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1、淄博市学业水平考试指导生物参考答案2020年淄博市学业水平考试指导生物参考答案单元基础部份第一单元 生物与生物圈【知识梳理】1、（）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出体内产生的废物（4）生物能对外界刺激做出反映（5）生物能生长和繁衍 （6）除病毒外，生物都是由细胞组成的 二、提出问题 作出假设 制定打算 实施打算 得出结论 表达和交流3、生物 环境生产者、消费者、分解者 阳光、水、空气、温度【同步测试】一、选择题 二、明白得与应用11.（1）草 生物 5 草鼠蛇鹰 鹰（2）草 鹰 物质 （3）相对稳固 自动调剂能力 增加 生态系统（4）消费者 捕食（关系） （5）分解者 非

2、生物部份12.（2）孑孓的生活需要空气 （3）20 空气 （4）死亡 正常生活 （5）孑孓的生活需要空气第二单元 生物与细胞观看细胞的结构 细胞的生活【知识梳理】1、（2）展 盖 滴 涂2、细胞壁 液泡 叶绿体3、（1）水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸 （3）叶绿体 线粒体【同步测试】一、选择题1A 二、明白得与应用11.（1）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 细胞膜 （2）125 （3）细胞核 （4）液泡 （5）移动玻片假设污点移动，可判定污点在玻片上 假设移动目镜污点移动可判定污点在目镜上 假设移动玻片和目镜污点都不动可判定在物镜上 （6）左下方12.（1）甲 乙 细胞膜

3、操纵物质的进出 （2）B、C、D （3）叶绿体 光合作用 （4）线粒体细胞如何组成生物体 没有细胞结构的微小生物病毒【知识梳理】二、细胞 组织 器官 系统三、1、茎 花 种子 2、爱惜组织 营养组织四、1、蛋白质 遗传物质 2、结晶体【同步测试】一、选择题1A 2 A 3C 4B 5B 6 A 7C 8C 9D 10A 二、明白得与应用11.（1）细胞割裂 细胞分化 爱惜组织 营养组织 一个器官 （2）否 （3）癌12.动物细胞 细胞割裂呈“8”字型，且无细胞壁 细胞核 细胞质第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中有哪些绿色植物【知识梳理】二、1、种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 子叶 胚乳

4、2、(1)袒露 果皮 (2) 果皮 果皮【同步测试】一、选择题1A 2C 3D 4D 5C 6B 7C二、明白得与应用8、（1）1/3 裸子植物的故乡9、（1）胚芽 胚轴 胚根 子叶 果皮和种皮 胚乳（2）种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 二 一 胚乳 胚乳 （3）果皮 种皮 果实 被子植物的一生【知识梳理】一、1、温度 水分 空气 2、休眠 3、水分 胚芽 胚轴 胚根 胚根 茎和叶二、1、伸长区 分生区 伸长区 2、芽 形成层 3、氮 磷 钾 无机盐三、1、花蕊 雌蕊 雄蕊 2、花药 柱头 3、卵细胞 受精卵 4、果皮 种子 胚【同步测试】一、选择题1A 2C 3A 4B 5C 6B 7A 8C

5、 9A 10B 二、明白得与应用11、(1)胚芽；胚轴；胚根；子叶 (2)A；B；C；D (3)C；吸收水和无机盐 (4) 减小有机物消耗，增进果实的发育12、（1）必然的水分 （2）伸长区 （3）传粉 受精 （4）子房13、(1)充沛的空气 (2)温度 形成对照 (3) (4) 必然的水分、充沛的空气和适宜的温度14(1)100 (2)温暖(温度适宜)；潮湿(有必然水分)(3)如以下图所示。(4)顶部绿色植物与生物圈的水循环【知识梳理】二、1、成熟区 根毛 4、韧皮部 木质部 长粗三、1、气体互换 捍卫细胞 2、表皮 叶脉【同步测试】一、选择题1A 2D 3C 4B 5D 6D 7C 8A

