中考物理一轮复习 第十四章 欧姆定律导学案.docx

1、中考物理一轮复习 第十四章 欧姆定律导学案第十四章 欧姆定律 （一）【中考说明要求】标准目标水平知道电阻B初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展对社会的影响。B通过实验探究电流与电压、电阻的关系C理解欧姆定律c能利用欧姆定律进行简单计算C【考点梳理】考点一：电阻1、物理学中用电阻表示 ，电阻用字母 表示。电阻的单位 国际单位： ，简称 ，符号为 。常用单位： 、 。换算关系：1K 1M 2、电阻的大小与导体的 、 、 有关，还与 有关。因此电阻是导体 的一种性质，而与电流、电压 关。其它条件一定时，导体的长度越长，电阻越 。其它条件一定时，导体的横截面积越大，电阻越 。3、常态下的玻璃

2、是相当好的 体，若将玻璃加热到 状态时，它就变为了 体。这表明 。4、某些材料在超低温的情况下电阻突然减小为零，这种性质称为 。具有这种性质的物体称为 。举例说明它的应用前景 。例题1.“220V 40W”的白炽灯未接入电路时（冷态）电阻约100，正常工作时（热态）电阻约1200。表明 。例题2.如图所示为“探究影响导体电阴大小的因素”的实验电路图，A、B之间接电阻。（1）本实验通过观察比较电阻的大小。（2）小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的和有关例题3.小明利用一个废弃的白炽灯，用甲图所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系（1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，

3、其示数为A（2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小,由此可知：灯丝温度升高，其电阻变化情况是考点二：变阻器1、常见的变阻器有 、 、 等。2、滑动变阻器的工作原理是 ，滑动变阻器的作用是 ，滑动变阻器应 联在电路中，连接电路时滑动变阻器的滑片应处于 。3、滑动变阻器的接线柱的正确接法是“ ”。若同时接上面两个接线柱相当于 ，若同时接下面两个接线柱相当于 。4、某滑动变阻器的铭牌上标有“10 2A”，其中“10”表示 ， “2A”表示 。某小电灯上标有“2.5V 0.3A”， 其中“2.5V”表示 ，“0.3A”表示 。例题1.如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动

4、变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1、L2的亮度变化正确的是A L1变亮，L2不变 BLl变暗，L2不变C L1不变，L2变亮 D L1不变，L2变暗例题2.如图所示是一种测定油箱内油量多少的装置。试问：当电流表示数越大时，油箱里的油量是越多还是越少？请说明理由：考点三：探究电流与电压、电阻的关系1、实验器材：电源、开关、电阻、 、 、 、导线若干。2、实验电路图：3、在研究电流跟电压的关系时，滑动变阻器的作用是 。电流跟电压的关系是 。4、在研究电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是 。电流跟电阻的关系是 。5、欧姆定律的内容是： ，其公式为 。变形公式有 、 。例题1.小海利用如图甲所示的

5、电路探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”，已知电源电压为6V恒定，实验用到的电阻分别为5、10、15、20、25。（1）根据电路图甲，将乙图中实物电路连接完整（导线不允许交叉）。（2）实验中多次改变R的阻值，调节变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。某次实验中，小海用5的电阻做好实验后，接下来：断开开关，将滑动变阻器的滑片P移到端（选填“A”或“B”）。然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，保持电压表的示数为V，读出电流表的示数。（3）为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻值应不小于。例题2 如图所示是“探究通过导

6、体的电流与电压、电阻的关系”的电路图所用实验器材是：电源（6V）、电流表（00.6A）、电压表（03V）、电阻箱（0999.9）、滑动变阻器（40 2A）、开关、导线若干（1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 关系表2表1实验序号电压U/V电流I/A11.00.2021.50.3032.00.40实验序号电阻R/电流I/A150.402100.203200.10（2）探究电流与电阻的关系时，应调节改变接入电路中的阻值，并调节使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测几组数据见表2分

7、析表中数据可知：电阻箱两端的电压为V；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成关系（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为1.2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是至 考点四：测量定值电阻的阻值1、实验原理： ，需要测量的物理量是 和 。2、实验器材：电源、开关、阻值未知的定值电阻、 、 、 和导线。3、实验电路图：画出电路图。4、实验步骤：(1) 按照电路图连接实物电路；(2)在连接电路的过程中，开关应 ，滑动变阻器的滑片应放在 。(3)设计记录实验数据的表格：(4)滑动变阻器在本实验中的作用是 。5、测量小电灯的电阻问题分析：(1)、

