二年级上册语文复习知识点.docx

1、二年级上册语文复习知识点二年级上册期末复习资料一、多音字：1都: du（都是） d (首都) 2为: wi (为人) wi (因为)3降:jin (降落) xin (投降) 4背: bi(背包) bi(背诵)5兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6长: zhn (长大) chn (长江)7乐: l (快乐) yu (音乐) 8曲: q ( 弯曲) q (歌曲)9、 相: xin (相信) xin(照相) 10、难: nn(困难) nn(灾难)11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子)13、发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun(转动)

2、zhun(转身)15、干: n (干净) n（干活） 16、教: jio(教书) jio(教室)17、漂: pio(漂亮) pio（漂流） 18、扎: z （扎辫子） zh（扎实）19、当: dn(当时) dn(上当) 20、传: chun(传达) zhun(传记)21、角: jio(角落) ju (角色) 22、假: ji (假如) ji (放假)23、好: ho (好人) ho (爱好) 24、少: sho(多少) sho(少年)25、行: xn(行走) hn(银行) 26、处: ch（到处） ch (相处)27、朝: cho(朝代) zho(朝阳) 28、中: zhn(中间) zhn(打

3、中)29、重: zhn(重要) chn(重新) 30、奔: bn (奔跑) bn (嫦娥奔月)二、同音字汇总饱（温饱） 保（保卫） 背（背心） 被（被子） 城（城市） 诚（诚实） 川（山川） 穿（穿衣） 比（比赛） 笔（笔记） 并（并且） 病（生病）厂（工厂） 场（场地） 但（但是） 弹（子弹） 池（电池） 迟（迟到） 读（读书） 独（独立） 丰（丰收） 枫（枫叶） 浮（飘浮） 福（幸福）件（事件） 舰（军舰） 金（金子） 斤（公斤） 句（句子） 巨（巨人） 礼（礼貌） 理（理解） 曲（歌曲） 取（取得） 台（台湾） 抬（抬头）洼（水洼） 蛙（青蛙） 卫（卫生） 味（味道） 言（语言） 沿（井

4、沿） 扬（飘扬） 洋（海洋） 阴（阴天） 音（音乐） 已（已经） 椅（椅子）亿（亿万） 易（容易） 宇（宇宙） 羽（羽毛） 直（直接） 植（植树） 纸（纸张） 指（指导） 捉（捉鱼） 桌（桌子） 狐（狐狸） 胡（二胡）戏（京戏） 细（仔细） 饥（饥饿） 鸡（小鸡） 及（及格） 极（极点） 实（其实） 食（粮食） 至（至于） 帜（旗帜） 治（治病）青（青菜） 轻（轻轻） 清（清水） 申（申请） 伸（伸手） 身（身体）尤（尤其） 由（由于） 游（游泳） 园（公园） 元（元旦） 员（队员）互（互相） 户（户口） 护（保护） 历（日历） 丽（美丽） 粒（米粒）夕（夕阳） 吸（吸气） 息（休息） 之（总

5、之） 枝（树枝） 织（纺织）科（科学） 棵（一棵树） 颗（颗粒） 京（北京）、 经（经过）、 惊（惊奇）、 睛（眼睛）劳（劳动）、 牢（牢记）、 牵（牵挂）、 铅（铅笔）州（神州）、 舟（小舟）、 周（周围）、 洲（亚洲）住（居住）、 助（帮助）、 注（注音）、 祝（庆祝）其（其它）、 奇（奇怪）、 棋（下棋）、 旗（旗帜）计（计算）、 记（日记）、 技（科技）、 际（国际）克（克服）、 刻（立刻）、 客（客人）、 课（上课）市（市民）、 示（表示）、 事（事情）、 室（教室）三、形近字：容（容易） 壮（壮丽） 波（波浪） 龙（龙灯） 谷（山谷） 状（形状） 破（破坏） 尤（尤其）己（自己）

6、枝（树枝） 胡（二胡） 观（观看） 已（已经） 技（技术） 湖 (湖水) 现（现在）困（困难） 宁（安宁） 次（一次） 元（元旦）因（因为） 宇（宇宙） 欠（哈欠） 园（公园） 极（北极） 礼(队礼) 架（书架） 旗（旗帜）及（及格） 扎（扎实） 加（加法） 棋（下棋） 川（四川） 抬（抬头） 争（争取） 旁（旁边）州（神州） 台（讲台） 筝 (风筝) 傍（傍晚）优（优秀） 诚（诚实） 围（包围） 申(申请)尤（尤其） 城 (城市) 国（国家） 伸（伸手） 京(北京) 扬（飘扬） 拨（拨开） 沿（井沿）惊（惊奇） 杨（姓杨） 拔（拔草） 铅(铅笔) 蛙（青蛙） 信（相信） 棵（一棵树） 浅（深