6、9C 10D二、明白得与应用11、(1)导管 筛管 (2)形成层 木质部 韧皮部 (3)水分和无机盐通过木质部中的导管向上运输 12、（1）制造有机物 叶绿体 （2）吸收水分和无机盐 成熟区 （3）水分和无机盐 下 上13、(1)保留足够的根毛和幼嫩的根尖，避免移栽后根吸收不到足够的水分而死亡 不行，塑料袋不透气，可能致使根缺氧，最后死亡 (2)移栽后，损伤了一部份根毛和幼根，使根的吸水能力下降，如此处置有利于降低蒸腾作用，减少水分散失 (3)避免细菌等有害物体从伤口进入植物体内14、（1）原始海洋 （2）水是种子萌生的条件 （3）组成细胞的大体成份 不同 （4） 增进生物圈的水循环 （5）水

7、是光合作用的原料 （6）略三、实验与探讨15、（1）不作处置；观看实验结果 （2）根毛与植株吸水关系不大；根毛与植株吸水关系紧密（3）导绿色植物是生物圈中有机物的制造者 绿色植物与生物圈中的碳-氧平稳爱惜植被，绿化祖国【知识梳理】一、1、叶绿体 光能 化学能 有机物 二、有机物 能量3、二氧化碳 光能 叶绿体 有机物二、2、氧气 二氧化碳和水 有机物 有机物+氧气二氧化碳+水+能量【同步测试】一、选择题1D 2B 3D 4D 5C 6B 7D 8C 9B 10D 二、明白得与应用11、（）光合叶绿体（2）有机物中的化学能 （3）光照 温度12 、(1)二氧化碳；氧气；水；有机物 (2)氧气；二

8、氧化碳 (3)水 (4)气孔；导管；筛管13、（1）使植物光合作用停止（2）密闭，避免空气进入装置内 （3）成心义，具有对照作用14、（1）吸收二氧化碳 (2)放在黑暗处一日夜 (3)叶绿体是光合作用的场所 二氧化碳是光合作用的原料 （4）二氧化碳 水 三、实验与探讨15、（1）氧气、用透明的玻璃罩把培育皿罩起来，把快要熄灭的火柴棒迅速深切玻璃罩内，火柴从头燃烧起来 （2）叶绿体 （3）光合作用只有在光下才能进行（4）光和叶绿体16、（1）二氧化碳 等量的清水（2）光合作用释放氧气 （3）种子呼吸作用释放二氧化碳 （4）呼吸作用、蒸腾作用、光合作用 有 只罩住植物体 黑暗 第四单元 生物圈中的

9、人人的由来【知识梳理】1、睾丸、精子、雄性激素、输卵管、子宫内膜、胎盘、二氧化碳、胎儿、阴道2、身高突增、躯体发育、智力进展、神经系统、遗精、月经【同步测试】一、选择题 1D 2C 3D 4C 5A 6C 7D 8B 9B 10A二、明白得与应用11丛林古猿 非洲的热带丛林12.青春期 晚2年 身高迅速增加 遗精 月经 第二性征13精子 卵细胞 输卵管 胎盘 子宫 人体的营养【知识梳理】1、（1）能量（2）能源（3）细胞、生长发育（5）不多、专门大、贫血、佝偻病、骨质疏松、地址性甲状腺肿（6）能量、很少、夜盲症、脚气病、坏血病、钙和磷、佝偻病2、（1）咽、胃、大肠、小肠、唾液、淀粉、蛋白质、胆

10、汁（2）大、复杂、简单（3）皱襞、小肠绒毛3、平稳膳食宝塔【同步测试】一、选择题1C 2B 3C 4B 5B 6A 7B 8 A 9C 10B二、明白得与应用11.（1）鱼肉 菠菜 （2）坏血病 12.唾液 小肠液 胃液 胆汁13.（1）唾液淀粉酶 唾液腺 肠腺 胰腺 （2）麦芽糖 葡萄糖 （3）血液循环14. （1）口 （2）胃 （3）小肠 被消化吸收了 （4）阑尾 大肠15.（1）糖类（2）脂肪（3）蛋白质、三（4）五、二三、实验与探讨16(1) （2） （3） 淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌和唾液的分泌有关 （4）不人体的呼吸【知识梳理】1、（1）清洁、温暖（2）食物（4）肺泡（5）气