8、小电灯的电阻是变化的，为什么？ (2)、能否计算小灯泡电阻的平均值，为什么？ (3)、电路连接正确，闭合开关后，发现无论怎样调动滑动变阻器，小电灯都不亮，且电压表有示数、电流表无示数，造成这种故障的原因是 。(4)、电路连接正确，闭合开关后，发现小电灯不亮，且电压表无示数、电流表有示数，造成这种故障的原因是 。(5)、电路连接正确，闭合开关后，发现电灯不亮，电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是 。例题1. 下面是在物理实验室探究“电流与电压关系”的实验过程：（1）首先绘制实验电路图（如图A所示），并找来一些相应的实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、若干阻值相同的

9、定值电阻R0和足够的导线。按照电路图连接电路时，开关应处于状态，正确连接后，进行试触，发现电压表和电流表指针偏转幅度都很大，造成这一现象的原因是：没有将滑动变阻器的滑片。开关闭合后，通过移动滑动变阻器的滑片，不断改变定值电阻两端的电压并读出对应电流值，如图B是某次实验时电流表的示数，其电流值是A。根据实验所得数据，绘制出如图C所示的UI图像。根据图像可得出“电流与电压关系”的结论是：电阻一定时，。为了进一步验证结论的正确性，我们将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路（如图D所示），再次重复上述实验并绘制出新的UI图像，则图像应在图C中的区域内。如果将实验中的定值电阻更换为小灯泡，得到

10、的UI图像就不再是一条直线，其原因是：。（2）我们在实验中发现，上述定值电阻中有一个定值电阻的阻值与其他不同，并且它的铭牌已磨损。于是便设计了利用电源（电压未知）、两个开关、已知阻值的定值电阻R0、电压表和若干导线来“测量未知电阻Rx阻值”的实验：设计电路，请你按照E图中的电路图连接实物图。闭合开关S1、S2，读出此时电压表的示数为U1。闭合开关S1、断开S2，读出此时电压表的示数为U2。可以推导出Rx的表达式为Rx。例题2小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V 0.3A”字样，电源电压为6V。请完成下列回答：（1）连接电路时开关应。（2）图乙是

11、小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整。 甲 乙猜想电流表和电压表有无示数如果A成立如果D成立（3）小亮连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后小灯泡不亮，聪明的小亮猜想：A可能小灯泡短路 B可能电流表开路C可能是灯丝断了 D可能滑动变阻器开路小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想，请你帮小亮填好上表中的空格。（4）某次测量，电流表与电压表的示数如图所示，此时小灯泡的电阻为。 （5）小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是。（6）小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率，假如电压表的01

12、5V量程已损坏，请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图。第十四章 欧姆定律 （二）【中考说明要求】标准目标水平理解欧姆定律c能利用欧姆定律进行简单计算C【考点梳理】考点一：动态电路的分析和计算例题1如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R的滑片P从中点向右端滑动的过程中A电流表A的示数变小B电压表V1的示数变大C电压表V2的示数变小D灯泡L变亮例题2.在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向左端滑动的过程中，下列判断正确的是A电流表A1示数变大B电流表A2示数变小C电压表V和电流表A2的示数之比保持不变D电压表V示数变

13、大例题3. 如图所示，电源电压不变，R1、R2、R3为定值电阻，开关S1、S2都闭合时，电流表A与电压表V1、V2均有示数断开开关S2，则A电流表A示数变大，电压表V1示数变大B电流表A示数变小，电压表V2示数变小C电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D电压表V2示数与电流表A示数的比值变大例题4. 如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为V，R1的阻值为。例题5.如图所示，电阻R1=12欧。电键SA断开时， 通过的电流为0.3安；电键SA闭合时，电流表的示数为 0.

14、5安。求：（1）电源电压为多大？（2）电阻R2的阻值为多大？例题6. 如图所示电路，电阻R1=5,滑动变阻器R2的阻值范围020，电源电压为3V，且保持不变求：（1）电流表的最大示数和最小示数分别多大？（2）电压表示数的最大值和最小值例题6考点二：电路故障的分析例题1.如图，闭合开关S后发现灯L不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转，则电路的故障可能是A灯L短路 B灯L断路C电阻R短路 D电阻R断路例题2.在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了会儿，两只电表的示数均变大，则下列判断中正确的是A灯L断路 B灯L短路C电阻R断路 D电阻R短路例题3.小华做电学实验时，按图所示连接一个电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，突然其中一盏灯熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因可能是AL1短路 BL1断路CL2短路 DL2断路例题4