7、浅） 洼（山洼） 言（语言） 颗(颗粒) 钱（金钱）飘（飘浮） 吸（吸收） 狸（狐狸） 猴（猴子）漂（漂亮） 极（极点） 理（道理） 候（时候）直（一直） 今（今天） 扎（扎风筝） 住（住处）植（植物 ）令（命令） 礼（礼物） 注（注意 ）桃（桃子） 奇（奇怪） 彩（彩色） 饱（温饱）挑（挑水） 椅（椅子） 采（采用） 抱（拥抱）爱（爱好） 富（丰富） 粉（粉红） 昨（昨天）暖（暖和） 福（幸福） 份（一份） 作（作业）晴（晴天） 良（良好） 读（读书） 舟（小舟）睛（眼睛） 娘（姑娘） 卖（买卖） 船（小船）裙（裙子） 孩（孩子） 经（已经） 味（香味）群（群众） 刻（刻苦） 轻（轻重） 妹

8、（妹妹）捡（捡起） 要(要求) 至（至少） 乎（在乎）脸（脸面） 腰（弯腰） 到（到达） 呼（欢呼）寻（寻找） 领（红领巾） 场（操场） 户（户口）灵（机灵） 令（命令） 物（动物） 护（保护） 怕（害怕） 丛（丛林） 织（纺织） 价（价格）拍（拍手） 从（从前） 帜（旗帜） 介（介绍）华（华灯） 克（千克） 必（必须） 往（来往）化（化学） 刻（刻苦） 心（心情） 住（住宿）牢（牢记） 围（包围） 倒（倒影） 器（电器 ）件（一件） 伟（伟大） 到（到达） 哭（哭泣）运（运动）航（航空）远（远方）舰（军舰）四、近义词躲-藏 遮-掩 枯-干 追-赶 宿-住 望-看 泊-停 鸣-叫 弯-曲 巴望

9、-盼望美丽-漂亮 自豪-骄傲 健壮-强壮 讥笑-嘲笑 呼唤-叫唤 慢慢-缓缓（徐徐 ） 同伴-伙伴 高兴-开心 明亮-光明(光亮 ) 足迹-脚印 寻找-寻觅 焦急-着急 迷路-迷途 景色-景象 芬芳-香气 赶紧-赶快不解-迷惑 应该-应当 舒适-舒服 照顾-照料 挑选-选择 茂盛-茂密 清晰-清楚 展现-展示 流动-流淌 犹如-好像 欢乐-快乐 祝福-祝愿有名-出名 特别-非常 雄伟-雄壮 容易-轻易闪烁-闪耀 川流不息-络绎不绝 装扮-打扮 奇怪-奇异 生气-气愤 哄骗-欺骗 知道-明白 足够-充足 研究-钻研 立即-立刻 采用-采纳 洁白-雪白 忽然-突然 方便-便利 好像-似乎 灭绝-灭

10、亡 清新-新鲜 指点-指示 刻苦-努力 斥责-训斥著名-有名 一动不动-纹丝不动 辨别-分辨 慌张-慌乱 观赏-欣赏 指教-指点 飞快-快速 讨厌-厌恶 惭愧-羞愧 力气-力量 聪明-聪慧 喜欢-喜爱 常常-经常 惊讶-惊异（惊奇） 仔细-认真 满意-满足往常-以往 办法-方法 孤单-孤独 清楚-明白 五、反义词: 慢-快 枯-荣 甜-苦 长-短 动-静 瘦-胖远-近 稠-稀 沉-浮 升-降 厚-薄 疏-密买-卖 进-退 正-反 斜-正 饿-饱 是-非安全-危险 复杂-简单 秘密-公开 希望-失望勤劳-勤奋 热忱-冷漠 饥寒-温饱 索取-奉献脱掉-穿上 仔细-粗心(马虎 ) 害羞-大方 浓密-

