题选择D。6.D解析：由题干描述得知，对小李的行为评价正确的是，小李找老板换书，维护了消费者的权益，小李权利意识较强，待人诚信友善，所以是正确的选项，排除错误的观点。故选D。7.C解析：诚信是金，对于个人而言，诚信是为人处事的基本原则，是立身之本；对于一个企业

11、而言，诚信是企业立足的根本，是企业的财富，也是竞争力，讲究诚信，企业才能做大做强，所以C是正确的，其他选项的说法均不符合题意，排除。故选C。8.B解析：本题是组合式选择题，分析四个选项，诚实守信是为人处世的基本原则，“为人诚实守信就能提高社会知名度”说法不正确；故排除含有的选项。故选B。9.D解析：本题考查对诚信重要性的认识。说法不符合实际，说明了诚信的重要性。故选D。10.A解析：该饭店“天价鱼”行为，情节轻微危害性不大，没有触犯刑法，因此属于一般违法行为，所以A符合题意，而B、C、D都属于犯罪行为，排除。故选A。11.A解析：犯罪具有三个特征：第一，犯罪具有严重的社会危害性；第二，触犯刑法

12、;第三，应受到刑罚处罚。在题干中张某被北京海淀区人民法院一审判处有期徒刑6个月，并处罚金5 000元，其中有期徒刑是犯罪刑罚中的主刑中的一种，罚金是犯罪刑罚中的附加刑中的一种，所以从这一点可知，他的行为是犯罪行为，A是正确的，其他的说法均是错误的，排除。故选A。12.A解析：本题旨在考查学生怎样面对不法侵害。根据教材知识，面对不法侵害，要学会运用法律武器维护自身的合法权益，其中是违法的，会助长犯罪分子的嚣张气焰，也是不可取的。所以正确答案选A。13.略。（只可任意选择一种观点）例如，正方观点：法律是最有强制性的规范，以身试法的人仍存在；道德的舆论力量也有足够的声势，缺乏道德的行为仍然随处可见可

13、见，本身就在弱化的文明习惯要靠自律去实现。反方观点：违背道德要受到舆论谴责；违反法律要承担法律责任；违反纪律要受到处分正是这种威慑的力量才使人们去遵守社会规则。可见，人们迫于规范的威慑力量才去遵守社会规范。14.（1）尊重。（2）人格。（3）在公共汽车上给老人或孕妇让座、热心帮助残疾人。等等。解析：（1）漫画中体现了年轻人和老年人相互尊重，和谐社会的基础就是尊重。（2）每一个人无论性别、身份、地位、爱好有什么不同，无论身体、气质、性格、能力、知识、智能有什么差别,在人格上都是平等的。尊重他人首先意味着尊重他人的人格。（3）老人、幼儿、残疾人、孕妇等都是弱者，给予他们帮助是对弱者的尊重，如在公共汽车上给老人或孕妇让座；热心帮助残疾人。等等。15.（1）法律。（2）法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会。（3）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。解析：法律是维护我们合法权利的武器，法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会都可以提供维权帮助，公民要树立维权意识，同违法犯罪行为作斗争。