学做木工教材.docx

1、学做木工教材学做木工设 计 者 马晓红 单位（学校） 滕州市西岗镇西岗中学授课年级 八年级 教材版本 自主开发教材 学习目标：知识与技能目标：1. 了解木材加工工具及常用木材。2. 了解木工制作的发展历史。3. 知道木工制品的制作程序，初步掌握划线、锯割、打磨、胶连接组合等一些基本的木工加工方法。过程与方法目标：1、 感受探究学习的一般过程，学会调查、搜集、分析、整理资 料。2、 通过组织开展活动，培养交流与表达，与人交往，与人合作 的能力，并形成合作与分享的意识。3、 培养学生善于合作、主动参与，大胆展示自我的能力以及动 手操作能力。情感态度与价值观目标：通过制作简单的木制品，体验劳动的快乐

2、，理解劳动的意义，形成正确的劳动观和热爱劳动的情感。活动准备：同学们，你们知道下面几幅漂亮的家具是用什么做出来的吗?木工工艺在我们的生活中无处不在， 从大型家具到小型用品，从实用物品到装饰品。女口：日常使用的门、窗户、大衣厨、酒柜、沙发、 衣架、杯垫、相框等等，给我们的生活带来了极大的便利，增添了无 限的美感。问题与思考：对于木工工艺，同学们了解多少呢？1. 了解木工工艺的发展历史及主要木工工具？2. 了解木工工艺的制作过程。3你还期待了解哪些知识？你还能提出哪些问题？我的问题1. 2. 3. 参考主题：木工（WoodWorking）是一门工艺，也是建筑常用的技术，是中 国传统三行（即木工、木

3、头、木匠）之一。木工是为业主完成房屋装 修过程中的各项木质工程的工种。如今社会“木工”职业应用领域广 泛。比如房屋建设领域，船舶领域，美化景观建设及最常见的装饰装 潢领域。本课主题是“学做木工”，本主题安排了“问题与思考” “学习 与探究”“实践与体验”“汇报与展示” “评价与反思”“拓展与创 新”等6个教学环节。“实践与体验”环节设计了 “学做木制相框”、 “木制书桌收纳盒”、“精美木制壁挂”等3个活动，这些内容都是 和学生的日常生活密切相关的。这三个活动由易入难，目的是培养学 生的自信心，让同学们大胆尝试创作属于自己的木工工艺品。活动实施：（一）学习与探究 ：1、山东省滕州市：鲁班故里我们

4、的家乡山东滕州，历史悠久，人杰地灵，百工圣祖”鲁班就 是其中最杰出的代表。鲁班：姓公输，名般。又称公输子、公输盘、 班输、鲁般。鲁国人（都城山东曲阜，故里山东滕州），“般”和“班” 同音，古时通用，故人们常称他为鲁班。大约生于周敬王十三年（公 元前507年），卒于周贞定王二十五年（公元前 444年），生活在春 秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加 过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富 的实践经验。鲁班是我国古代的一位出色的发明家， 两千多年以来， 他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。我国的土木 工匠们都尊称他为祖师。鲁班乃木工匠开山

5、鼻祖。为了弘扬传统文化、传播科普知识，让鲁班文化有效传承下去， 滕州市在龙泉文化广场建设了鲁班纪念馆，对于进一步弘扬鲁班精 神，打造鲁班文化品牌，加强鲁班文化研究，普及科学知识，繁荣发 展文化旅游业，培养广大青少年科技创新精神，提升滕州核心竞争力， 具有十分重要的意义。纪念馆主要以土木建筑为主，混凝土框架为辅， 构建飞檐画栋、美轮美奂的古建筑风貌，突出精巧典雅的灵性与特色。 纪念馆设有圣祖堂、公祭大厅、木工器械馆、石器馆、兵器馆、建筑 厅、舟桥厅、青少年科技教育厅、鲁班传人成果厅、鲁班广场等，并 规划建设以石磨、磨盘、碌碡、石槽等数千件石器垒成的石磨山和碌 碡山，构成鲁班纪念馆一道奇特景观。鲁

6、班纪念馆，建立了鲁班渔村，更名了鲁班饭店，建设了鲁班功 德堂，复原了鲁班造磨处、鲁班堤、鲁班桥、鲁班工匠营等历史遗迹， 排演了大型历史剧墨子与鲁班，出版发行了鲁班的传说一书, “鲁班在滕州的传说”被列为中国国家首批非物资文化遗产项目。2、主要木工工具:木工常用的成套工具如斧、弓形锯、弓形钻、铲和凿外，还发展 了球形钻、能拔铁钉的羊角锤（钉抓锤）、伐木用的双人锯等。广泛 使用的还有长轴车床和脚踏车床，用来制造家具和车轮辐条。五种简单机械：杠杆、尖劈、滑轮、轮与轴、螺纹。还有： 电刨、 气泵、直钉枪、蚊钉枪、电批、 雕刻机、 曲线锯、修边机、切割 机、电木铣、台锯、其他等。3、几种常见的木材及其特