11、稀疏 沉睡-苏醒 美丽-丑陋 漆黑-明亮 保护-破坏明亮-黑暗 冷冷清清-热热闹闹 弯-直 温暖-寒冷 出现-消失 弱小-强大 无力-有力 减少-增多勇敢-怯懦 糊涂-明白（聪明） 难过-高兴 有趣-无趣清晰-模糊 展现-隐藏 热情-冷淡 下降-上升欢乐-痛苦 开心-难过 高大-矮小 繁华-衰败奇怪-平常 高兴-难过 容易-困难 整齐-零乱方便-麻烦 开始-结束 洁白-乌黑 清新-污浊 慌张-冷静 表扬-批评 光滑-粗糙 枯萎-茂盛 真诚-虚假 轻松-沉重 特别-平凡 喜欢-讨厌 漂亮-丑陋 富裕-贫穷 满意-遗憾 常常-偶尔欺负-保护 筋疲力尽-精力充沛 刻苦-懒惰 夸奖-批评聪明-愚蠢 暖

12、烘烘-冷冰冰 朝-夕 宽-窄六、词语AAB的词型：胖胖的 甜甜的 香香的 绿绿的 红红的ABB的词：静悄悄 绿油油 金灿灿 白花花 亮晶晶 兴冲冲 胖乎乎 慢吞吞AABB的词：来来往往 明明白白 开开心心 许许多多 干干净净 高高兴兴 ABAB的词：讨论讨论 打扫打扫 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 雪白雪白 放松放松 ABAC的叠词：又说又笑 又大又红 又香又甜 又高又大 又细又长 又白又胖游来游去 飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去 无法无天 无拘无束 无穷无尽 无边无际含有动作的词：(堆)雪人 (打)雪仗 (看)雪景 （扫）地 （练）书法 （抓）小鸡（ （画）图画 （下）象棋

13、 （弹）钢琴 （拉）二胡 （唱）京戏 （栽）花草 （养）金鱼 （做）航模 （背）书包 （学）电脑 （观）天气 （搬）桌子 （打）哈欠 （叹）口气 （放）风筝 （收）纤绳 （喊）号子 （弯）着腰 （做）好事 （翻）跟头 （喂）鸽子 （抬）木头 （流）着汗例：（ ）极了神气极了 可怕极了 漂亮极了 伤心极了开心极了 可爱极了 害怕极了 认真极了例：立刻（ ）立刻喊起来 立刻欢呼起来 立刻唱起来 立刻跳起来 立刻叫起来 立刻跑起来例：闻了闻 听了听 看了看 瞧了瞧 望了望例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子） 一把把（扇子） 一块块（石头） 一条条（金鱼） 一棵棵（小

14、树）一只只（小鸡） 一座座（大山） 一本本（书） 一双双（小手） 七、词语搭配1、 “的”字短语：(后面跟的是一个事物)美丽的图画 金黄的灯笼 红红的脸颊 金色的波浪 、勤劳的人们 陡峭的山峰 高高的山峰 翻滚的云海 许许多多的知识 安静的小院 大大的西瓜 绿色的枝叶 盛开的花儿 难忘的日子 慈祥的微笑 和蔼可亲的样子 紧张的心情 燃烧的火把 满意的笑容 金黄的果实 火红的旗帜 洁白的鸽子 美丽的城市 宽阔的广场 欢乐的海洋 绿油油的草坪 欢庆的锣鼓声 美丽的雪景 美好的日子 洁白的棉花 细长的葫芦藤 雪白的小花 可爱的小葫芦 浅绿色的衣服 小小的叶子 欢乐的乐曲 又大又红的枣子 红红的苹果

15、美丽的风筝 可爱的笑脸 红红的太阳 寒冷的北风 粗心的小朋友 展翅欲飞的雄鹰好吃的谷粒 遥远的地方 不幸的朋友 健康的身体 心爱的裙子 粉红色的裙子 崭新的木牌 翠绿的树苗 羡慕的眼光 可爱的小鸟 机灵的小鸟 蓬松的羽毛 白色的浪花 长长的波纹 美丽的景象 变幻的山峦清澈的湖水 企盼的目光 特殊的淋浴器 奇形怪状的岩石 雾蒙蒙的树林 浓浓的气味 快活的时刻 美丽的森林 淘气的小花鹿 蹦蹦跳跳的小白兔 金光闪闪的雄鸡 活泼的小山羊 美丽的景象 又宽又长的柏油马路 坚硬的铠甲 2、 “地”字短语：（“地”后面跟的是一个动作）不住地啼叫 亲切地说 亲切地问 怦怦地跳 高兴地点头 紧紧地握住 沉着地操

