师范大学人才培养方案.docx

1、师范大学人才培养方案江西师范大学人才培养方案专业代码：080613一. 培养目标培养适应我国IT产业发展需要、具备计算思维和工程理念的，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品质与职业道德、工程意识和素质，具备较强的社会适应能力、工程实践能力和应用创新能力，具备自主学习和终身学习的意识和能力，具备良好的写作沟通技能，富于批判精神、创新精神以及团队合作精神，具备国际视野和跨文化环境下的交流、合作与竞争能力，能从事网络规划与设计、网络系统集成与网络应用软件开发、网络运营与维护管理、网络设备与网络协议的研发、网站设计，网络安全防范等技术工作的复合型人才。二. 规格要求本专业的学生应具有爱岗敬业、求实

2、创新、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。应具有良好的科学素养、较强的创新意识；具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力，以及良好的语言（中、英文）运用能力。本专业学生主要学习计算机科学，网络工程的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的工程部署，应用研究与技术开发的基本能力。本专业的学生应达到以下要求：掌握计算机科学与网络工程领域的知识体系，要求基础扎实、宽厚，了解该领域的发展趋势；掌握计算机科学与网络工程的基本理论、方法、技术和工具；至少掌握一门外语，具有良好的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业外文书籍和文献。具有自

3、主学习能力，初步的分析问题和解决问题的能力，特别是逻辑思考和系统思考的能力；具有遵循职业道德规范、合作共事、协调沟通和组织管理的能力。三. 方向介绍本专业培养的毕业生德、智、体全面发展，具有良好的科学素养、文化修养和创新创业精神，以及良好的创新精神和团队协作精神，系统地掌握本专业的基础理论、基本方法和基本技能，具备应用计算机科学的软硬件及网络工程知识解决实际问题的能力；受过科学研究与实际应用的初步训练，能够适应学科的新发展，能运用网络相关知识与技能去分析和解决网络工程项目的实际问题，具有较强的网络工程实践应用能力与知识创新能力。本专业毕业生可在学校、科研机构从事计算机教学和科研工作，也可在金融

4、、通信等信息技术企事业单位从事信息系统和网络系统的开发和运维工作。主要课程包括：高等数学、线性代数及应用、离散数学、概率统计、信息技术导论、高级语言程序设计、数据结构、计算机网络、网络操作系统、网络安全技术、网络路由与交换技术、组网工程与管理、操作系统、数据库原理、计算机原理、计算机系统结构、动态网站开发、Web应用技术、数字逻辑基础、英语、马克思主义原理、体育等。四. 隶属专业类计算机五. 主干学科计算机科学与技术六. 相近专业计算机科学与技术、软件工程、物联网、电子、通信、信息科学七. 学位课程本专业共计7门学位课程，分别是数据结构（262083）计算机原理（262084）离散数学（262

5、008）计算机网络（262085）操作系统（262086）组网工程与管理（）网络安全技术（262068）八. 学历、学制、学位和毕业最低总学分学历：本科学制：四年学位：工程学士毕业最低总学分：160学分九. 课程体系2013级计算机网络工程专业课程体系一、公共必修课（32学分）课程性质课程编号课程名称课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲公共必修028014思想道德修养与法律基础32132161公共必修052003大学英语读写22321公共必修052007大学英语视听说12321公共必修056001大学

6、体育102321公共必修056002大学体育102322公共必修052008大学英语视听说12322公共必修052004大学英语读写22322公共必修028011马克思主义基本原理33482公共必修028013中国近现代史纲要22323公共必修052005大学英语读写22323公共必修052009大学英语视听说12323公共必修056003大学体育102323公共必修056004大学体育102324公共必修052010大学英语视听说12324公共必修052006大学英语读写22324公共必修037001军事理论22324公共必修028015毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6516432

7、4合计（分类累计）32备注注：“”表示考核方式为考试，否则为考查；“”表示学位课程；“”表示小学期课程；“”考核方案、课程大纲为电子文本链接；除“先修课程号”、“教材ISBN”、“考核方案”和“课程大纲”外其他栏目均为必填项目；新增课程的编号按规则预填，有待管理信息系统审验；二、其它公共必修学分（15学分）其中必修4（就业2+创业2）、限选6（科学技术_人文社会4+艺术教育2）、第二课堂5（德育、社会实践、创新、技能、社团）三、学科基础课（17学分）课程性质课程编号课程名称课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案

8、课程大纲学科基础255504高等数学（工学类）Higher Mathematics44164161否学科基础267061信息技术导论Introduction to Information Technology22232321否学科基础267164数字逻辑基础Digital logic54264321否学科基础255505高等数学（工学类）Higher Mathematics55180162否合计（分类累计）17备注注：“”表示考核方式为考试，否则为考查；“”表示学位课程；“”表示小学期课程；“”考核方案、课程大纲为电子文本链接；除“先修课程号”、“教材ISBN”、“考核方案”和“课程大纲”外其

9、他栏目均为必填项目；新增课程的编号按规则预填，有待管理信息系统审验；四、专业主干课（56学分）课程性质课程编号课程名称课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲专业主干262261高级语言程序设计High-level language programming54264322否专业主干255215线性代数及应用Linear algebra and applications44642否专业主干262083数据结构Data structure54264323否专业主干262084计算机原理Principles o

10、f Computer54264323否专业主干262008离散数学Discrete Mathematics55803否专业主干262085计算机网络Computer network54264323否专业主干262086操作系统Operating system54264324否专业主干组网工程与管理Network Engineering and Management43248324否专业主干网络安全技术Computer Security technology43248325否专业主干262218数据库原理Database system54264325否专业主干262221概率统计Probabil

11、ity and Statistics44645否专业主干网络操作系统Network Operate System54264326否合计（分类累计）56备注注：“”表示考核方式为考试，否则为考查；“”表示学位课程；“”表示小学期课程；“”考核方案、课程大纲为电子文本链接；除“先修课程号”、“教材ISBN”、“考核方案”和“课程大纲”外其他栏目均为必填项目；新增课程的编号按规则预填，有待管理信息系统审验；五、专业限选课（20学分）课程性质课程编号课程名称课程英文名称学分周课堂学时周实验学时课堂总学时实践总学时开课学期先修课程号教材ISBN学位课程否是否小学期考核方式考核方案课程大纲专业限选268043互联网技术与应用Internet technology and applications32232321否