7、性:圆木：1.水曲柳：其树质略硬、纹理直、结构粗、花纹美丽、耐 腐、耐水性较好，易加工但不易干燥，韧性大，胶接、油漆、着色性 能均好，具有良好的装饰性能，是目前家具、室内装饰用得较多的木 材。2. 杨木：我国北方常用的木材，其质细软，性稳，价廉易得。常做为榆木家具的附料和大漆家具的胎骨在古家具上使用。 这是所说的 杨木亦称小叶杨，常有段子般的光泽，故亦称“缎杨”比桦木轻软。 桦木则有微香，常有极细褐黑色的水浸线。这是二者的差别。3. 杉木：其材质轻软，易干燥，收缩小，不翘裂，耐久性能好、 易加工，切面较粗、强度中强、易劈裂，胶接性能好，是南方各省家 具、装修用得最为普遍的中档木材。4. 樟木：

8、重量适中，结构细，有香气，干燥时不易变形，加工、 涂饰、胶合性较好。5. 柳木：材质适中，结构略粗，加工容易，胶接与涂饰性能良好。 干燥时稍有开裂和翘曲。以柳木制作的胶合板称为菲律宾板。6. 红松：材质轻软，强度适中，干燥性好，耐水、耐腐，加工、 涂饰、着色、胶结性好。7. 梧桐木：材质甚轻软，结构粗，切水电面不光滑，干燥性好， 不翘裂。8. 黑胡桃木：外观黑胡桃心材茶褐色，有时具黑或紫色条纹。黑 胡桃木之颜色视所生长地区而有不同。 所以称为黑胡桃之原因，并非指其木材为黑色，而系由於其果实外壳为黑色之故， 实际上木材为淡 灰褐色至浓深紫褐色。故黑胡桃木常略称为胡桃木。性质黑胡桃木之 木理变化万

9、千，形成各种不同花纹， 为人所喜爱。其木质重而硬，耐冲撞磨擦；耐腐朽，容易乾燥，少变形；易施工，易於胶合。木质 坚硬适於制造近代式家具之雕刻部份，又其收缩率甚小故能耐多变化 之气候，而无虞发生裂缝。可施以任何涂装方法，其它木材均不及黑 胡桃木能吸收油质涂装，此即为其多用於制造近代式家具之另一原 因。用途.最适於制造家具及室内装修。施以传统式涂装之黑胡桃木， 只须以中性肥皂及水洗涤，以蜡擦亮即可保持本来外观；施以油质涂 装者，可每年涂抹煮沸之亚麻仁油二次。板材：1.胶合板是由三层或多层一毫米左右的实木单板或薄板胶 贴热压制成，常见的有三夹板、五夹板、九夹板和十二夹板（俗称三 合板，五厘板，九厘板

10、，十二厘板）。2. 装饰面板：装饰单板贴面胶合板（装饰面板、贴面板），是将 实木精密刨切成厚度为0.2 mm以上的薄木皮，以胶合板为基材，经 过胶粘工艺制作而成的具有单面装饰作用的装饰板材。3. 密度板：密度板分中密度纤维板（中密度板）和硬质纤维板（高 密度板）等，密度在450 800千克/立方米的是中密度纤维板，密度 在800千克/立方米以上的是硬质纤维板。密度板是以植物木纤维为 主要原料，经热磨、铺装、热压成型等工序制成。4、常见木材连接方法榫卯连接 中国古代匠师创造的一种连接方式（见中国古代木结构）。其特点是利用木材承压传力，以简化梁柱连接的构造；利用榫 卯嵌合作用，使结构在承受水平外力

11、时，能有一定的适应能力。因此, 这种连木结构连接至今仍在中国传统的木结构建筑中得到广泛应用。其缺点是对木料的受力面积削弱较大，用料不甚经济。齿连接 用于桁架节点的连接方式。将压杆的端头做成齿形，直接抵承于另一杆件的齿槽中，通过木材承压和受剪传力（图 1）。为了提高其可靠性，要求压杆的轴线必须垂直于齿槽的承压面（ab）并通 过其中心。这样使压杆的垂直分力对齿槽的受剪面 （b C）有压紧作 用，提高木材的抗剪强度。为了防止刻槽过深削弱杆件截面影响杆件 承载能力，对于桁架中间节点，应要求齿深（hO）不大于杆件截面高度 的1/4;对于桁架支座节点应不大于1/3。受剪面过短容易撕裂，过长 又起不了应有的