16、纵 不好意思地说 深情地说 顺利地打出 仔细地观看 赞许地握手 兴奋地走 惊奇地问 自言自语地说 慢慢地变黄 高兴地说 高兴地吃 断断续续地流 深深地吸气 飞快地行驶 用心地画 吞吞吐吐地说 生气地说 使劲地吹 不住地点头 大口大口地吃 迫不及待地爬上去 赞许地点头静静地躺着 呆呆地望着 高兴地笑 快活地成长 迫不及待地打开 高兴的迎上去 紧紧地攥着 平稳地走 奇怪地问 不停地叨念 飞快地跑 不停地弯腰 不停地扔 不停地捡 用力地扔 不好意思地笑了牢牢地钩住 兴致勃勃地观看 悄悄地走 欢快地跳舞 安稳地坐着 亲切地说 不住地点头 顺利地完成 兴奋地跑过来 3、“得”字词语（“得”后面跟“怎么样

17、”）长得高 长得矮 长得好 玩得高兴 长得又细又长 长得好看 长得快 走得慢 来得早 吹得无影无踪 吃得开心 做得粗糙 做得认真 画得多 看得入神 焐得热 长得茁壮 吃得饱 飞得高 跳得远 跑得快 笑得欢 做得对 说得好 八、四字词语(1)与景色或季节有关的:景色宜人 山河壮美 秀丽神奇 山清水秀风景优美 春暖花开 春华秋实 绿树成阴 金秋时节 五谷丰登 层林尽染 天高云淡 秋高气爽 瓜果飘香 一叶知秋 秋风习习 晴空万里 奇形怪状 金光闪闪(2)与团结有关的:词语：助人为乐 雪中送炭 团结友爱 万众一心 齐心协力 同甘共苦谚语： 人心齐，泰山移。 一花独放不是春，百花齐放春满园。(3)与人有

18、关的:和蔼可亲 平易近人 满面笑容欢歌笑语 兴致勃勃 得意洋洋 自言自语 议论纷纷叫苦连天 迫不及待 四海为家 目不转睛（4）成语故事： 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月 拔苗助长 尺有所短 寸有所长取长补短 坐井观天 （5）其他词语：独一无二 引人注目 惊天动地 闻名中外 川流不息 各种各样 宇宙飞船 无影无踪 航空母舰 科学技术 息息相关 十分茁壮（6） 数字词语：一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百花齐放 成百上千（7）含有动物的成语： 九牛一毛 马到成功 一马当先 亡羊补牢 羊入虎口 井底之蛙 （8）含有反义词的成语：顶天立

19、地 因小失大 七上八下 取长补短 前思后想 东张西望 里应外合 九、量词：一只（青蛙） 一个（孩子） 一块（手表） 一把（刀） 一双（筷子） 一份（报纸） 一片（叶子） 一句（话） 一盘（水果）一（片）回声 一 (列) 火车 一（台）电脑 一条（小河） 一（束）鲜花 一（场）比赛 一（圈）波纹 一（张）桌子 一（颗）石子 一（把）伞 一（座）小岛 一（粒）种子 一（面）红旗 一（朵）浪花 一 (首) 歌曲 一 (叶) 扁舟 一（颗）珍珠 一（颗）星星 一（个）脚印 一（块）草坪 一（块）木板 一（块）石头 一（条）小河 一（条）道路 一 (道) 风光 一（道）闪电 一（头）牛 一（匹）马 一（

20、阵）风 一（件）衣服 一 (轮) 圆月 一（张）纸 一（双）手 一（座）桥 一（盆）水 一 (节) 车厢 一（根）藤 一（口）缸 一（户）人家 一（枝） 笔一（位）老人 一（串）葡萄 一（道）彩虹 一（头）驴 一则（日记） 一袋（ 面粉 ）十、句子：1、比喻句 一片片银杏叶像一把把小扇子。 2、并列句 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。3、有 小河上有座石桥。 河里有许多小鱼。4、 说 小青蛙欢快地说：“多好玩啊！” 我高兴地说：“下雪了！”5、我要给 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给同学们唱一首歌。6、吗？ 你把绿铅笔借给我用一用行

21、吗？ 你的作业写完了吗？7、 吧？ 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？ 现在我们可以一起出去玩了吧？8、啊！ 快看,那朵花真漂亮啊! 北京真美啊！9、用所给的词语说话例：他学习认真,我学习也认真. 也: 小羊爱吃草，小牛也爱吃草。例：她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。10、造句：（1）、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地：老师仔细地看了我的作业。（2）小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地：我大口大口地吃起苹果来。（3）、小丽已经把作业做完了。 已经： 我已经是二年级的小学生了。（4）、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。 如果：我如果上课好好听讲，就能取得好成绩。（5）、北