11、体互换2、（1）收缩、下降、扩张、下降、进入（2）肺泡壁、上皮细胞、氧气、二氧化碳、呼气、血液循环3、污染物【同步测试】一、选择题1C 2A 3B 4D 5C 6A 7B 8A 9B 10D二、明白得与应用11（1）1 鼻腔 （2）2咽 （3）5 肺 肺泡 一层上皮 毛细血管 肺泡 血液 （4）123412.(1)气管 胸廓 肺 膈肌（2）扩张 吸气 （3）肋骨间肌肉 收缩三、实验与探讨13.（1）将袋中的气体通入澄清石灰水中，观看石灰水的转变情形（2）澄清的石灰水变浑浊 （3）不与食物发生反映无毒无害价钱低廉14.（1）二氧化碳 （2）试管两支，弯玻璃导管一个 澄清的石灰水 （3）取等量的石

12、灰水别离放在两支试管内，然后标号1、2，用导管向1号试管内吹气，2号试管静止不动。一段时刻后，1号试管内的石灰水变浑浊，2号试管没有明显的转变。 （4）人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳人体内物质的运输 人体废物的排出【知识梳理】1、（1）运载血细胞、运载营养物质和代谢废物、细胞核、圆饼状、氧气、最少、防御（2）厚、运回、静脉瓣、一、单行、左、右、肺静、主动、上下腔静脉、肺动、心室、动脉、主动脉、上下腔静脉、右心室、左心房（3）B、O、同型、400 2、（2）肾脏、肾单位、膀胱、尿道（3）肾小囊肾小球、血细胞、蛋白质、无机盐、葡萄糖、肾小囊肾小管、葡萄糖、水、无机盐、废物、水、无机盐【同步测试

13、】一、选择题1B 2A 3A 4A 5B 6D 7A 8A 9C 10B 二、明白得与应用11、ABO 1200 输入同型血12、（1）肺动脉 静脉血 （2）分离 二氧化碳等废物 （3）肾脏 （4）含养料多的静脉血 （5）肾小球 （6）上下腔静脉 肺动脉 （7）房室瓣 动脉瓣13、（1）小肠 （2）细胞内 （3） （4）房室瓣、动脉瓣、静脉瓣能避免血液倒流 （5）肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收作用14、（1）原尿 尿液 血浆 （2）大分子蛋白质不能被肾小球滤过到原尿中 （3）原尿中大部份水被重吸收，而尿素不能被重吸收 （4）原尿中水和无机盐都有被重吸收的，但无机盐吸收的比例稍大一些 水 （5

14、）原尿中全数的葡萄糖都被重吸收了人体生命活动的调剂 人类活动对生物圈的阻碍【知识梳理】1、（1）巩膜、爱惜、角膜、透明、脉络膜、虹膜、晶状体、折射、视网膜、晶状体、太长、凹透（2）耳郭、外耳道、鼓室、半规管、前庭、耳蜗（3）神经细胞（4）神经系统、刺激（5）生长激素甲状腺激素胸腺肾上腺胰岛、胰岛素雌性激素 侏儒症、巨人症、糖尿病、神经系统、血液循环【同步测试】一、选择题1B 2C 3B 4D 5C 6D 7B 8C 9C 10A二、明白得与应用11、（1）否（2）是（3）是（4）否12、(1)排尿反射的中枢在脊髓 (2)成人的排尿反射受大脑操纵,婴儿的大脑发育尚未完全 (3)传导13、温室 冰川加速融化，海平面上升，台风加倍频繁，有些地域加倍干旱，造成农作物减产和多种生物的灭绝 植被的破坏和有机燃料的燃烧 植树造林、减少汽车尾气排放等14、(1)简单 （2）复杂 （3）简单反射 大脑皮层 三、实验与探讨15. （1）葡萄糖 糖尿 （2）血糖浓度 （3）正常 （4）胰岛 没有 （5）血糖浓度 （6）胰岛素 （7）胰岛能分泌胰岛素，胰岛素能调剂血糖的浓度 （8）注射胰岛素第五单元 健康地生活【知识梳理】1、（1）传染源 传播途径 易动人群 （2）操纵传染源、爱惜易动人群2、（1）皮肤、粘