12、作用，为此宜将受剪面长度（lv）控制在410h范围 内。并应设置保险螺栓，以防受剪面意外剪坏时，可能引起的屋盖结 构倒塌1。木结构的连接螺栓连接和钉连接 在木结构中，螺栓和钉的工作原理是相同的，即由于阻止了构件的相对移动，而受到其孔壁木材的挤压，这种挤压 还使螺栓和钉受剪与受弯，木材受剪与受劈。为了充分利用螺栓和钉 受弯、木材受挤压的良好韧性，避免因螺栓和钉过粗、排列过密或构 件过薄而导致木材剪坏或劈裂。在构造上对木料的最小厚度、螺栓和 钉的最小排列间距已有规定。键连接 有木键和钢键两类。近些年来，木键已逐渐被淘汰，而为 受力性能较好的板销和钢键所代替。钢键的形式很多，常见的有裂环、 剪盘、齿

13、环和齿板等四种（图2）。均可用于木料接长，拼合和节点 连接，其承载能力通过试验确定。（二）实践与体验：活动1:制作木质相框生活中你喜欢拍照吗？那么你最喜欢用什么方式来保存相片呢？如果有一个精美的相架，不仅可以珍藏你美丽的相片，还可 以点缀美好的生活，你准备设计一个什么式样的相架？这个相架有哪 些功能？要用到哪些材料？木质相框的设计与制作一、 工具准备手工锯、木挫、砂纸板、旋具、C字夹、小锤。二、 材料准备桐木板、杨木板、废旧的其他木料。三、 木质相框的制作流程：（1） 划线：划线时排料要合理，注意各部之间留有加工余量（锯缝2-3毫米）注意木纹方向、做到“直线用直尺、垂线用角尺” （2） 锯：下

14、料时用C字夹把坏料夹紧，同时垫一块衬垫，避免 把材料的表面压坏。（3） 粘：连接两面都要涂胶，待胶水干后再吻合压紧，随时用 角尺检查部件之间垂直角度。（4） 锂：用木工锂粗加工，然后用细砂纸磨光滑，砂磨方向与 木纹方向一致；作品合成后再打磨修样。大显身手：设计并制作自己喜欢的木质相框，看看谁的相框既实用又漂亮。活动2.木质书桌收纳盒书桌是学生学习的主阵地，往往因为缺少合适的收纳盒，文具 盒，书本，钢笔，毛笔扔的满桌子都是，凌乱无次序。书桌收纳盒却 能够使这些散乱的文具放置的整洁而有顺序，方便实用，深受学生喜 爱。同学们在前一节课已经基本掌握了制作木制品的基本方法和步 骤，在此基础上本课又添加了

15、凿卡槽的练习， 让同学们充分利用已掌 握的这些技能和方法，并与教师的要求相结合，设计制作出有自己创 意的独一无二的书桌收纳盒。一、 工具和材料：1 .工具：指接板，木条，小电钻，尺子，铅笔，枪钉等。2. 材料：密度板、装饰面板等的下脚料。二、 木质收纳盒的制作步骤：1. 划线：用铅笔和尺子画出各构件尺寸，划线时应注意拐尺的正确 运用。注意划线的准确度。2. 锯割：用锯分割木材，锯割木材时要压线锯割，不能偏离划线， 沿直线锯割，并且要固定好木材。3. 凿卡槽：在需要安装隔板的木板上，用凿子凿出均匀的卡槽。注 意卡槽要在同一平面上。4. 打磨：用砂纸将分割的木材打磨光滑。5. 拼接组合：木工连接常用的方法有用钉、螺丝等的机械连接、 榫连接、胶连接。榫连接需要做榫头和榫孔。胶连接一般用在木材边 与边的连接。6. 成型：将准备好的构件按顺序拼接组合并加强固定和美化。活动3.挂物架的设计与制作挂物架的美化和储物功能挂物架也叫壁挂又叫墙面搁架。由于实用且不占据房子的主要空 间而得到人们的青睐。日常生活中，挂物架有很大的收纳功能，可以 存放一些或大或小的物品，充当着“储物柜”的角色。当前，在审美 诉求的驱动下，墙面搁架又往往被人们当成美的元素， 起着装饰空间 的作用。家具行业业内人士介绍，目前，墙面搁架之所以在众多家庭 中快速流行起来，是