22、京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻：同学们立刻欢呼起来。11、例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 我们班是先进班集体。 先进班集体是我们班。12、 “把字句”改成“被字句” 奶奶把书包放在写字台上了。 书包被奶奶放在写字台上了。13、把句子写生动、具体。例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（ 迫不及待 ）地爬上葡萄架。 我吃起苹果来。 我（大口大口 ）地吃起苹果来。14、例：一辆汽车开过来。（红色的、飞快地） 一辆红色的汽车飞快地开过来。 （1） 妹妹对我笑起来。（可爱的、甜甜地） 可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。 （2）蝴蝶在空中飞。（美丽的、自由自在地） 美丽的蝴蝶在空中自由自在

23、地飞。15、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 吃点苦怕什么？ 吃点苦不用怕。16、 例：红红爱画画，花花爱画画。 红红和花花都爱画画。 王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。 王红和刘兰都喜欢帮助别人。17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。 刚刚爱读书，也爱画画。 青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。 青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。十一、排列句子:连词成句做题方法1. 读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。表示问句的词：谁？哪里?吗?什么?为什么?怎么?（有这样的词，句子最后标点用？）表示感叹句的词：多么!真!太!啊!极了！（有这样的词，句子最后的

24、标点用！）2.“的”、“地”搭配“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。 十二、按课文内容填空 1、请你写出四个描写秋天的词。（金秋时节 ）（春华秋实）（ 秋高气爽） （ 五谷丰登） 梨树挂起（金黄 ）的灯笼，苹果露出（红红 ）的脸颊，稻海翻起（金色 ）的波浪，高粱举起燃烧的（火把 ）。谁使秋天这样美丽？勤劳的（人们 ）画出秋天的图画。2、黄山的奇石有（仙桃石）（ 猴子观海）（仙人指路）。3、蒲公英靠（风）传播种子，苍耳靠（动物的皮毛 ）传播种子，豌豆靠（太阳）传播种子。4、我们把(一株紫丁香)栽在（ 老师 ）窗前。5、元元多睡了（ 一分钟），结果迟到了（二十分钟），他（非常后悔）。6、难忘的一天

25、讲的是“我”为（邓小平爷爷）做（计算机）表演的事。7、祖国妈妈的生日是( )十月一日，十三亿孩子（欢庆）这（美好）的日子。8、北京是我国的（首都），是一座（美丽）的城市。 (天安门)在北京城的( 中央)，(红)墙 、(黄 )瓦，又(庄严)，又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场 )，广场( 中间 )矗立着(人民英雄纪念碑)。 9、 北京有许多（又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的（四周）有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往)， (川流不息)。10、（2001）年（ 7 ）月（13 ）日，（北京）申办（xx

26、 年）奥运会（成功）了。11、中华世纪坛（人如海），（歌如潮）。12、 从前，有个人种了（一棵 ）葫芦，（细长的）葫芦藤上（长满了 ）绿叶，开出了几朵（雪白）的小花。13、小獾说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了（自信）。14、假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的（太阳 ），给小鸟画上好吃的（谷粒），给西西画一双（好腿）。15、清晨，林中谁最（快乐）？是（可爱）的小鸟，叽叽喳喳，（蹦蹦跳跳），一会儿（唱歌），一会儿梳理蓬松的（羽毛）。16、清晨，林中谁最（活跃）？是（机灵）的小鸟，扑棱棱，（飞来飞去），捕 捉（害虫），（保护）翠绿的（树苗）。17、清澈的湖水里有（许多）小鱼

27、在（游）。一条（银白色）的小鱼跃出（水面），又在浪花中（消失），好像在给（游人）表演呢！18、太阳一晒，我就变成（汽 ），升到空中，连成一片，人们叫我（云 ）。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫（雨）。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我（雹子）。到了冬天，我又变成（小花朵 ）飘下来，人们叫我（雪）。19、平常我在（池子）里睡觉。在小溪里散步，在（ 江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（ 唱歌），（开大会）。20、有时候我很（温和），有时候我很（暴躁）。我做过许多好事，灌溉田地，（发动机器），（帮助）人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（灾害）。21、（半圆）的桥洞和水里的（倒影）连起来，好像一个（大月亮）。22、（银杏树 ）、（大熊猫）、（中华鲟），科学家把它们叫做（“活化石”），我们要好好（保护 ）它们。23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（科学技术），（农业）的（变化）真大！十三、古诗填空 赠刘景文 （宋 ）代诗人（苏轼）（荷）（尽）（已）（无）擎（雨）盖， 菊残犹（有